關(guān)于會計實習(xí)日記
很快一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,想必是時候?qū)懸黄沼浟恕H沼泴懯裁磧?nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于會計實習(xí)日記,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于會計實習(xí)日記1
有了好的開始,總期盼每一天都如意。然而,事與愿違:這兩天里,僅在上午工作了幾個小時,浪費了好許時光。
昨天,父親將總分類賬.明細分類賬和資產(chǎn)負債表一起給我核對數(shù)據(jù).也許是帶有運氣的因素,在核對第一個科目預(yù)收賬款時,很快就對上號.但是第二個第三個時卻出現(xiàn)了錯誤,在兩個聯(lián)系非常緊密的科目中,分別少了5角錢。這樣核實了兩遍,但結(jié)果如出一轍.只有請教父親.
父親告訴我用11月的明細分類科目,去推算12月的數(shù)據(jù)是否正確,結(jié)果還是一樣.父親又說,將10月的去往后推算.但就這時,公司有事將父親叫走,走時留下一句話,讓我從當(dāng)時的時間計算到上午下班(大約一個半鐘頭),將正確數(shù)據(jù)寫下來。我一邊計算一邊看表,但反反復(fù)復(fù)數(shù)據(jù)是一次又一次的變化,當(dāng)時恨不得將計算器恨恨的摔掉.到了下班時,只有收拾好桌面回家.下午有事情,沒有去上班。
今天上午起的很晚,被父親罵了一通。想想父親近半百的`年齡,自己真是十分愧疚,再想一想奶奶和母親很早就起來做飯,又在內(nèi)心狠狠的罵了自己。
因為07年到了,父親說要換新賬。他拿了幾個新的帳本給了我。讓我將上一年的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)入到上面。自己重新寫了科目,貼上標簽,寫上數(shù)據(jù)。忙乎了一個上午,心里到平靜了許多.感覺有些順手,平時學(xué)的知識也能用上.很高興!
明天父親讓我做記賬憑證了,今晚要好好看一下科目了。
好了,就先寫到這兒了!
關(guān)于會計實習(xí)日記2
今天我看賬查賬。李姐這樣跟我說,憑證雖然容易做,但是很容易出錯,就算是那些做了十幾年的會計師,做了不審核,也是會有錯誤的,所以做會計一定要認真細心,不能太過于相信自己,稍微掉以輕心就會出錯。聽完這些之后,我覺得真得挺有理的。還有一些專業(yè)知識:企業(yè)的投入資本設(shè)置“實收資本”賬戶進行核算,貸方登記資本投入的增加額,借方登記資本變動時的沖轉(zhuǎn)減少額。貸方余額表示企業(yè)實際收到投資者投入的資本總額!皩嵤召Y本”根據(jù)投資者設(shè)置“國家投資”、“其他單位投資”、“個人投資”和“外商投資”四個項目,并按投資人設(shè)立明細賬。
所有者投入企業(yè)的.資本應(yīng)根據(jù)有關(guān)憑證按實際收到的數(shù)額進行賬務(wù)處理,現(xiàn)分別說明如下:
1.貨幣資金投入的賬務(wù)處理。貨幣資金投資一般應(yīng)以企業(yè)收到或者存入企業(yè)開戶銀行的日期和金額作為登記入賬的依據(jù)。投資可以是人民幣,也可以是外幣,以外幣作為投資時,如以人民幣作為記賬本位幣時,應(yīng)按企業(yè)收到投資者的當(dāng)天外匯牌價的中間價折合為人民幣計算,或者按照投資方約定的匯率計算,其折算差額作為資本公積入賬。
