一件快樂(lè)的事日記

時(shí)間:2023-01-25 15:18:48 日記 我要投稿

一件快樂(lè)的事日記8篇

  很快一天又過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這也意味著,又要開始寫日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的一件快樂(lè)的事日記,希望能夠幫助到大家。

一件快樂(lè)的事日記8篇

一件快樂(lè)的事日記1

  7月31日星期日:晴

  今天上午我練完葫蘆絲,回到家快十二點(diǎn)了。媽媽說(shuō):“建一今天炒菜吧?”聽了媽媽的話,興奮的我一蹦三尺高,媽媽終于同意讓我炒菜了!

  我先從冰箱里拿出來(lái)一塊肉,然后在洗菜盆里灌滿水,把肉放進(jìn)去輕輕地搓著。肉洗干凈之后,我就把肉切成一小片一小片的。然后,由辣椒、蠔油、鹽、蔥和肉在一起拌勻。接下來(lái)又把西葫蘆洗好切片,材料都備好。在鍋里倒入色拉油,等油熱后,我先把肉倒入鍋內(nèi),用鏟子翻炒變色后把西葫蘆也放進(jìn)鍋里一起翻炒,最后裝盤,一道西葫蘆炒肉片就完成了!

  第二道菜是絲瓜炒雞蛋,我先從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋,磕入碗中。先不管雞蛋,再拿出三根絲瓜,把絲瓜洗干凈之后,把絲瓜的皮削掉,切成一小片一小片的'。(絲瓜被我切得慘不忍睹)然后,把碗里的雞蛋加上少量的鹽,攪勻。接下鍋里放油,油熱放入蔥、姜、辣椒,聞到香味后把絲瓜倒進(jìn)鍋里翻炒,然后把雞蛋倒入鍋中,用鏟子一起翻炒雞蛋和絲瓜。一道絲瓜炒雞蛋就完成了。ㄓ捎跒槲曳吹乃俣扔悬c(diǎn)慢,雞蛋有點(diǎn)糊了)、媽媽、吃了我做的菜都說(shuō)好,樂(lè)得我心里美滋滋的。

  今天我做了西葫蘆炒肉和絲瓜炒雞蛋這兩道菜!通過(guò)這次做菜讓我知道切菜的難度最大,以后還得多練習(xí)。但做菜又是一件非常的事,下次我要做西紅柿炒雞蛋和拌黃瓜。

一件快樂(lè)的事日記2

  今天天氣很好,天空晴朗,外面還刮著不大不小的風(fēng),我和媽媽吃完午飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。到了廣場(chǎng)上,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。看,那老鷹飛得多高啊!它扇著自己的大翅膀,多威風(fēng)。⌒〗痿~也不甘示弱,想蓋過(guò)老鷹,可是老鷹一點(diǎn)兒也不給小金魚機(jī)會(huì),只要小金魚往上飛一點(diǎn)兒,老鷹就蓋到它上面。

  這時(shí),小金魚的`眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn),想出一個(gè)餿主意,把老鷹給頂下來(lái)了,小金魚就得意洋洋地在蔚藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去。我看到如此情景,樂(lè)得合不住嘴,心里想:我的風(fēng)箏一定要比小金魚飛得還要高。我讓媽媽端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時(shí)候,我大聲對(duì)媽媽說(shuō)了一聲:“放!”媽媽把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。

  跑著跑著,我拿著線軸的右手感覺到有一股力量正在往后拽著風(fēng)箏,我想:風(fēng)箏一定被放到天上去了吧!于是,我停下來(lái),回過(guò)頭去,看到的卻是風(fēng)箏掛到樹上了。我很沮喪,但是,沒(méi)有泄氣,到了一片更大的空地上來(lái)放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高?矗业拇篁唑讯嗝雌涟!翅膀扇來(lái)扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)小了,我看到風(fēng)箏線彎了,就連忙把線往回收;又過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)漸漸變大了,風(fēng)箏線繃的直直的,我又把線放了一點(diǎn)兒……

  放風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣和豐富的課余生活,風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情。

一件快樂(lè)的事日記3

  媽媽說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”,其實(shí)我也明白:“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲!币粋(gè)人不可能輕輕松松就獲得,變得優(yōu)秀,想要獲得成功和變得優(yōu)秀是一定要不斷地努力學(xué)習(xí)的。

