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我的環(huán)保日記【熱】
忙碌而又充實的一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的我的環(huán)保日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的環(huán)保日記1
“請關(guān)好門窗,別亂扔垃圾……”小區(qū)里的小喇叭叫起來了。
聽著喇叭聲,不由得往窗外望了望,原來天色已晚,我和媽媽就去外婆家吃飯;走下樓梯,咦?這里怎么有兩張紙,這肯定是別人從信箱里找出來的廢紙頭就隨手把它扔在地上,這些人破壞環(huán)境,太不道德了!前面不是有一個垃圾桶嗎?這幾步路都不愿意走?我彎下腰,把紙頭撿起來,真臟呀!我捏著紙頭趕緊跑到垃圾桶前,把它扔進了垃圾桶。
走著走著,哇!這里怎么有那么多垃圾啊,這一團,那一堆!罢堦P(guān)好門窗,別亂扔垃圾……”清脆的喇叭聲又傳入耳畔,原來是一位保安拿著小喇叭又在巡邏了。是呀,保護環(huán)境人人有責(zé),我又開始撿了起來,累得我滿頭大汗,終于把垃圾送回了家。
此時,小區(qū)里的.草坪更綠了,更整潔了。我很開心,因為我是環(huán)保小衛(wèi)士。
我的環(huán)保日記2
3月20日 星期日 晴
又是一個周末的結(jié)束,也又是我心情低落的時刻,這仿佛是一個心理波動的周期,每次走出家門,去踏上我的歸隊之旅,心情總是黯然。
我早早就收拾了簡單的行囊,把愛人給我的讓我?guī)ё叩奈骞?jié)舊電池包好放進了我的旅行包。說起廢舊電池,真給我?guī)砹嗽S多的煩惱,我和愛人深知其隨意丟棄的危害,不能跟普通垃圾一同扔棄,否則污染環(huán)境,需要統(tǒng)一進行回收處理,但就是苦于找不到回收點,聽說大學(xué)里有電池回收點,可我家離那太遠(yuǎn)了,總不能為幾節(jié)電池跑一趟。于是我想到了一個好辦法,我單位附近就有電池回收點,很方便,晚上散步就路過那里,我可以在歸隊時把它們帶上,回到部隊后再把它們送到回收點,這個辦法確實不錯,只是這小小的電池要跟我一樣,完成二百多公里的'列車之旅。
為了找到一個可以收留它們的地方,我和妻樂此不疲。
我的環(huán)保日記3
我們美麗的地球,已遭到嚴(yán)重的污染,小河為自己污染的水哭泣,藍(lán)天為自己不再湛藍(lán)而傷心,咱們行動起來吧!
查了資料,我知道了一節(jié)一號電池能使一平方米的.土壤沒有價值。一粒紐扣電池可以使六百噸的水無法飲用,相當(dāng)于一個人一生用的水。我們知道了充電電池可以減少廢棄電池。其次,把電池里的電用沒了才能做到物盡其用,再把用完的廢電池收集起來,把它送到有關(guān)部門。我們可以十天不吃飯,但是不可以十天不喝水。手臟了,用水洗洗吧。衣服臟了,用水洗洗吧……如果水臟了,我們用什么洗?目前,世界上百分之六十的地區(qū)面臨水不足,已有百分之二十的人口難以得到清潔水,十二億人用水短缺。我們可以用洗過米的水澆花,還可以用洗過衣服的水拖地。要節(jié)約用水要從點滴小事做起。
我們要想當(dāng)合格的環(huán)保小衛(wèi)士的話,就應(yīng)該從小事情做起。
我的環(huán)保日記4
陽光明媚的'一天,我到中心公園去玩,看見地上、草坪上都有很多垃圾,當(dāng)時我就想要是公園里沒有垃圾該多好!那時我就決定當(dāng)一個環(huán)保小衛(wèi)士,把這些垃圾全部撿光,還市民一個干凈整潔的公園,可是我沒帶工具,就決定明天來撿。
第二天,我背著垃圾桶,手拿著鉗子,準(zhǔn)備出發(fā)。當(dāng)時我想今天的垃圾一定會比昨天還要多。到了中心公園,垃圾果然變多了,我就趕緊跑過去撿垃圾?墒敲慨(dāng)我撿起一個垃圾時見總會有人再把垃圾扔地上,當(dāng)時我想要是在地上豎塊環(huán)保標(biāo)記該多好!我就立馬去拿了塊木板插在地上,上面寫上“地球是我家,綠化靠大家”。從此以后再也沒人在中心公園里扔垃圾了,游玩的人也多了。
