數(shù)學(xué)小日記模板6篇
一天終于結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家整理的數(shù)學(xué)小日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
數(shù)學(xué)小日記 篇1
今天,我和爸爸出去玩。我突然看到了兩根躺倒在地的大柱子,便問爸爸:“這是什么?”爸爸答道:“這是紅綠燈桿!蔽业'心一下被勾起了興趣。平時(shí),看到看到紅綠燈桿高高地站在十字路口,今天倒可以量一下。
用什么量?用步量吧。我沿著紅綠燈桿邊走了13步,我估計(jì)我的一步接近50厘米,用尺子一量,是40厘米。用13乘以40,就可以得出紅綠燈桿的長度了。13乘以40不好算,還不如先用40乘以10等于400,40乘以3等于120。假如不會(huì)算40乘以3,可以先不看“0”,4乘3等于12,在12后面加上0就是120了。最后一項(xiàng),加得數(shù),400加120等于520厘米。
我終于算出了紅綠燈桿的長度了。
數(shù)學(xué)小日記 篇2
3月21日 星期五 多云
因?yàn)楸局軟]有發(fā)生什么大事,所以我的同桌就覺得這個(gè)星期寫周記沒有什么可寫,十分的難。不過,我認(rèn)為也可以寫自己對(duì)平凡事的`感受。
本周三,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)小測,本次小測的卷子剛發(fā)下了,我一看,覺得十分簡單,那題目壓根兒就是送分題,連一題口算題都從一分升值到兩分了。
這張卷因?yàn)槭趾唵危詻]費(fèi)多大勁兒就給我解決了。但是,萬萬不可輕敵,我又仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地把這張卷子給檢查了幾遍,功夫不負(fù)有心人!終于檢查出了四個(gè)錯(cuò)處,若不是細(xì)心檢查,那就白白地送去了六分,那成績頂多也就是94分了。
星期五,這次小測的成績終于被我盼出來了,當(dāng)試卷發(fā)給我的那一瞬間,我心中的那塊大石終于放下來了,是100分。心想:哈哈,回去可以交差了。
這次小測真是令人大吃一驚,李貝銘的預(yù)言居然成真了,李禺庚的成績比他好,李禺庚100分,而李貝銘才67分。
不知道為什么,這次小測拿七、八十分的人這么多,希望徐老師查一查是什么原因?qū)е碌摹?/p>
數(shù)學(xué)小日記 篇3
一天下午放學(xué)后,馬小跳帶著杜真子到他家樓下,看見幾個(gè)爺爺奶奶正在討論著什么有趣的話題。
你們兩個(gè)來得正好,我正在讓他們幫我開動(dòng)腦筋算一算最后一次釣魚是應(yīng)該是什么時(shí)候,可似乎沒有人知道,馬小跳你來試一試。
馬小跳從馬爺爺眼神里讀到了挑戰(zhàn),心里不禁有些緊張。
杜真子一聽,高興的說:什么問題啊?我來試試。
馬爺爺說:我從5月1日起單周一、三、五和雙周二、四每天外出釣魚直到6月底,那么最后一次釣魚是星期幾?
馬小跳第一直覺就是拿出自己的草稿紙算一算,一個(gè)星期一個(gè)星期地安排,總能找到答案,可是大家都等著呀!
杜真子不愧是數(shù)學(xué)達(dá)人,她說:爺爺,這問題我能解決,在課外輔導(dǎo)練習(xí)卷中有過類似的`題目。
好啊,你說一說應(yīng)該怎么算呢?爺爺笑著問道。
5月、6月共有61天,5月1日正好是星期一,那么61÷7=8(個(gè))5(天),共釣了8÷2=4個(gè)單雙周,剩下最后5天單獨(dú)計(jì)算。
馬小跳接過話頭,說:單周星期一、三、五釣魚,所以最一次應(yīng)該是在星期五釣。馬爺爺滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)王奶奶湊上前說:馬小跳,我從下星期開始學(xué)習(xí)老年舞蹈,一共要上60節(jié)課,每單周一、三、五各上一節(jié)課,雙周二、四各上兩節(jié)課,下周一要去辦理報(bào)名手續(xù)暫時(shí)不上課,請(qǐng)你也幫我算算最后一堂舞蹈課星期幾上。
簡單。馬小跳雙手環(huán)胸得意的說:那么第一周只上2節(jié),單獨(dú)算;60節(jié)只剩下58節(jié)了,從雙周開始計(jì)算,以后每雙、單兩周上7節(jié)(每個(gè)單周上3節(jié),每個(gè)雙周上4節(jié)),那么58÷7=8(個(gè))2(節(jié)),共上了8個(gè)雙單周后剩下2節(jié),那么最后1節(jié)舞蹈課應(yīng)該是單周星期三上。
馬爺爺豎起了大拇指夸贊道:馬小跳,小腦筋轉(zhuǎn)得挺快的,真不錯(cuò)!王奶奶微笑著,不禁伸出雙手鼓起掌來:馬小跳和杜真子,你們太棒了!
