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有關(guān)寫人的日記4篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的寫人的日記4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫人的日記 篇1
我的老師一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的濃眉大眼,還有一對(duì)櫻桃小嘴和一頭烏黑亮麗的頭發(fā),個(gè)子屬于中等型。她就是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的蘇老師。
今天已經(jīng)開(kāi)學(xué)好幾個(gè)星期了,但我還是對(duì)我們的.語(yǔ)文老師的教學(xué)方式而感到十分驚訝。1:課文自己學(xué);2:做完練習(xí)冊(cè),小組交流并討論;3:自己學(xué)完課文“老師”跟同學(xué)講課;這三條就是老師跟我們講課的獨(dú)特方式。我知道老師這么講課都是為了我們長(zhǎng)大后,自己能獨(dú)立完成自己的“工作”。
記得有一次,老師讓我們班所有的同學(xué)都得拿報(bào)紙,四個(gè)人派出一個(gè)人,做一個(gè)紅色色的捐款箱,讓那些有愛(ài)心的人給災(zāi)區(qū)的所有人捐款。那一次是我印象最深的一次了,因?yàn)槟且淮尾还馕覀優(yōu)闉?zāi)區(qū)作出了貢獻(xiàn),同時(shí)老師也做出了貢獻(xiàn)。
記得還有一次,因?yàn)槲覀冃〗M交流練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,我們忽略了韓鵬的一道錯(cuò)題,而且那一題老師還講過(guò)。我們小組沒(méi)有做二次交流,所以引來(lái)了老師大發(fā)雷霆,我們整個(gè)小組都得趴講臺(tái)上糾正那一題,這次因?yàn)槲覀兊拇中拇笠;下次一定再也不?huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。
老師您是我們的榜樣,老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
寫人的日記 篇2
在舅媽的飯店還有一個(gè)時(shí)髦的大男孩,他瘦瘦高高的,足有一米八高,我站直了還沒(méi)到他的'肩膀呢!他有一頭濃密的,金燦燦的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。
我問(wèn)媽媽:“他叫什么名字?我應(yīng)該叫他什么哥哥呀?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“按輩分算他應(yīng)該叫你姑姑的!甭(tīng)了媽媽的話,我既詫異又高興,心里推算著:他如果叫我姑姑,那他就是我的侄子呀。
從此以后,我就天天盼著他叫我姑姑。但是,任憑我怎么逗他,他總是不好意思地低著頭,臉紅紅的。
有一天,我和兩個(gè)哥哥在喝茶聊天,大侄子坐在旁邊看電視。這時(shí)候,我腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭:要讓他叫姑姑。于是,我到了一杯茶遞給他,對(duì)他說(shuō):“來(lái),大侄子,喝杯茶吧。”他接過(guò)茶說(shuō):“嗯,謝謝,先放這兒吧,我等會(huì)兒再喝!薄澳憬K于叫我姑姑了,哈哈哈哈!”我興奮地大聲喊道。他滿臉疑惑地問(wèn)道:“我……我什么時(shí)候叫你姑姑了?”剛才我叫你大侄子,你不是答應(yīng)了嗎?我就當(dāng)你叫過(guò)了!彼麊】跓o(wú)言。
終于,我和媽媽要回家了,哥哥和大侄子都來(lái)送我們,我對(duì)大侄子說(shuō):“下次我來(lái)的時(shí)候,你可一定要叫我姑姑呀!”只見(jiàn)他滿臉通紅。
寫人的日記 篇3
我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人的一個(gè)小女孩。她面容清秀,頭發(fā)烏黑亮麗。眼睛閃閃發(fā)光,好像閃著智慧的光芒。她整個(gè)人又瘦又高走起路來(lái)昂首挺胸,顯得很有精神。
記得她三年級(jí),有一次大課間我看見(jiàn)全班人都在教室里做一種叫千紙鶴的手工于是我也把紙拿出來(lái)開(kāi)始折,可是我怎么折也折不好,這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“不要著急,我來(lái)教你折!庇谑撬谖疑磉叄粋(gè)步驟一個(gè)步驟地教我。當(dāng)我折到最難的那步驟時(shí)我硬是折不好,變灰心了,這時(shí)她對(duì)我說(shuō):“做事情要有恒心和耐心,不然什么事情也做不好。”聽(tīng)了她這一番話,我沉下心來(lái)和她一起折,不一會(huì),我就折好了。放學(xué)后我趁熱打鐵,一連折了好幾十個(gè),看見(jiàn)桌子上的'一群千紙鶴,我心想:這真多虧了我的同桌!