2.實物投資的賬務(wù)處理。實物投資包括營業(yè)用房、機器設(shè)備和商品物資的投資。國家對企業(yè)的投資也可以用專項撥款的方式,在撥款限額內(nèi)形成財產(chǎn)后進行投資。投入固定資產(chǎn)可以按原出資單位的賬面價值作為固定資產(chǎn)原值,按驗資評估確認后的價值作為實收資本,如果賬面原值大于評估確認價值的,差額作為累計折舊,如果確認價值大于或等于賬面價值的,按確認的價格入賬。
3.無形資產(chǎn)投資的賬務(wù)處理。以無形資產(chǎn)(不包括土地使用權(quán))投資的應(yīng)按評估確認后的價值入賬。
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上次教研室的李主任給我評完課后,希望我能寫一份總結(jié),來反思自己在實習(xí)學(xué)校的經(jīng)歷和收獲。今天一上午都在寫總結(jié),但是越寫越感覺不對,越寫越迷茫,不知自己該以怎樣的方式來表述。于是便向經(jīng)驗豐富的宋老師請教,宋老師還是一如既往的熱心,先是讓我安心寫,并承諾幫我審查。在我感覺寫的差不多的時候,拿給宋老師看,宋老師仔細的從頭看到尾,還幫我改正文中的錯別字。宋老師直接指明問題,我寫的總結(jié)太過雜亂,沒有條理,像是在記流水賬。宋老師從電腦里找出自己寫的一些材料,以幾篇不同的.總結(jié)為例,告訴我如何在總結(jié)里分門別類,如何設(shè)計大小標題。最后還以我寫的總結(jié)做分析,該分成幾個方面,如何把自己的進步層層體現(xiàn)。聽了宋老師的指導(dǎo),頓時感覺有了方向。
結(jié)束實習(xí)之前還有一些材料需要實習(xí)學(xué)校的老師填寫,更有個別材料需要學(xué)校蓋章。于是我聯(lián)系了帶隊老師孫老師和實習(xí)學(xué)校潘主任,把接下來的一些工作做了確認。確認后馬上通知其他九人,先把一些注意事項做了說明,又傳達下一步的任務(wù)。因為下周一就要去找潘主任蓋章,所以我去找到美術(shù)部王主任和指導(dǎo)老師張老師,希望能先把下周一需要蓋章的材料填寫完畢。
下午只上前兩節(jié)課,接著學(xué)生就離校。因為上周的成人高考耽誤了一天課,今天補得周二的課。這樣的話我就只有二班在下午第二節(jié)的一堂課,一班的第三節(jié)就沒辦法上了,幸好馬老師又給了我一節(jié)課,讓我下午第一節(jié)在一班上數(shù)學(xué),這樣一班就和二班的進度齊平了。上完今天的兩節(jié)課,第三章的內(nèi)容就只剩下最后一節(jié)了,也是這本書的最后一節(jié),也是我走之前新課的最后一節(jié)。等下周先用兩節(jié)課講完這一節(jié),剩下的時間正好拿來復(fù)習(xí)。
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3月17日,陰
今天終于可以休息一下了!早上把憑證編制好,中午就自己看初級會計考試的書。今天雖然白天比較輕松,但是晚上要加班!因為有兩個貨柜的原材料要回來,我們要去下貨和稱重量!晚上7:30我們回到廠里,貨柜車已經(jīng)到了!工人也已經(jīng)在等我們了!這次的貨比較多,總共30多噸,一直搬到晚上11:25才搬好!最后幾包那些工人說,我們經(jīng)常坐在辦公室沒什么運動,那幾包就交給我們搬,我們無奈地看了老板一眼,他竟然微笑著說:“好啊!去吧!當(dāng)做運動!”那些阿姨三個人就可以搬動一包,我們四個人卻搬得非常吃力,周邊的工人看來都在不停地笑!
3月18日,晴
早上回來,要加總把昨天過秤的`貨的重量,因為這批貨就是由我來跟的,所以制表和輸入數(shù)據(jù)的工作就由我一個人來做了!做好后打電話告訴老板總數(shù)!還有明天必需要做的編制憑證。
昨天回來的貨,今天就要加工了,所以下午我要回廠里稱切出來廢料,并記錄下來!記錄下來后,回辦公室輸入到電腦。今天感覺過得很充實!
