初三的日記

時(shí)間：2023-02-02 13:56:27 日記我要投稿

初三的日記【精】

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的初三的日記，歡迎大家分享。

初三的日記【精】

初三的日記1

　　有個(gè)人有時(shí)挺憨態(tài)可掬的，可有時(shí)卻十分嚴(yán)厲，他還蠻愛開玩笑的，他臉上的表情變化無(wú)常，他的表情像四季，有暖有寒，他的表情像天氣，高深莫測(cè)，但我就喜歡他，他就是我的爸爸。

　　我的爸爸可“厲害”了，聽他說(shuō)，他跳過(guò)坦克，越過(guò)水溝，鉆過(guò)炮筒，還翻山越嶺，好像個(gè)超人似的�？晌也贿@么認(rèn)為，老爸長(zhǎng)得胖乎乎的，光肚子就有半身大，低下頭還有雙下巴，戴個(gè)眼鏡，西瓜臉。乍一看，就像個(gè)大腹便便的紳士，肯定跑不快，他肯定是在吹牛�？伤筒怀姓J(rèn)，老是說(shuō)：“是真的，是真的！”我爸就是這個(gè)性格，神秘的性格。

　　我爸爸也很嚴(yán)格，雖然他天天加班，連星期天也時(shí)常加班，可他上班前總是說(shuō)：“兒子，把作業(yè)做完再玩��！”我抿著嘴唇說(shuō)：“嗯�！笨伤f(shuō)的'作業(yè)可不一般老師布置的作業(yè)，多的想讓人吐。我回到了小書桌，開始了漫長(zhǎng)的作業(yè)旅程，寫完這些作業(yè)至少要一小時(shí)，加上看書半小時(shí)，下一盤圍棋，讀英語(yǔ)。如果干完全部的事情，出去玩就可以說(shuō)拜拜了。星期六是這樣，星期天就更煩人了。星期天，我要九點(diǎn)從家出發(fā)上興趣班去，興趣課三點(diǎn)半才結(jié)束�；丶液螅叭蝿�(wù)”不變，還是一大堆作業(yè)。星期一到星期五就更不用說(shuō)了，爸爸要求我五點(diǎn)半之前完成全部的作業(yè)，累死我了。我爸對(duì)我嚴(yán)格吧，可我還是喜歡他。

　　因?yàn)槲页绨菸野职�，他也很愛我。每天下班第一件事總是看我下的棋，檢查我的作業(yè)。有一天，已經(jīng)半夜了，周圍靜悄悄的，我聽見了一聲急促的咳嗽，我推開門，只見爸爸在電腦前工作，他沒有告訴我他晚上要工作，他只是先看我下的棋，檢查我的作業(yè)，一切像往常一樣。在電腦的微光下，爸爸那縷縷白發(fā)是如此清晰，那么醒目……

初三的日記2

　　精神就是要助人為樂(lè)，要默默無(wú)聞，要勤儉節(jié)約，要無(wú)私奉獻(xiàn)，要愛崗敬業(yè)，要熱愛勞動(dòng)，要忠于革命·忠于黨，要干一行愛一行，要知恩圖報(bào)，要熱情似火，還要有愛國(guó)精神，釘子精神和“海綿”精神。

　　其實(shí)，在我們身邊有雷鋒精神的人數(shù)不盡數(shù)，其中?，我也具有雷鋒精神。

　　記得有一次，我在公交車上默默地坐著。忽然，車子慢慢悠悠地停了下來(lái)，準(zhǔn)備接待乘客。這時(shí)，一位大概年滿6旬的老太太引起了我的注意。只見她先環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有了座位，感到很失落。我心想：咦?怎么沒有人讓座?那我應(yīng)不應(yīng)該讓座呢?這時(shí)，我的.思想便爭(zhēng)吵起來(lái)。左邊是那純潔的白天使，右邊是那可惡的黑魔鬼。“你應(yīng)該讓座，因?yàn)橐鹄蠍塾装?”

　　“你不應(yīng)該讓座，你看，別人都不讓座，那你也不讓座好了�！薄白屪�!”“不讓座!”……聽完后，我便把它們扯開，然后準(zhǔn)備站起來(lái)讓座。在雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?