我的環(huán)保日記5
在我們上學(xué)的路上,也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著墻扔進學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很麻煩。
在校會上,老師一次又一次叮囑、說服,但有些同學(xué)并不聽勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命。
有一次,學(xué)校組織我們2—6年級同學(xué)到采俸公園的'草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前,我心里想,平常到采風(fēng)公園玩的時候,覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾,應(yīng)該很少,撿起來一定很輕松吧。
但當(dāng)我走道那里,低頭一看的時候,卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地,這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問題。
面對這塊草坪,使我們精神奮發(fā),努力去消除那些垃圾。經(jīng)過我們100分鐘的勞動,草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗,名花齊葩爭芳斗艷。
我的環(huán)保日記6
下午放學(xué)后,我和我的好朋友鐘晏一起去當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
來到操場上,。《嗝赖牟賵,周圍的樹木,郁郁蔥蔥的,長出來的葉子翠綠色的,旗桿邊上長滿了許許多多的花花草草。仔細(xì)一看,原來美麗的操場也有那么多的垃圾,我仿佛聽見垃圾們的說話聲:“我們不想躺在這里,我們想回自己的家!
我和鐘晏拿起手中的垃圾袋,決定把它們送回家,說干就干,一會兒到這兒撿垃圾,一會兒到那兒撿垃圾,邊走邊撿,邊走邊想:亂丟垃圾的人也太不講衛(wèi)生了嘛!過了一會兒,垃圾袋就裝滿了,里面的.垃圾各式各樣的,有果皮。有塑料袋,有香蕉皮……雖然我們累得滿頭大汗的,但是看著干凈的操場,我們的心里比吃了蜜還甜。
通過這次的環(huán)保小衛(wèi)士,讓我明白:保護環(huán)境,從我做起的道理。
我的環(huán)保日記7
20xx年8月15日 星期三 多云轉(zhuǎn)晴
日出美,日落更美、更迷人。
晚飯后,我們一家人去江邊看日落。
輕柔的晚風(fēng),從江面吹來。撫摸著我的臉,使我倍感清涼,愜意極了。
起初,太陽像個大火球掛在天邊,它脫掉金燦燦的紗衣,已沒有了刺眼的光芒。像一個玩皮的孩子,玩累了,懶洋洋的地投上了大地母親的懷抱,紅色染紅的半邊天,山川紅了,連匆忙騎車回家的'阿姨們也披上了紅紗。江水變了顏色,一半紅一半綠。我沉迷這美景之中,情不自禁的呤誦:一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅……
我愛日出,更愛日落。
我的環(huán)保日記8
4月16日上午,我和同學(xué)們一起坐著大客車,來到了位于京杭大運河河畔的城南污水處理廠。
在一位伯伯的帶領(lǐng)下,我們來到了平流沉淀池,里面的污水又臟又臭,還有一些垃圾。我們不禁捂起了嘴,希望早一點離開。伯伯介紹說,大部分污水來自生活中和工業(yè)生產(chǎn)中。家庭中洗菜、洗衣服、剩湯剩飯和沖廁都是污水中污染物的.來源。我們還參觀了進水泵房、曝氣池等污水處理設(shè)施,還來到了污水處理操控室,了解了污水處理需要經(jīng)過前處理、生化法、二沉池等過程,才能變成達標(biāo)水。當(dāng)看到經(jīng)過處理的污水變得清澈時,我們的臉上都露出了欣喜的笑容。
