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寫(xiě)雪的日記范文8篇
很快一天又過(guò)去了,一定有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)雪的日記8篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)雪的日記 篇1
窗外鵝毛一樣的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,我想:明天早上,大地會(huì)是神馬樣子呢?我?guī)е@樣的問(wèn)題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),等待著明天早上的太陽(yáng),來(lái)帶給我一個(gè)滿意的答案。
早上,雪停了,我拉開(kāi)窗簾,看到了一個(gè)銀白色的世界“這場(chǎng)大雪給大地穿上了銀白色的冬裝!”我感嘆道。屋頂上,樹(shù)梢上,全都掛滿了雪花。我立刻穿好衣服下樓,要去玩雪。
我的腳剛踩在雪上,腳下的小雪花就“吱吱吱”的`叫了起來(lái)。我用手團(tuán)了個(gè)小雪球放在雪地里,小雪球被我推得滾來(lái)滾去,不一會(huì),就滾成了一個(gè)大雪球,我就用他堆了一個(gè)雪人。累了,我靠在旁邊的一棵樹(shù)下休息,誰(shuí)知,我剛靠在樹(shù)上,“嘩啦”一聲,樹(shù)上的雪一下子全都落了下來(lái),下了一場(chǎng)小雪,有幾片雪花正巧落在衣服上,我仔細(xì)地看著這些小雪花,居然沒(méi)有完全一模一樣的,他們形狀都不一樣,每朵小雪花都是獨(dú)一無(wú)二的,都是唯一的。
這場(chǎng)大雪給大地帶來(lái)了冬天,也給我們大家?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)!
寫(xiě)雪的日記 篇2
寒冬的感覺(jué)令人無(wú)奈。
昨天下雪了。中午時(shí)還只是細(xì)細(xì)的近乎尋不見(jiàn)蹤影的小雪,幾分鐘的時(shí)間便停了。有人在政治課上起哄,說(shuō)是外面下雪了,班里同學(xué)紛紛探出頭去看,失望縮回,但又昂揚(yáng)地和政治老師打哈哈。政治老師也不鬧,就那么一邊和我們逗一邊笑,令人舒心。下午放學(xué)時(shí),又下起了雪。這次是大雪,沿著風(fēng)的軌跡移動(dòng),成片成片地鉆進(jìn)衣服里。把圍巾緊了又緊,手掏進(jìn)衣兜就不肯伸出來(lái)了。我怕冷,有人說(shuō)我是冷血?jiǎng)游,手一直冰涼。其?shí)我只是冷而已。
我喜歡雪,細(xì)細(xì)小小的雪絲,冰涼帶點(diǎn)微甜;蛟S是錯(cuò)覺(jué)吧,雪應(yīng)該是白色無(wú)味的吧。雪總是能勾起人的幻想,且不說(shuō)是什么樣的幻想,這東西總是沒(méi)有邊際的`。草地里遍布的白色,晶瑩剔透,有的地方冒出點(diǎn)奄黃的草尖,半垂著身子,卻不顯柔弱。雪總是能勾起人的興趣。今天的課間空,教室里剩不下幾個(gè)學(xué)生,全都跑出去玩雪了。我們怕冷的人倚著暖氣片,看著樓下玩得愉快的同學(xué)們,不知到底是一種什么想法。
快上課時(shí),大家陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)了。班長(zhǎng)臉和手都凍得通紅,還沾了點(diǎn)半透明的雪沫。給她拍掉,把她的手裹在手套里。怎么說(shuō)呢,有點(diǎn)羨慕,可是又不想下去,所以和班長(zhǎng)打鬧一會(huì)兒回座位上了。