　　在這段發(fā)人深思的問(wèn)句中，你是否悟出了一種道理?其實(shí)，說(shuō)到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時(shí)候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

初三的日記3

　　盼望已久的寒假終于到來(lái)了，我得好好計(jì)劃一下我的寒假生活。

　　計(jì)劃一：做作業(yè)

　　我的辛苦也沒白費(fèi)，期末成績(jī)比期中成績(jī)好一點(diǎn)，不過(guò)還要繼續(xù)努力。因此，所以我除了要完成《快樂(lè)寒假》，還要完成額外布置的作業(yè)，不過(guò)也不要緊。只不過(guò)寒假只有短短的二十幾天，還要完成四本寒假作業(yè)，這就有點(diǎn)困難了。我只好對(duì)自己說(shuō)：“加油。加油。�！�

　　計(jì)劃二：睡懶覺

　　接近期末大考的這幾天，語(yǔ)數(shù)英和幾門小科的.老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”，那么多的試卷，我稍微算了一下，天哪。足足有30多張。害得我們不論是早上還是晚上都要時(shí)時(shí)刻刻想著試卷，同學(xué)們夜晚還在加班熬夜搞復(fù)習(xí)，幾乎人人都熬成了“熊貓眼”。慘哪。所以我要睡懶覺，這樣才能把復(fù)習(xí)時(shí)殺死的腦細(xì)胞全都補(bǔ)回來(lái)。

　　計(jì)劃三：玩電腦

　　為了我的期末考試能考個(gè)理想的成績(jī)，我已經(jīng)有2個(gè)月左右沒碰過(guò)電腦(嘻嘻。其實(shí)是有八成是老爸不讓我玩，所以只好被迫無(wú)賴才沒有玩，悲哀呀。)這才與“comeputer games”徹底地“拜拜”了�，F(xiàn)在我要活絡(luò)活絡(luò)我那被密密麻麻的習(xí)題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。

　　計(jì)劃四：隨心所欲

　　在上述計(jì)劃之外，我還可以在除去吃飯和睡覺的時(shí)間和伙伴們玩游戲、滑旱冰、去姨媽家找表哥玩、吃零食、騎自行車、郊游……這些都是我隨心所欲的空間。

　　怎么樣，我的寒假生活計(jì)劃夠完美了吧。

初三的日記4

　　20xx年x月x日星期x 天氣晴

　　冬天已經(jīng)接近尾聲了，隨著春天的腳步越來(lái)越近，天氣也漸漸回溫。新年伊始，人們之間的拜年可還沒有結(jié)束，今天雖然是大年初三了，但是拜年的隊(duì)伍依舊不少。

　　每到一年新年拜年的時(shí)候，我家要走的親戚很多，今天，我的家人帶著我就是去我的`姑姑家拜年。小車在馬路上行駛，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)不快不慢，車?yán)锏奈覀冊(cè)谛ξ恼f(shuō)個(gè)不停。很快了，車子停了下來(lái)，直到這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)時(shí)間在我們的笑語(yǔ)聲中過(guò)得如此之快。我都感覺不過(guò)一眨眼，我們居然就到達(dá)了目的地，這怎能不讓我驚訝。

　　所以我是帶著驚訝下車的，一下車，姑姑就朝著我們迎了過(guò)來(lái)。今天姑姑也穿了一身新衣服，是一件紅色的羽絨服，看著就喜慶。姑姑一邊朝著我們走來(lái)，一邊道：“我剛剛還在估摸著你們?cè)搧?lái)了，沒曾想我才轉(zhuǎn)個(gè)身，你們就來(lái)了。”“新年好�！蔽覀円捕夹τ挠霉�，今天我們來(lái)不就是要給姑姑拜年的嗎。

　　接著我們隨著姑姑進(jìn)了屋子，然后噼里啪啦的鞭炮聲就在屋子外面響了起來(lái)。新年里的鞭炮聲可是給新年帶來(lái)了不少的熱鬧之氣。這一天，我們就待在姑姑家，晚上的時(shí)候也就在姑姑家住下了。

　　今天這一天哪哪都是熱鬧的氣氛，煙花爆竹的不時(shí)就響了起來(lái)。晚上的時(shí)候，在天空中綻放的煙花可美麗了，那是屬于天空的花，雖然開得短暫，但是無(wú)比璀璨。所有注視著它們的人都在心里感嘆著煙花的漂亮迷人。