我回家一定告訴媽媽,要用洗菜、洗衣服的水擦地、沖廁,這樣可以減少污水的排放。也希望工廠里能將污水引到污水處理廠,減少污水對環(huán)境的影響,讓我們的環(huán)境越來越衛(wèi)生,我們的生活越來越健康。
我的環(huán)保日記9
9月10日
晴
我總是在買菜時自己帶幾個塑料袋,這已經(jīng)成了一個習(xí)慣,盡管這樣,家里的塑料袋還是在不長時間攢了一大堆。這樣做的原因倒不是塑料袋需要花錢買,而是想盡量少用些塑料袋。妻總是把那些好的,能再用的'整理好,疊放好留著再用。
塑料袋這種垃圾,跟其它生活垃圾不一樣,它處理起來代價很高,焚燒污染大氣,深埋污染地下水和土壤。而且這種材料要在地下呆50年才能降解,人們在享受著它帶來便利的同時,也給我們生活的環(huán)境帶來了破壞,想起這些,我就為之心痛,所以我努力盡可能地少用些塑料制品。
看著我們周圍的環(huán)境,隨處可見的塑料包裝,我想我應(yīng)該少用些,盡管還做不到不用。
我的環(huán)保日記10
說到保護環(huán)境,我就想到學(xué)校門口每天都會發(fā)生的現(xiàn)象。
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時候,校門還沒打開,道路兩邊就擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學(xué)們就爭搶著買這些東西,然后把包裝啊,垃圾啊,亂七八糟的都隨手扔在地上。道路上頓時花花綠綠、滿目狼藉。原來應(yīng)該清靜幽雅的校園門口,好像變成了集市鬧區(qū)。
如果照這樣下去,每天那么多的垃圾污染者空氣,天空會越來越灰蒙蒙,上課的時候,可能會臭氣彌漫。藍(lán)藍(lán)的`天空看不到了,清新的空氣聞不到了,這將是多么可怕的事啊!我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣,得想辦法改變。
我建議同學(xué)們不要在校門口亂買東西。沒有人去買,那些推車就會慢慢消失。地面上就不會有果皮紙屑,空氣中就不會有各種難聞的氣味,還校園一份寧靜!
大家一起從身邊做起,從小事做起,減少污染,保護環(huán)境。讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹更綠,創(chuàng)造一個清新美麗的家園!
我的環(huán)保日記11
今天,我讀了很多關(guān)于保護環(huán)境的小段落。我想起了發(fā)生在我身上的事。
我記得去年暑假,我和我爸天鵝湖一邊走,走了幾步,我不停地喊渴,所以,我的'父親在路邊店給我買冰棍。我吃吃停停,而它完成后,關(guān)上了冰粘在天鵝湖一扔。爸爸看到它馬上提醒我說;“可可,不亂扔垃圾哦,如果每個人都像你扔垃圾入湖,美麗的天鵝湖不會成為垃圾湖”,我說,羞道:“我知道,下一次我一定不要亂扔垃圾。”爸爸笑著撫摸著我的頭說:“地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護它,愛護它,讓天空更藍(lán),水更清,更草綠‘淘氣我說:’哦,那就是,我們有說,城市是我家,清潔的環(huán)境靠大家我明白了!白審哪菚r起,我就不會亂扔垃圾......
我要愛護環(huán)境是與每個人息息相關(guān)的,所以從每個人做起。
我的環(huán)保日記12
我們住在一個美麗的星球——地球,可是由于現(xiàn)在人口的增加,地球已經(jīng)被污染了。
我們每天早上呼吸的新鮮空氣也并不都是新鮮的。汽車排放的尾氣,工廠冒出來的煙塵,垃圾燃燒的黑煙,路邊燒烤放出的油煙,都污染著空氣。而這些空氣吸進體內(nèi),會影響我們的'成長發(fā)育。
現(xiàn)在有了一種新的有害物質(zhì)-霧霾。霧和霧霾會導(dǎo)致我們看不到前面的物體,交通不好。其中,霧霾會影響人體呼吸系統(tǒng),危害更大..