  時(shí)間是那樣的寶貴,不容許等待,期末考后的第一天,我就開始了忙碌而又充實(shí)的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30進(jìn)行考級(jí)的集訓(xùn)課。你知道嗎?二年級(jí)的我是可以自己去,自己回,不用爸爸媽媽接送了。在每天上午三個(gè)小時(shí)的集訓(xùn)中,我認(rèn)真聽老師的.指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)每一首曲子。我一遍又一遍地彈同一首曲子,力求彈到最完美,回家后還要認(rèn)真地知識(shí),準(zhǔn)備在考級(jí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  我喜歡,從幼兒園大班開始到現(xiàn)在我都堅(jiān)持,今年的暑假也不例外,每周的一、三、五下午堅(jiān)持學(xué)畫畫,這次我學(xué)的是彩鉛,從畫畫中我學(xué)到了很多美的知識(shí)。

  我喜歡學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情!在暑假期間,我進(jìn)行了練字、寫作和閱讀、的學(xué)習(xí),雖然學(xué)的東西比較多,但是我覺得我過(guò)得很充實(shí),很幸福!

  傍晚的時(shí)光,我喜歡到池游泳。與涼爽晶瑩透亮的水相伴嬉戲特別的愜意。

  我還會(huì)還和爸爸媽媽一起閱讀,相互分享閱讀的內(nèi)容……我相信只要有付出就一定會(huì)有收獲,不管未來(lái)如何,我一定會(huì)堅(jiān)持做好每件事。

一件快樂(lè)的事日記4

  我有許多有趣的事情,比如溜冰、跳繩、打乒乓球……但讓我終身難忘的是我學(xué)騎自行車的時(shí)候。

  記得當(dāng)時(shí)一天晚上,天上的星星亮晶晶的,彎彎的月亮倒掛在天空上,月光灑落人間黑夜如同白晝。在半夜里,我聽見了咯吱咯吱的響聲。我決定早上去看一看。早上起來(lái)一看,原來(lái)爸爸把我的自行車的兩個(gè)輔助輪給拆掉啦!我當(dāng)時(shí)就急了,心想這我怎么騎呀?爸爸說(shuō):“你先試一試,不試怎么知道自己不會(huì)騎呢?”我把自行車推到外面的小路上,開始嘗試著騎沒(méi)有輔助輪的自行車。剛騎上去就好像在學(xué)小蛇走路一樣,彎彎曲曲的,還真不好騎。這輛被爸爸整的'好像一個(gè)煥然一新的車子太難騎了!不過(guò)我要堅(jiān)持克服一切困難,相信自己,相信爸爸。正在騎的得意的時(shí)候,一下摔了個(gè)四腳朝天,旁邊的弟弟被逗得哈哈大笑,前俯后仰,笑的上氣不接下氣。我也跟著笑了起來(lái)。我一遍一遍堅(jiān)持不懈的學(xué)騎自行車,有時(shí)汗流浹背,有時(shí)得意洋洋。有時(shí)我覺得騎的越來(lái)越熟練啦!真是功夫不負(fù)有心人呀!在接下來(lái)的日子里我騎的越來(lái)越熟,越來(lái)越熟,甚至可以在我們村里的小路上騎啦!騎自行車去地里幫奶奶摘菜,幫媽媽買油鹽醬醋,幫家里干活我太開心啦!就像毛澤東所說(shuō)的“世上無(wú)難事,只要肯登攀!

  這是我最開心的事情,你的呢?

一件快樂(lè)的事日記5

  “哎,聽說(shuō)今天要去挖番薯!”“是嗎?”“當(dāng)然啦!”過(guò)了一會(huì)兒,我們果然走在果園的小路上。

  老師說(shuō)挖番薯要在壟上挖,不要在溝里挖。我拿上了竹簽,在壟上找起了小莖,忽然,我找到了,扯一扯,挺沉的,我用竹簽開始挖了。

  我先在那莖邊用竹簽輕輕刮開上面的土,刮了一會(huì)兒,紅色的番薯露了出來(lái),我受到了很大的鼓勵(lì),激動(dòng)地想:“真的有番薯。  又賣力地挖起來(lái)。越挖就越發(fā)現(xiàn)有好多番薯連在一起。于是,我想:應(yīng)該把番薯周圍的`土挖掉,這樣才容易挖出番薯。我用大竹簽在番薯周圍的土挖掉,用手一拔,那串番薯就出來(lái)了。我叫道:“我挖到啦!