　　夜深了，這些煙花爆竹的聲音少了些，也淡了些。很多人就是枕著這些淡淡淺淺，忽遠(yuǎn)忽近的聲響入睡的。我放下了手中的筆，我也應(yīng)當(dāng)睡了。

初三的日記5

　　觀察了一個(gè)星期日出的我，又被那雨后的云彩給吸引住了。

　　雨后的云彩和平常的云彩是不一樣的。雨后的云彩感覺更新鮮，最重要的是——更千奇百怪。

　　瞧!太陽(yáng)慢慢出來(lái)了，空氣是新鮮的;石頭小路也是新鮮的;當(dāng)然!云彩更是新鮮的。

　　抬頭看去，一朵朵的白云像是被漂過(guò)一樣的白，看起來(lái)軟軟的、輕輕的，像白紗、像棉花團(tuán)兒，還不停地變換著形狀。這一朵像小獅子正在曬太陽(yáng);那一朵又像正在遨游天空的“小飛魚”，它的腦袋左右擺動(dòng)著，似乎在尋找著什么，找著找著，又變了，瞧，現(xiàn)在看去，像正在跳舞的小姑娘，扎著高高的馬尾辮子，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，細(xì)長(zhǎng)的手臂向上高舉著，好像就等音樂(lè)一響，她就能翩翩起舞;在它的右前方，還有一對(duì)快樂(lè)的小象，正伸了長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子在草地上尋找著什么……等我準(zhǔn)備仔細(xì)看看的時(shí)候，它們又變了，變了;動(dòng)了，動(dòng)了;呵!最后一陣風(fēng)跑過(guò)來(lái)把它們?nèi)稼s“跑”了，頭頂上的這片天空就只剩下了一片水汪汪的藍(lán)。

　　心里正覺得有些失落呢，又一陣風(fēng)吹來(lái)，天上又鋪滿了新的云，最引人注目的是那一道道的波紋。你說(shuō)它像啥?像碧波、像鱗片、像五線譜。但我覺得，它最像幾只小魚比賽時(shí)留下的.足跡。一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢。其中有一條最長(zhǎng)的波紋，像是有一條小魚不明確哪是終點(diǎn)，“游過(guò)頭了!”。這個(gè)情景實(shí)在是有趣。

　　云彩就是這樣的千奇百怪，這一眼你看它像花，下一眼，又像別的東西。它可以隨意變成任何東西，我們也可以把它想象成任何東西。幾朵雨后的云彩是那樣的新鮮，在晴空萬(wàn)里的天空上，沒有幾朵云彩怎么行呢?幾朵云彩就可以讓天空變得更加美麗。

　　如果沒有這次觀察日出的作業(yè)，我怎會(huì)遇見這——“雨后的云彩”呢!

初三的日記6

　　我偷偷告訴你們，其實(shí)我最討厭過(guò)春節(jié)了。過(guò)年之前好無(wú)聊。不是寒假作業(yè)就是電視，想找個(gè)朋友玩，可比登天還難。他們不是回鄉(xiāng)去了，就是旅游去了，要不就忙得不可開交。在這無(wú)聊的時(shí)刻，爸爸給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)”開心果“。那是一只小倉(cāng)鼠，它長(zhǎng)的又胖又圓，身上披著一件淡黃色的.皮草，兩個(gè)又黑又亮的眼睛好像花椒籽一樣。如果它縮成一團(tuán)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小球球，可愛至極。

　　有一次，我不小心惹怒了它。它就跑過(guò)來(lái)咬我一口，想在警告我：”不要以為我一點(diǎn)點(diǎn)小，就好欺負(fù)。別人是君子報(bào)仇十年不晚，我是君子有仇，立刻就報(bào)�！巴炅耍€得意洋洋地?cái)[一下胡須，然后邁著笨拙的步子去吃午餐了，你說(shuō)可氣不可氣。