3月19容,晴
今天出納人員把兩部賬簿放在我面前,要我根據(jù)這兩本日記賬來編織記賬憑證!工作到現(xiàn)在,我還是第一次接觸到賬簿,剛開始時用步步為營來形容是最貼切的了!不過還好,因為最近都是負責(zé)編制憑證,所以還算順利,只是有些業(yè)務(wù)不知道用什么科目才對,因此經(jīng)常問相關(guān)的財務(wù)人員。
一直到下午6:30下班我還沒有把所以的業(yè)務(wù)都編制成記賬憑證,但由于不急用,所以可以留到明天再做!
關(guān)于會計實習(xí)日記5
今天所做的事還是和昨天一樣,雖說以前也見過一些,但打印機分許多種,原理都差不多,我見辦公室里的打印機是一臺針式打印機,因為人多,配置的打印機也多,我們審計部配置的打印機都很小,就放在電腦旁邊的桌子上,師父說我們就把這個月已經(jīng)做好的審計報表給打印出來,于是她打開已經(jīng)做好的審計報表,她說,第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好,否則以后會很麻煩的,她還告訴我,她就是沒有設(shè)置好報表打印時的邊距,雖然不是什么大問題,但是就是這么一個小問題,我們兩個人每打印一張報表都要輸入一次邊距。還要注意字體,表格的大小,美觀程度等,這些東西都有具體的要求,按著要求做就可以,得注意到所有的方面,才可以打印出合格的表格,裝訂也要注意格式,要裝訂的美觀。裝訂記賬憑證時,可以先用打眼機打三個眼,然后用棉線穿起來。這穿線也是有學(xué)問的,用曲別針扭一個穿線針,把線從中間帶過去,再分別從兩邊的.眼中穿出來,與中間預(yù)留的雙線匯合,打成結(jié),正好可以把結(jié)壓入中間的眼中,從外觀上看,平平的,根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面,非常整齊好看。
這些都是做會計的基本功,只有親自作了以后才會知道其中的奧妙。將已經(jīng)審核并經(jīng)出納簽字的憑證打印出來以后,劉姐還告訴我,在單位的這個網(wǎng)站上,每個財會人員都只有一定的權(quán)限,她還向我演示了出納進入軟件程序所規(guī)定的權(quán)限內(nèi)容,我一看才知道,出納人員只有簽字和察看憑證的權(quán)限。這和劉姐以會計身份進入軟件程序是上面所列的權(quán)限有很大的不同,因為會計可以填制憑證,修改憑證等當(dāng)然也可以查看,只是沒有簽字這一項,另外還有很多出納沒有的權(quán)限。
關(guān)于會計實習(xí)日記6
3月9日星期五
今天仍然是看憑證,但根據(jù)以前學(xué)習(xí)的很多理論來考慮借貸方向很容易使人思路不清,帶我們的會計就給我們講了一些比較實用的考慮借貸的方法,然后還出了一道題對我們進行了測試,還學(xué)習(xí)了使用辦公室的一些辦公工具如:傳真機、打印機。
3月12日星期一
一周的工作又開始了,希望在這周力能學(xué)到些東西,我懷著期盼的心情來到公司,經(jīng)過上周的了解,我大概知道了公司的基本運作。今天楊姐拿了一些以前的`文件,叫我輸入電腦,還要打印出來,她可能想了解我的計算機應(yīng)用能力,F(xiàn)在的大學(xué)生計算機能力都不會差的。
3月13日星期二
我今天依然打著主管給我的文件,但到了下午,楊姐開始叫我記錄一些憑證,由于在學(xué)校上課也比較認真,所以記錄憑證對我來說也并不難應(yīng)付,在楊姐的指導(dǎo)下我開始填寫了存款進帳單,我很快的完成了楊姐交給我的憑證。一天下來,覺得在學(xué)校好好學(xué)習(xí)是很正確的,工作中還是很需要專業(yè)知識的。
xx月xx日星期xx
今天是實習(xí)的第xx天了,或許是我剛?cè)グ,這兩都沒有做什么很重要的事情,只是幫著王叔粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。
這與在學(xué)校里練習(xí)時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時,都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,王叔還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。
讓我感覺到,書本上的知識只是其中的一種,現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。
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