  那番薯紅彤彤的,猶如一個(gè)個(gè)初生的小寶貝,我十分欣喜,又動(dòng)手挖了許多。

  挖完番薯,該吃了,大家都垂涎欲滴。

  在灶臺(tái)上,老師把我們挖的番薯放進(jìn)鍋?zhàn)永,再在灶臺(tái)下放進(jìn)柴火,點(diǎn)上火,開始燒了。老師說(shuō):“其實(shí)這不是燒,是煨。那些路邊賣的番薯都是不好的!薄鞍?是嗎?我以前很喜歡吃的!庇行┩瑢W(xué)說(shuō)!啊ぁぁぁぁぁぁ贝蠹叶计咦彀松嗟刈h論起來(lái)。很快,水沸騰了,該用炭火燜了。大伙兒都迫不及待了,盯著鍋?zhàn),仿佛望眼欲穿。我們都先洗好手,等著那美味的點(diǎn)心。我心里洋溢著快樂(lè)。

  番薯開鍋了,大家把手伸過(guò)去,挑一個(gè)番薯,吃起來(lái)。我也拿了一個(gè)個(gè)頭中等的,拔開皮,發(fā)現(xiàn)那耀眼、可愛的金黃,迫不及待地把嘴伸過(guò)去,那番薯真甜,那甜順著舌頭,流進(jìn)我的心田。我不知不覺得流露出笑容,心里有股從未有過(guò)的感覺。

  抬頭一看,大家都狼吞虎咽,滿嘴金黃,有些人頭發(fā)上都是粒粒黃的。

  雖然,番薯都吃完了,但那番薯皮還留在盆子中,泛著金黃。那甜還留在我們的心中。

一件快樂(lè)的事日記6

  剛放假我和姥姥就去公園玩了,在公園里我聽到了一只鳥的叫聲。我就隨著鳥的叫聲跟了過(guò)去。果然在涼亭下面發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺,他在跟一只喜鵲玩,我立刻被他們吸引住了。

  然后我跑到了姥姥跟前說(shuō):“姥姥,看那里有一只小喜鵲!”她就跟我走了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)那里確實(shí)有一只小鳥。姥姥走了上去對(duì)那位老爺爺說(shuō):“這只小鳥是你養(yǎng)的嗎?”老爺爺說(shuō):“是的!蔽液屠牙褜(duì)喜鵲的喜愛之情被老爺爺發(fā)現(xiàn)了。他說(shuō):“你們這么喜歡,我就送給你們吧。”我和姥姥非常高興,小心翼翼地抱著喜鵲回家了。喜鵲剛到家,它就在床上蹦來(lái)蹦去。

  有時(shí)候它會(huì)撲撲翅膀向沙發(fā)飛去,這可把媽媽嚇壞了,她怕小鳥把沙發(fā)弄臟了。有一次,它跳到了我的床上,我趕緊把它拿到了地上說(shuō):“你不許上我的床!

  一天,我正在畫圖畫,媽媽把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):“你看,鳥的耳朵長(zhǎng)在羽毛的后面!闭f(shuō)著她就把毛輕輕抬了起來(lái),這是我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小得洞,我對(duì)她說(shuō):“鳥的耳朵原來(lái)長(zhǎng)在這里呀!”開始它吃飯的`時(shí)候只吃蜻蜓不吃魚,后來(lái)有可能是它吃膩了,有改成吃魚了。我們做飯的時(shí)候,小鳥在我們的腳下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在說(shuō):“你們也給我點(diǎn)吧!”看電視的時(shí)候,它東張西望,好像它也在看電視。有時(shí)候媽媽出去買菜,她回來(lái)的時(shí)候小鳥連聲也不出,可是姥姥回來(lái)它卻叫得像一個(gè)小喇叭似的。

  這個(gè)喜鵲給我們家?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。它已經(jīng)成為了我們家的一員,等它長(zhǎng)大了,我們要把它放回大自然。這個(gè)假期我過(guò)的真難忘。