　　過(guò)年了，想拜年啦，去別人家吃飯啦等等，我覺得更煩了。由于要裝乖，所以覺得不自在。大年初一，我百無(wú)聊賴，只好逗小弟弟比賽跑步。由于是雨天，所以路非�；�，弟弟又穿得非常多，裹得跟蹤子一樣。還沒跑幾步就”撲通“一聲跌倒了，摔了個(gè)狗啃泥，新衣服上斑斑點(diǎn)點(diǎn)全是泥點(diǎn)。我在一旁偷笑，弟弟卻來(lái)了一句：”干嘛笑，沒見過(guò)粽子摔跤啊！“我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：”哈哈，你還承認(rèn)自己是粽子啊！“這時(shí)，媽媽殺氣騰騰地過(guò)來(lái)了，我暗叫一聲：”不好“。說(shuō)完，便一溜煙地跑了。哎，寒假真是無(wú)趣啊！

初三的日記7

　　我不知道為什么初三是苦澀的，而別人卻說(shuō)這是沒有加糖的咖啡；我不知道為什么初三有做不完的題，而別人這是通向延中的“羅馬大道”；我不知道為什么初三的學(xué)生眼里布滿面了血絲，而說(shuō)自己回家吃了點(diǎn)飯就睡了，我不知道……

　　面對(duì)太多的“不知道”，我想，也許我不該上初三。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，初三是美味的佳肴，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，初三的天空下著雨。

　　兒時(shí)的我認(rèn)為雨水只能滋潤(rùn)樁稼，使樁稼更快地成長(zhǎng)起來(lái)。上了初三我才開始真正體會(huì)什么是雨。雨吹在我的臉上，可以沖走我心靈的憂傷，使我在“初三五指隱形山”下透透氣，使我變得更灑脫一些。

　　現(xiàn)在面對(duì)這么激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我擔(dān)心有一天我會(huì)我落孫山，考不上心目中的高中。那時(shí)，我該怎樣去面對(duì)愛我的人，關(guān)心我的人。因此，我常常告誡自己要努力，要加油，為自己掙一口氣。可哪個(gè)考生不是這樣呢？努力，加油為了考試取得好成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，安慰父母，可結(jié)果呢？又是煩惱，又是憂傷，想忘也忘不掉，我這才體會(huì)到了“才下眉頭，卻上心頭”的滋味了。

　　我的孤獨(dú)只適合自己閱讀，怎么描述過(guò)程的辛苦只有自己最清楚，多久沒體驗(yàn)初三下著雨的生活的滋味，沒人羨慕，我忍住哭，獨(dú)自走在下著雨的小道上，體驗(yàn)自己雨中初三，想著雨過(guò)風(fēng)景又如何……

　　我的.心靈很憂傷，我的天空下著雨，讓雨水不斷激盡我憂傷的心靈，將我清洗得更灑脫，不會(huì)再憂傷，讓憂傷飄泊般遠(yuǎn)離過(guò)去的回憶，讓心靈裝滿信心，沖過(guò)下著雨的天空，向大海奔去。

　　哦，初三，我的天空下著雨。

　　哦，初三，我只愿與你相逢一次。

初三的日記8

　　盼望已久的寒假終于來(lái)到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁(yè)上都寫下快樂(lè)，寫下精彩。

　　雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書的好時(shí)間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來(lái)，三個(gè)人都成了書蟲。老爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，老媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會(huì)禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的.淚水……。一本好書，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書，三日不知肉味”的境界。

　　寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開心的時(shí)刻。過(guò)年了，老爸從街上買回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，老爸笑著說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)�，在新的一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。老媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。

　　寒假里，我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋，好不痛快！

　　寒假生活快樂(lè)而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里。

初三的日記9

　　初三已經(jīng)來(lái)到眼前，無(wú)形的壓力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃離呢？老師期盼的眼神，家人擔(dān)憂的目光無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我覺得壓抑，可是現(xiàn)如今的我成績(jī)就是這樣，我也開始迷茫了，我的初三生活_作文。