下午總算是過(guò)了過(guò)癮,團(tuán)了個(gè)小雪球,正好遇到朋友,打招呼之后兩人打起了雪仗,僅僅幾分鐘的時(shí)間,但好歹也算是玩過(guò)了雪啊。院子里,學(xué)校里,到處都有沒(méi)有化掉的雪,估計(jì)明天會(huì)結(jié)冰,然后雪會(huì)再存留一段時(shí)間的吧,因?yàn)槊魈旌芾洹?/p>
寫(xiě)雪的日記 篇3
隨著秋的不辭而別,冬穿上了一件極為樸素的衣裳來(lái)到人間。變魔術(shù)似的,從衣袖里揮出一朵朵獨(dú)一無(wú)二的小雪花,還制造出一寒風(fēng),將雪花們送到人間的每一個(gè)角落。
雪花們來(lái)到麥田里,給麥田鋪上一層厚厚的、軟軟的棉被,麥苗有了這軟軟的棉被,呼呼大睡了起來(lái),也為來(lái)年的成長(zhǎng)儲(chǔ)備了能量。雪花們?cè)跍嘏←湹耐瑫r(shí),也向田地的深層散發(fā)著冷氣,毫不留情地殺死那些害蟲(chóng),這還真是幫了農(nóng)民伯伯們的一個(gè)大忙。冬,是一個(gè)貯藏希望的季節(jié)。
池塘上,冰晶瑩剔透。冰若厚一些,還能在冰面游戲呢。草坪上、稻場(chǎng)上,積雪松松軟軟的,腳一踩就是一個(gè)大窩。孩子們開(kāi)心極了,動(dòng)起手來(lái)堆雪人,滾雪球,打雪仗,發(fā)出一串串快樂(lè)的笑聲。冬,是一個(gè)快樂(lè)有趣的季節(jié)。
雪花們有的玩累了,停在了一棵棵大樹(shù)上歇息。大樹(shù)上全是白色的.了白色的“帽子”,白色的“衣裳”,白色的“鞋子”;剡^(guò)神來(lái),向四周望望,整個(gè)世界都成為了白色。冬,是一個(gè)令人向往的季節(jié)。
抬頭看看,漫天都飄著潔白的雪花。哦,冬,是雪花的季節(jié)。
寫(xiě)雪的日記 篇4
下雪啦,今天下雪了,地上一片潔白的雪,我迫不及待的闖入者雪的世界,迎接整個(gè)雪的世界!
我在樓下的雪堆里制造了一座迷宮,我把它叫做“閃電形迷宮”,因?yàn)樗鼜钠瘘c(diǎn)到終點(diǎn)是一個(gè)閃電的形狀。這個(gè)迷宮雖然很簡(jiǎn)單,但這里面卻寄托著我的憧憬和希望。我很希望能把它做好,也能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。做好后好多小朋友都來(lái)這里和我一起玩迷宮,并且玩得很高興。
我感覺(jué)幫助別人的時(shí)候,也能給自己帶來(lái)歡樂(lè),這樣再累也是值得的`。下面我來(lái)告訴你是怎么做的:我找來(lái)一把鏟子,挖出幾條通路,其中有一條路是正確的,把路線設(shè)為一個(gè)你喜歡的符號(hào),這樣迷宮就做好了。
我愛(ài)這雪,我愛(ài)這雪帶來(lái)的快樂(lè)!下一場(chǎng)雪快點(diǎn)來(lái)臨吧!
寫(xiě)雪的日記 篇5
下雪了,!多美呀!冬過(guò)春來(lái),竟然看見(jiàn)了潔白的雪花!有大的,有小的,飛舞著,真可愛(ài)!
今天上學(xué),我們第一節(jié)課不能出去玩雪,急的我們?cè)诮淌依镉执蛴拄[。后來(lái)只能趴在窗戶上眼巴巴的看高年級(jí)的同學(xué)玩雪。上課了,他們放下手里的雪和冰,紛紛忙忙的跑回教室上課。我盼望著下課,叮!
終于下課了,我們一擁的跑了出去!打雪仗,滾雪球,還堆了個(gè)小雪人呢!胖胖的身體,大大的`腦袋,一副有學(xué)問(wèn)的樣子!我們還給小雪人系上了紅領(lǐng)巾,特好看!