一件快樂(lè)的事日記7

  今天,我的心情既緊張又激動(dòng),因?yàn)檫@是我期盼已久的家長(zhǎng)開放周。

  !!险n了。第一個(gè)上課的就是我們班。哦耶。我可開心了,家長(zhǎng)終于可以看到我們上課了,這可是我一直期待的事呢。早讀課的時(shí)候,我們排好整齊的隊(duì)伍來(lái)到了階梯教室。

  我看到爸爸已經(jīng)來(lái)了,很高興。但還是得好好聽課才行。所以,我很快找到了一個(gè)位子坐了下來(lái)。準(zhǔn)備好以后,我們就先背起了小古文,然后才開始上課。呵呵,我有點(diǎn)小激動(dòng),不過(guò)心情馬上就平靜下來(lái)了。這樣的事情誰(shuí)不激動(dòng)啊。不但有老師,還有家長(zhǎng)來(lái)聽課哎。這可是大事。我可要認(rèn)真一點(diǎn)了。

  這時(shí),老師精神飽滿地走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我們:“緊張嗎?”我覺得我不怎么緊張,但心里又有那么一點(diǎn)小緊張。你想想,后面做著那么多家長(zhǎng)和老師,怎么可能不緊張呢?我深吸了一口氣,心情慢慢恢復(fù)正常啦。隨后我就開始認(rèn)真的.聽起課來(lái)。

  今天我們上的一課是《我不是最弱小的》,但課上到快一半的時(shí)候,老師竟然要我們當(dāng)文章中的媽媽,他自己當(dāng)薩沙,同學(xué)們對(duì)老師這種幽默的想法感到不可思議,頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)。這時(shí),老師提出了問(wèn)題,只見同學(xué)們的小手如雨后春筍一般紛紛破土而出。我覺得背后都傳來(lái)家長(zhǎng)和老師們的驚嘆和贊美聲,我的心里也美滋滋的?鞓(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們不得不從課堂的海洋里離開了。

  呀。我差點(diǎn)把爸爸忘到腦后了,瞧我這記性,嘻嘻。

  啊。我真喜歡開放周活動(dòng)啊。

一件快樂(lè)的事日記8

  “今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”程老師笑盈盈地說(shuō),眼里卻閃過(guò)一絲不明含意的狡黠。

  這一舉動(dòng),讓我們不由得私下暗暗揣測(cè)老師的陰謀:“老師是不是想整我們!薄皩(duì)呀!我也覺得!

  程老師沒(méi)管我們的猜疑,笑盈盈道:“同學(xué)們,游戲的名稱叫做‘含沙射影’,規(guī)則是一個(gè)人面對(duì)大家,其他同學(xué)在黑板上寫個(gè)題目,然后讓黑板前的同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題。好,誰(shuí)愿意上來(lái)?”

  這確實(shí)是一個(gè)整人游戲。

  同學(xué)們忙矮了矮身子,都要鉆桌子底下去了?缮钪杏袟l奇怪的`規(guī)律,叫“墨菲定律”——那就是怕什么來(lái)什么!跋劝嚅L(zhǎng)代卓婭來(lái)!”

  我極不情愿地走上課臺(tái),見大家一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子,我知道接下來(lái)有好戲看嘍!

  一些在校一直和我作對(duì)的同學(xué)這下可開心了。迫不及待地跑上來(lái)給我出題目。

  程老師問(wèn)道:“你喜歡做這件事嗎?”我不假思索地說(shuō):“喜歡。”“嘩”的一聲,同學(xué)們像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)一樣,臉上洋溢著歡笑,有人還裝吐“血”。

  我有些迷茫,老師又問(wèn):“一天做幾次?”我支支吾吾地回答:“5......5次以上!蓖瑢W(xué)們臉上的笑容如煙花璀璨地綻放。

  我終于忍不住了,回頭一看,“照鏡子”三個(gè)大字格外扎眼,怪不得同學(xué)們都說(shuō)我自戀,還裝作要吐血。

  我吐吐舌頭,在同學(xué)們的嘲笑和奚落中跑向座位。雖然出盡了洋相,但給同學(xué)帶來(lái)歡樂(lè),也值了。

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