　　我是一個(gè)很沒有安全的人，也因此對(duì)于身邊的事物十分敏感，每每發(fā)生一點(diǎn)什么小事，我就會(huì)被它影響，不能專心的學(xué)習(xí)，我無(wú)奈。每當(dāng)你們問(wèn)我，你有沒有盡全力時(shí)，我猶豫著回不回答，因?yàn)槲倚牡滓呀?jīng)有了答案，我沒有！我總是無(wú)法向你們說(shuō)的專心致志，但是我自認(rèn)為我有努力，只是像你們說(shuō)的，我沒有盡全力去努力，我呵呵的笑著，的確，我過(guò)分的'依賴著身邊的人，每每有疑問(wèn)時(shí)，自己想了不到三遍，心就開始煩躁了，于是我向你們求救·時(shí)間一長(zhǎng)，有時(shí)我看見難題就想去找你們……依賴就是這樣慢慢形成的……

　　有時(shí)候身邊的人過(guò)分優(yōu)秀也是件很悲哀的事情吧？

　　我身邊的朋友幾乎成績(jī)都比我好，他們的存在似乎總是在打擊我的積極，可是我又能如何，他們是我的朋友，但是沒有他們我想我的生活應(yīng)該同樣悲哀吧，有時(shí)他們的存在又讓我有了學(xué)習(xí)的氛圍，讓我也能和他們一起安心的學(xué)習(xí)。

　　有時(shí)候，生活就是如此無(wú)奈，初三的生活還沒有到頭，我就必須支支撐下去，知道它過(guò)去，我不再篤定自己是不是能考上高中……只能盡力而為吧……

初三的日記10

　　“西西，這很好玩吧？”一聽就知道是個(gè)活潑可愛的女孩，的確，這就是我們班的—?jiǎng)�。似乎活潑是她的天性，可愛是她的特點(diǎn)。有她的日子里，天空是晴朗的，大地是蔚藍(lán)的。她仿佛是一位天使，溫暖著我們每個(gè)人。作為語(yǔ)文科代表的她，文科可是頂尖人物。學(xué)習(xí)有了嘻哈，豐富無(wú)比；班級(jí)有了開朗，開心無(wú)比。她大大的眼睛，濃濃的眉毛，櫻桃小嘴則賦予了她與眾不同�？上�，小學(xué)走到了盡頭，她也遠(yuǎn)去了。

　　真的不能忘記

　　“真的不可以忘記我，乃至整個(gè)班級(jí)�！狈解陔x別時(shí)，拉著我的手，傷心地說(shuō)道。當(dāng)時(shí)的我，木木地站在那兒，不知道是不是應(yīng)該用手擦拭掉她的眼淚。望望墻上我們留下的往昔，我真的'想哭，但是我不能哭。也不能忘記。方怡：放心，雪雪不是那種沒心沒肺的人，相信我！你也不要忘記我啊。這是我在離別時(shí)沒有對(duì)方怡說(shuō)的話。雖然歲月隔別了我們，可那金子般的友誼永遠(yuǎn)銘記在心。

　　歲月讓我知道一切

　　記得自己已經(jīng)來(lái)到兩年了吧，這里的一切都在發(fā)生變化。當(dāng)初的自己，現(xiàn)在的初中生，當(dāng)初的友誼，現(xiàn)在的遺忘。似乎已經(jīng)被時(shí)光老人安排在千年之后。葉子、夏夏、瀟瀟、芷陽(yáng)、星語(yǔ)星夢(mèng)……我真的不舍得你們，雪雪記性不是太好，你們的作文本沒光顧過(guò)，對(duì)不起，對(duì)不起……知道現(xiàn)在說(shuō)這些已經(jīng)沒用，畢竟歲月已經(jīng)一去不復(fù)返。我真的很珍惜那一聲聲“丫頭好啊，丫頭，最近過(guò)的怎樣？……”想著想著，自己就不住地落淚，或許自己真的是那堅(jiān)強(qiáng)的貝殼，外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心脆弱吧？

初三的日記11

　　習(xí)慣了一個(gè)人走著。四周是那么的靜，靜的甚至有些可怕，長(zhǎng)長(zhǎng)的路上只剩下我一個(gè)人。天似乎也很配合，總是陰沉沉的�！俺跞眱蓚€(gè)簡(jiǎn)單的字眼從我腦海里閃過(guò)。

　　我愣住了……是啊。初三了，我不禁打了個(gè)冷顫。初三意味著什么？意味著將和與自己朝夕相處的好朋友，好兄弟，好同學(xué)分離；意味著人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果考上一個(gè)好的高中，那么自己的未來(lái)也就多了一份希望。