以前,我國有許多植物和樹木(植被)。但是現(xiàn)在樹木正在迅速減少,它們都被制成紙和鉛筆,大約有十支鉛筆正在砍伐一棵樹!然后,我們將不得不用每人10支鉛筆為13億人砍伐130多億棵樹。同學(xué)們,愛惜紙張和鉛筆,廢紙和鉛筆,相當(dāng)于砍伐樹木,破壞森林和環(huán)境..
同學(xué)們,讓我們從我做起,從小事做起,現(xiàn)在保護我們的家園!
我的環(huán)保日記13
環(huán)境是大自然賜個我們的寶貴財富,植物是大自然的天然屏障,動物是人類最忠實的朋友,淡水是我們的生命之源?墒侨藗冎话循h(huán)保掛在嘴邊,從不采取行動。
每當(dāng)我看見草坪被人們踐踏,愛護花草的標(biāo)語牌被人踢倒,我的心就像刀割似的。
我愛環(huán)境,愛身邊的每一個角落,愛這個美麗的地球,所以我保護身邊的'生態(tài)是必不可少的。
有一次,我和奶奶回鄉(xiāng)下,就迫不及待的跑向那條童年時代的小池塘。路上,我還在想,以前那清澈見底,小金魚到處嬉戲的池塘一定還在。可是呢——池塘已經(jīng)不在了。水面上泛著層層臭水,夾扎著垃圾。小河打破了我童年的記憶,保護生態(tài)環(huán)境的念頭,又在我心里添上了一筆。
在我的身邊處處有著生機盎然的綠色生態(tài)。綠色,生命之色,代表著生機與希望,讓生命之色開滿地球,行動起來,保護環(huán)境。
我的環(huán)保日記14
昨天,我和媽媽參加了環(huán)保志愿者活動,到翠華山撿垃圾。天氣真好,太陽出來了,媽媽說真難得,活動能順利開展了。
到了山下,有阿姨給我發(fā)了垃圾夾和收集袋,一個大哥哥舉著志愿者的紅旗走在前面,我們出發(fā)了;一路上,我們都低著頭在路邊、道沿、草地上找“獵物”,路上各種垃圾太多了,最多的是煙頭、廢紙、食品包裝袋和空瓶子。有的垃圾被扔到山坡上,非常不容易撿到,媽媽說亂扔垃圾是可恥的行為,我們一定要愛護環(huán)境,才能看到美麗的風(fēng)景。
因為我一直認(rèn)真撿垃圾,還自己爬山?jīng)]有叫苦叫累,媽媽單位的.領(lǐng)導(dǎo)還送我一束花作為獎勵呢!我看到其他小朋友都沒有,就給大家分享了這束花。后來伯伯問我獎品去哪兒了,聽我說給大家分享了后,他又給我樹了大拇指呢!
回到家,下車前,我把吃完的酸奶盒、水瓶和巧克力紙都帶下車,并且扔到垃圾桶里了,媽媽說我一定能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。
我的環(huán)保日記15
X月X日天晴
今天媽媽買回一瓶橙子汁,我從中發(fā)現(xiàn)了一個科學(xué)道理。
那天媽媽在與客人談話,叫我把橙子水拿去喝。那時我正在看電視,突然我的同學(xué)打電話告訴我昨天的`作業(yè),我誤把棉簽當(dāng)作鋼筆,橙子水當(dāng)作墨水,就把棉簽往橙子水里一沾寫下了昨天的作業(yè),我掛了電話,再來看我寫下的作業(yè),天啊!竟然連一道水跡也沒有!怎么辦呢?我把紙拿在手里左擺右弄,最后把紙往燈下一照,字又現(xiàn)出來了,真奇怪!
我又照剛才的方法做了一遍,然后再往燈下一照,字也現(xiàn)出來了。怎么會這樣呢?我找到《十萬個為什么》,便打開目錄查找,不多會兒,“呀,找到了!
原來橙子水本身是水做的,寫在紙上馬上就被紙吸收了,自然燈下一照,強光就把印跡顯現(xiàn)了出來。
我想,只要用心,生活中處處有科學(xué),事事學(xué)科學(xué)。
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