上課鈴響了,我們把小雪人獨(dú)自留在那里,就去上課了,明年下雪我們還要堆雪人!
寫(xiě)雪的日記 篇6
春天是生機(jī)勃勃的,令人萌生希望;夏天是情趣盎然的,叫人充滿遐想;秋天是果實(shí)累累的使人滿懷喜悅。而我最喜歡冬天,因?yàn)槎焓倾y裝素裹的,催人積蓄能量。
大雪過(guò)后,天晴了。大地蓋上了厚厚的毛毯,在哪陽(yáng)光的照射下閃爍著微紫色的光芒,樹(shù)梢上,房檐上,路燈上都覆蓋著彩色的雪花,美麗的雪花被風(fēng)吹的滿天都是,就像春天的柳絮一樣,即輕盈又美麗。
到了中午,陽(yáng)光更強(qiáng)烈了,雪花不在是淡紫色了,而是耀眼的黃金色,突然,我眼前什么東西閃了一下,抬頭尋找,只見(jiàn)房頂檐下銀樓玉銖的.冰條,正在緩緩的融化,從容的滴下來(lái)。有的人家的小孩子,這是也不故氣溫的阻障,都出來(lái)了。打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。個(gè)個(gè)的臉上都露出了燦爛的笑容。
辦晚時(shí),柔和的月光照射在那雪白的棉毯上,使大地眨著點(diǎn)點(diǎn)的銀光,就像童話中水晶王國(guó)一樣。雪花是彩色的,但月光下的雪花依舊是雪花的,它在一天中,變換多種顏色。
啊,學(xué)在完成自己的使命后,毅然融化大地母親的懷抱嗎,在它的動(dòng)脈里凝聚,等到大地回春之際再滋潤(rùn)的生命,獻(xiàn)給世界一個(gè)更加燦爛美好的春天!
寫(xiě)雪的日記 篇7
今天我們?nèi)议_(kāi)著車到浙江安吉去滑雪,一路上我?guī)е闷娴男那閬?lái)到爸爸所說(shuō)的浙江安吉。我心里在想我們這里沒(méi)有下雪。為什么可以滑雪呢?哈哈爸爸告訴我那里是人工降的雪。
到了那里我換好了滑雪的裝備。準(zhǔn)備出發(fā),沒(méi)想到的是我剛碰到雪地我就摔了個(gè)大跟斗。不過(guò)我一點(diǎn)也不怕,繼續(xù)前進(jìn)。經(jīng)過(guò)我的努力我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)會(huì)了。我在這里感受著冬天帶給我的.快樂(lè)。
寫(xiě)雪的日記 篇8
秋天過(guò)去,便是冬天的到來(lái)?蓜e嫌冬天冷,冬天,可是有一群群可愛(ài)的小精靈呢!它們?yōu)楹?huà)上了一幅冬雪圖。你若不仔細(xì)看,可就錯(cuò)過(guò)了。
小精靈們從天上悠悠散散的落下來(lái),每一個(gè)小精靈都顯得歡樂(lè)。落到山上,給山們換上了白色又帶點(diǎn)綠色的花衣裙。落到樹(shù)上,給樹(shù)們添加一點(diǎn)兒飾品。落到手心里,成了孩子們玩耍的玩具。這個(gè)景象,可就不覺(jué)得冷了吧!不知道的,還以為這一幅冬雪圖是哪個(gè)畫(huà)家作的呢!
可是,小精靈們可有些調(diào)皮呢!它們拉著北風(fēng)哥哥與它們共同玩耍,這一下,孩子們可受不了,連忙跑回家取暖去了。樹(shù)上,全是小精靈們?cè)阪覒,?shù)們可被凍壞了。山們,全是雪白雪白的',不知道的,還以為到了塞外雪山呢!
小精靈們,你們可真是有作為的畫(huà)家呀!小精靈們,你們還真是淘氣呀!
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