　　想到這些我的眼睛里充滿了無(wú)奈，但那只是一瞬間，因?yàn)槲颐靼酌總€(gè)人都要面對(duì)未來(lái)，人總會(huì)長(zhǎng)大的……突然天下起了雨，它終于痛痛快快的哭了，我想也只有這樣明天的太陽(yáng)才會(huì)更加的`耀眼。我加快了腳步，因?yàn)槲颐鎸?duì)的還有做不完的作業(yè)。我是個(gè)差生，我不求我能飛凰騰達(dá)我只想讓父母看到我的成績(jī)他們會(huì)開心一點(diǎn)，但現(xiàn)實(shí)總讓他們失望……每當(dāng)看到父母那張勞累的臉我的心仿佛被*狠狠的插著。我恨我自己為什么不聰明一點(diǎn)，為什么不勤奮一點(diǎn)……終于，到家了。我敲了幾下門，出現(xiàn)在我眼前的依舊是那張蒼老的臉，但眉宇之間卻多了一份慈祥。我的心又開始淌血。夜慢慢降臨，坐在陽(yáng)臺(tái)上，我望著天空又陷入了沉思，我掏出了一支煙（這是我第一次接進(jìn)他），靜靜的點(diǎn)燃了……

　　當(dāng)這支煙燃到了盡頭我站了起來(lái)，我的眼里充滿了斗志。不就是初三嘛。不就是差生嘛。誰(shuí)說(shuō)我就不能改變命運(yùn)了……盡管放馬過(guò)來(lái)吧。別忘了我是一個(gè)男人，我是一個(gè)14歲的男人，我是初三的男人……

初三的日記12

　　2月24日天氣晴星期四

　　今天，老師叫了幾個(gè)人出去，過(guò)了許久，每個(gè)人都拎著大捆大捆的東西回來(lái)了。定睛一看，原來(lái)是輔導(dǎo)書啊。那可真叫一個(gè)壯觀，所有的書都把講臺(tái)前堵了個(gè)水泄不通。我當(dāng)時(shí)那一霎那就有了想哭的沖動(dòng)，于是淚決了堤，頓時(shí)覺得周圍好冷好冷。暈暈的我仿佛看到了老師們笑著把一本有一本的書扔到了我的身上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我好不容易使盡全力終于爬了起來(lái)，又有一個(gè)人丟給我了一根繩子，我無(wú)奈的`拖動(dòng)著疲憊不堪的身體，甩動(dòng)起繩子，不料卻將自己綁了起來(lái)。終于，無(wú)能為力。原來(lái)這就是眉上是汗眉下是淚的生活啊。

　　把目光放回到書上，聽同學(xué)們帶著點(diǎn)調(diào)侃的語(yǔ)氣說(shuō)“要是把這些都做完了，那我的頭發(fā)都得白了”“還沒等他們被做完，我看我就要先瘋了”……是啊，我以前一直很困惑為何那些正值青春年華的學(xué)生們要自殺，如今終于明白了，就是這初三學(xué)習(xí)所帶來(lái)的壓力促使著他們放棄自己年輕的生命。

　　“�！！！毕抡n鈴急促的響著，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的往外跑。我抱著沉甸甸的書往回家的路上走，陽(yáng)光灑滿大地，溫暖了我。時(shí)光倔強(qiáng)的從我指縫中慢慢溜走，或許我無(wú)力抗拒，或許我還記得曾經(jīng)，記得我曾賭氣的說(shuō)長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位老師，給我的學(xué)生布置很多的作業(yè)�？扇缃衲切┈F(xiàn)在都像皇帝的新衣那么無(wú)奈，或許我現(xiàn)在唯一能做的就是盡自己的全力考上一所理想的高中。

初三的日記13

　　20xx年9月5日星期日陰

　　與物理化學(xué)的愛恨情仇

　　今天是網(wǎng)課的第五天，我們認(rèn)識(shí)了兩位新朋友——物理和化學(xué)，這兩位可不簡(jiǎn)單，想和它們打到一片去，就要付出千倍百倍的努力，極有可能稍不注意，它們就離你而去。