數(shù)學(xué)小日記 篇4
今天陽光明媚,我早早地起了床,洗臉?biāo)⒀莱栽顼垼驗(yàn)槲荫R上要去南京。吃完早飯,我們整理了一下行李,向南京出發(fā)!
上了車,車飛速地開著。進(jìn)了高速公路,汽車在公路上奔馳,我心里想著:南京多遠(yuǎn)!什么時(shí)候才能到呢?我恨不得立刻就到那兒。于是我看了一下汽車的時(shí)速120千米/時(shí),可泰州到南京有多少千米呢?我打開手機(jī)搜了一下165千米。有了,最近劉老師剛講過路程=時(shí)間*速度。我算道:1小時(shí)等于60分鐘,車的時(shí)速是120千米/時(shí),那么先求出每分鐘行多少千米,就是120除以60等于2千米。泰州距離南京165千米,每分鐘行2千米,那就可以算出一共需要多少分鐘。165除以2等于82。5分鐘,82。5分鐘約等于83分鐘。一小時(shí)60分鐘,83減60等于23分鐘。所以泰州到南京一共需要83分鐘,也可以說是1小時(shí)23分鐘。1個(gè)多小時(shí)過去了。我們到達(dá)了南京,我們先去雨花臺(tái)掃墓,然后我們?nèi)ス淞斯渖虉,商場里的商品琳瑯滿目,我這邊挑挑,那邊看看,不一會(huì)兒就選完了,我們一起去結(jié)賬。售貨員阿姨掃了一下所有的商品,說道:一共1386元。媽媽拿出14張100元的人民幣。我算了一下14張100元,那就是14乘以100等于1400元,1400減1386就可以算出要找14元。買好東西就回家了。在路上,媽媽問道:你知道今天一共行了多少千米嗎?我說:這不簡單!165乘以2等于330千米。
回到家,我吃了晚飯,洗了個(gè)澡,寫了這篇日記。今天我覺得過得很充實(shí),不僅去祭奠了爺爺還在旅途中將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用上。我不禁想起數(shù)學(xué)家高斯的一句名言:給我最大快樂的,不是已懂得知識(shí),而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的`東西,而是不斷的獲取;不是已達(dá)到的高度,而是繼續(xù)不斷的攀登。
數(shù)學(xué)小日記 篇5
一天晚上,我在家中吃完飯,休息了10分鐘,便開始了快樂的家作之旅。
我第一個(gè)做的作業(yè)科目就是數(shù)學(xué)。我做起了數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班中的三年級(jí)下學(xué)期期中綜合測試卷,上面有許多類型的'題目,不一會(huì)兒就做到了最難的應(yīng)用題。其他題目還好,可是偏偏第四題難住了我。
題目是這樣的:水果店運(yùn)來2車水果,共20xx千克,賣了3天后,還剩1040千克。求平均每天賣出多少千克水果?一開始我理解錯(cuò)誤,忽略了還剩1040千克這一條件,結(jié)果以為是用20xx÷3,可我覺得答案不對(duì)勁,好像題目出錯(cuò)了,便去問媽媽,媽媽看了冷笑了一下,說:自己再去想一想。我拿著書,坐著,開始靜靜地思考了起來。
最后,我終于發(fā)現(xiàn)了原來是我忽略了還剩1040千克這一條件,我把這一條件補(bǔ)了上去,列出了一個(gè)正確的算式:20xx-1040=960(千克)960÷3=320(千克)
我想:我以后一定要改掉粗心這個(gè)壞習(xí)慣!
數(shù)學(xué)小日記 篇6
0是個(gè)神秘的數(shù)字,它像宇宙中的奧秘一樣,讓人捉摸不透。0也是一個(gè)重要的.數(shù)字,假如你一不小心,多添了一個(gè)0或少加了一個(gè)0的話,那后果真是不堪設(shè)想。
這次的數(shù)學(xué)考試,讓我真正領(lǐng)略了0的重要性。當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí),99分!我立即尋找錯(cuò)誤點(diǎn)。結(jié)果令我目瞪口呆。原來是4500÷90這道題。“怎么可能這么簡單的題我也會(huì)出錯(cuò)?”我心里嘀咕道。想起當(dāng)時(shí)在口算45000÷90這道題的時(shí)候,我輕而易舉地寫下50,還十分自信,可到頭來一計(jì)算原來得500,差了一個(gè)0。這是多少不應(yīng)該的呀!不該錯(cuò)的也錯(cuò)了,想必0是多么重要呀!
假如我以后當(dāng)了公司的財(cái)務(wù)總經(jīng)理,別人來提錢,本來要提10000元,我卻多加了一個(gè)0——100000,在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰來要呀!這一切后果都得我承擔(dān)!
通過這件事,我明白了在工作上、學(xué)習(xí)上都要一絲不茍,要不然后果非常嚴(yán)重。
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