我在班上是一個(gè)五音不全,經(jīng)常走調(diào)的“歌手”在班上經(jīng)常受到諷刺和譏笑快要音樂(lè)期終考試了,我心急如焚,心想:這可怎么辦?突然我想到了咱們班的百靈鳥(niǎo)——我的同桌。大課間我不好意思的向她請(qǐng)教,她點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了從那天開(kāi)始每個(gè)大課間他都叫我唱幾句。離考試只有幾天了,我和他挑了兩首曲子練,漸漸地我覺(jué)得我的發(fā)音越來(lái)越準(zhǔn)了。結(jié)果音樂(lè)考試我得了98分。我下課了連忙感謝同桌。我這個(gè)同桌真是樂(lè)于助人,她不僅幫助了我還常常幫助了別人。她常說(shuō):幫助別人就是快樂(lè)自己她總是用微笑面對(duì)別人她就是我的同桌——?jiǎng)⑿奶m。
寫人的日記 篇4
說(shuō)起我的奶奶,她有一雙粗糙的手,一張滿臉皺紋的臉,臉上經(jīng)常露出慈祥的笑容。她有一個(gè)特點(diǎn)——勤勞。
奶奶有一塊田地,你別看她老了,手腳不靈活,那你就錯(cuò)了,她的手腳可比我們?cè)S多年輕人靈活多了。我每年放暑假都會(huì)回奶奶家住,陪奶奶,這個(gè)暑假也不例外。
一個(gè)早上飛一般的過(guò)去了,來(lái)到了中午,我在奶奶家悶的簡(jiǎn)直要發(fā)霉了,我直發(fā)悶。突然,奶奶說(shuō):“楠楠,你呆在家里不要亂走哦!奶奶去去就回!”我八怪的問(wèn)多一句:“去哪?”奶奶不耐煩的說(shuō):“我就去家后面的那塊田里澆澆水嘛!蔽伊⒖套兊煤芫瘢骸拔乙惨ィ乙惨!蹦棠恬R上變得嚴(yán)肅起來(lái):“你啊,就不要跟奶奶去了,你乖乖的呆在家里,不要亂走,我叫完水就立刻回來(lái),我只去一會(huì)兒,!”奶奶慢慢地用她那粗糙的手撫摸著我的頭。我變得嬌氣起來(lái):“奶奶,我求求你了,你就給我跟著你去嘛,我可不想在家里做個(gè)傻里傻氣的呆子啊!”我拉著奶奶的手央求著。最后經(jīng)過(guò)我苦苦的哀求,奶奶終于答應(yīng)了。我做好一切的準(zhǔn)備,跟隨奶奶去田地里干農(nóng)活。
我小心翼翼地踩著這小泥路上,牽著奶奶溫暖的手,多么興奮。∥覀冏叩侥,映入眼簾的是一片綠油油的菜地。開(kāi)始動(dòng)手澆菜了,我看著奶奶一絲不茍的樣子,真替她擔(dān)心,怕她扭傷腰,怕她站不穩(wěn)滑到,怕她被田里的螞蟻咬到,怕她會(huì)弄傷哪兒或弄著哪的,我急忙過(guò)去,拉著奶奶的手:“奶奶,你還是讓我來(lái)吧,這我也會(huì)呢,你給我試試吧!”我一邊說(shuō),一邊拿走奶奶手中的水舀。但奶奶仍舊不放手,還把我的手從水舀上扳了回去,她微笑著對(duì)我說(shuō):“還是讓我來(lái)吧,外孫女兒,你啊,是讀書(shū)的料,不是干農(nóng)活的料,要不然等一下滑到了,有的要哭了個(gè)淅瀝巴拉的,那我可管不了你啊,再說(shuō),這種活,你不懂,這有技巧的,并且我老人家多動(dòng)點(diǎn),對(duì)身心健康哦,這可是你們這些讀書(shū)人經(jīng)常說(shuō)的,我哪,越干手腳呢越靈活!”我無(wú)奈的去到一邊幫忙拔雜草,拔草時(shí),我不是看到奶奶滿臉汗流的現(xiàn)象,真替她心疼,那一滴一滴的'汗順著奶奶的臉頰流了下來(lái)。直到傍晚,奶奶才與我回家。回到家里,本以為奶奶會(huì)坐下來(lái)休息,誰(shuí)不知,她一放下了工具,就直奔去喂雞了,然后還忙碌著給我與外公做晚飯,我忍不住去幫奶奶分擔(dān)點(diǎn),但多次遭到奶奶的拒絕:“哎呀,楠楠,你就坐下看電視,好嗎?奶奶立刻就煮好飯給你吃啊,別來(lái)打亂奶奶了!苯又,她又有勁地干了起來(lái),但我依然偶爾沒(méi)忘去幫奶奶洗洗菜,打打掃。
雖然奶奶現(xiàn)在不能時(shí)時(shí)刻刻的陪伴我的左右,但我還仍然依稀的記得她那勤勞的身影,現(xiàn)在還縈繞我的心中,經(jīng)常激勵(lì)我要勤奮學(xué)習(xí)。正所謂“人老,心不老”,奶奶就是應(yīng)了這句話,她就是個(gè)這樣的人,我永遠(yuǎn)都愛(ài)她,也更愛(ài)她那種品質(zhì)。
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