　　第一天略過(guò)，沒有物理化學(xué)，第二天我們迎來(lái)了人生中第一節(jié)化學(xué)課，這兩節(jié)課可以說(shuō)只是化學(xué)的自我介紹，講了講什么是化學(xué)，化學(xué)主要研究什么，化學(xué)和物理變化……比較簡(jiǎn)單，聽得也很舒服，沒啥難度。

　　第三天該和物理見見面了，同樣的讓我們打開物理世界的大門，也向后講了講運(yùn)動(dòng)，這一部分我還是有信心的，因?yàn)槭罴兕A(yù)習(xí)過(guò)這章，但絕對(duì)沒有說(shuō)不認(rèn)真聽，萬(wàn)一錯(cuò)過(guò)老師補(bǔ)充的.知識(shí)點(diǎn)，那就是血虧，而且我預(yù)習(xí)是一個(gè)月前的事，有東西已經(jīng)忘了，全當(dāng)復(fù)習(xí)。

　　第四天化學(xué)主要講了化學(xué)探究，有關(guān)蠟燭燃燒的幾個(gè)問(wèn)題，生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)和知識(shí)點(diǎn)一起進(jìn)行，讓我們的理解更多快速，記憶更加深刻，體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)快樂(lè)的時(shí)候可以學(xué)到許多概念，兩堂課下來(lái)，看得我手癢癢，有一種想做實(shí)驗(yàn)的沖動(dòng)，可憐條件不允許。

　　第五天，也就是今天，物理課有了點(diǎn)難度，計(jì)算題，而且是物理方面的，本來(lái)這些題很簡(jiǎn)單，但如果按物理要求來(lái)做的話有點(diǎn)難度，因?yàn)榍懊嬉獙懝�，這些公式可以把我繞暈。

　　一周的物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)這兩科有入門的理解，同時(shí)讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)沖滿信心，我一定會(huì)學(xué)好物理和化學(xué)的！

初三的日記14

　　與教官溝通

　　雖然說(shuō)軍訓(xùn)是把學(xué)生交給教官教，交給教官管理，對(duì)于教官如何訓(xùn)練，如何管理我們是不能干涉太多的。但是，在某些問(wèn)題上，我們卻有必要作為教官與學(xué)生的橋梁。畢竟教官不是老師，沒有真正教導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)；而學(xué)生也不是真正的兵，他們都是一幫“文弱書生”。

　　我們跟教官?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)格要求班級(jí)學(xué)生的同學(xué)，對(duì)于學(xué)生的心聲也可選擇性地反映給教官，他們對(duì)軍訓(xùn)的合理要求應(yīng)該讓教官知道，這樣對(duì)教官在軍訓(xùn)的具體方式方法上有一定的幫助。比如，學(xué)生反映教官太嚴(yán)肅，太“專制”了，他們希望教官在軍訓(xùn)過(guò)程中多給點(diǎn)鼓勵(lì)，少一點(diǎn)批評(píng)、懲罰等，這樣他們的'逆反心理不會(huì)那么強(qiáng)，教官教的東西也容易接受。

　　我覺得我們剛開始軍訓(xùn)就應(yīng)該讓學(xué)生寫一下他們所期望的軍訓(xùn)是怎樣的，他們所期望的教官是怎樣的，等等。雖然我們后來(lái)也讓學(xué)生寫“我心目中的教官”，但是真正的意圖沒有和學(xué)生說(shuō)明白，以致不少學(xué)生問(wèn)我：“老師，是不是要署名，如果要署名就說(shuō)教官很好；如果不用署名就說(shuō)實(shí)話……”。他們都理解為我們只是為了讓他們對(duì)教官有一個(gè)評(píng)價(jià)，而沒有了解我們的真正意圖。同時(shí)，也可見教官與同學(xué)們之間的關(guān)系并不那么理想，很多同學(xué)幾乎站到了教官的對(duì)立面上。雖然，現(xiàn)實(shí)中總是不可避免地會(huì)出現(xiàn)教官與學(xué)生的立場(chǎng)相對(duì)立的局面，但是，從總體上看，軍訓(xùn)也應(yīng)該是和諧的，在和諧的氛圍中讓學(xué)生接受軍訓(xùn)應(yīng)有的教育。而要做到這一點(diǎn)，老師的作用是不可或缺的，而我在這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。