【精品】讀書(shū)日記合集7篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，因此我們要寫(xiě)好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編精心整理的讀書(shū)日記7篇，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)日記 篇1
哇，我的日記在學(xué)校得了個(gè)甲優(yōu)。一大早我便大叫起來(lái)。
我感覺(jué)所有的事物都在向我慶祝，太陽(yáng)高興的各外亮，小鳥(niǎo)在給我唱著樂(lè)歌，云朵媽媽擺了個(gè)微笑，好像在跟我慶祝。
我想了想應(yīng)該是讀書(shū)的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)了，我每天起早貪黑的讀書(shū)，終于有收獲了 。我開(kāi)心的，不能在開(kāi)心。我想起了往日讀書(shū)的"傻事”
有一天我被媽媽和爸爸罵了，我慚愧的走進(jìn)我的書(shū)屋里。在這個(gè)夜深人靜的夜晚里，所有的`事物仿佛都在嘲笑我，星星笑的各位亮，月亮笑的成月牙形了。我看著書(shū)看著人物遇到天大的事情都勇往直前，我呢，我決定了，我要想他們學(xué)習(xí)！于是我鼓起勇氣到了歉。
還有一次，我自己一個(gè)人去買(mǎi)書(shū)，嘿咻嘿咻的到了書(shū)店，我看著賣(mài)的西瓜看著好好吃呀，我自己都饞的流口水了，我心里在糾結(jié)買(mǎi)什么好，算了我要買(mǎi)書(shū)！于是我買(mǎi)上了書(shū)。天有不測(cè)風(fēng)云。天突然陰了起來(lái)，我跑著跑著還是下開(kāi)了雨，我毫不猶豫的把外套包在書(shū)外面。好冷��！呼呼，我終于跑回家了 。媽媽看著我落湯雞的樣子，笑著說(shuō)你真笨��！
這就是我的讀書(shū)故事。你們呢？
讀書(shū)日記 篇2
前幾天，我看了《笑貓日記——云朵上的學(xué)校》。
它主要講了初夏，球球老老鼠的一個(gè)子孫，為我們帶來(lái)一個(gè)消息：在西山山脈的最高峰，有一所云朵上的學(xué)校，小白和他的女主人就在這所學(xué)校里。
這是一所充滿(mǎn)了魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢(mèng)連連的孩子，在這里都變得快樂(lè)無(wú)比。這些原本在學(xué)習(xí)壓力下噩夢(mèng)連連的孩子在主動(dòng)的'探索與發(fā)現(xiàn)中不斷收獲知識(shí)、自信與快樂(lè)。這些孩子究竟是怎么來(lái)到云朵上的學(xué)校的呢?隨著笑貓和球球老老鼠的進(jìn)一步探究，一個(gè)更加驚人的秘密漸漸浮出水面……
在那里面的大人，只會(huì)讓孩子們無(wú)休止境的讀書(shū)，讓孩子們討厭讀書(shū)、厭倦讀書(shū)。而這座云朵上的學(xué)校，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)，使他們喜歡上讀書(shū)。所以，我希望那些大人可以讓孩子在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，讓他們喜歡上讀書(shū)。
讀書(shū)日記 篇3
我認(rèn)為《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書(shū)最有趣。
為什么說(shuō)這本書(shū)有趣呢？首先是因?yàn)槔锩娴娜宋镉腥�。這本書(shū)里有一只活了大約一千萬(wàn)年的大烏龜，這只大烏龜可以聞出孩子味兒。烏龜在天沒(méi)亮?xí)r，可以穿墻而過(guò)；向人吐一口氣，就可以讓人的嘴腫起來(lái)；堅(jiān)硬的龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。這龜殼還被一只很老很老的老鼠——老老鼠，當(dāng)成了“活動(dòng)餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不見(jiàn)了，它就會(huì)吃不下飯的'。
這本書(shū)里的人物很有趣，故事更有趣。講的是一只大烏龜?shù)教帉ふ艺嬲暮⒆游秲�，這樣才能讓大烏龜?shù)男淖兊貌焕�。笑貓有一個(gè)秘密山洞，就在翠湖公園里。有一次，下起了大雨，把笑貓的秘密山洞給淹沒(méi)了，里面足足積了一尺深的水，已經(jīng)沒(méi)有辦法住了。幸好有大烏龜讓笑貓騎在它的身上，慢慢地游，游出了山洞，游到了馬小跳的家，馬小跳和他的爸爸媽媽熱情地款待了烏龜和笑貓。后來(lái)，馬小跳的爸爸媽媽要去旅行，沒(méi)人照顧馬小跳、笑貓和烏龜，馬小跳的媽媽只好把他們交給馬小跳的姨媽也就是杜真子的媽媽了。杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子制定了一張“學(xué)習(xí)計(jì)劃表”，這張計(jì)劃表可把馬小跳和杜真子害慘了。這下好了，烏龜看不下去了，就往杜真子的媽媽身上吐了一口氣。你可不能小瞧這一口氣，這口氣是烏龜肚子里積了一千萬(wàn)年的氣體，是一種可以讓人嘴腫起來(lái)的氣體。結(jié)果，把杜真子的媽媽嚇壞了，嚇得她趕緊離開(kāi)家，只能用電話“遠(yuǎn)程控制”了……
烏龜是因?yàn)槟苈劦胶⒆游秲翰拍苷业今R小跳的，如果馬小跳沒(méi)有孩子味兒的話，那全世界的小孩子都不會(huì)有孩子味兒了。你可能會(huì)問(wèn)，孩子味兒是什么味兒呢？其實(shí)孩子味兒是什么味兒我也不知道，我只知道有孩子味兒的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛里有一種純純的感覺(jué)，而且真孩子都有自己的小秘密，而那些小秘密是天真無(wú)邪的，是小孩子們心里不能對(duì)別人說(shuō)的一些事。
讀書(shū)日記 篇4
在這次寒假中我看了一本《笑貓日記》這本書(shū)。暑假，馬天笑先生把馬小跳、唐飛、張達(dá)、笑貓和毛超送到了張達(dá)的外婆家。他們看見(jiàn)了巨人阿空。馬小跳他們四個(gè)歡天喜地，笑貓也很高興。他們一起摘桃子，一起玩高興極了。
一天，巨人阿空看天氣很陰，就讓馬小跳他們很早起來(lái)摘桃子。過(guò)了一會(huì)兒他們把桃子摘完了，一場(chǎng)驚天動(dòng)地的暴風(fēng)雨來(lái)了。
過(guò)了幾天馬天笑先生把杜真子也送來(lái)了。還發(fā)明了一個(gè)游戲，叫冰鎮(zhèn)人這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：在一個(gè)浴池里放很多冰涼的水，然后再進(jìn)去，誰(shuí)待的時(shí)間最長(zhǎng)，誰(shuí)就贏了。就這樣一個(gè)暑假過(guò)去了。
馬小跳說(shuō)：“這個(gè)暑假是最開(kāi)心的`一個(gè)暑假了！”
馬小跳有快樂(lè)的假期，我的寒假假期也過(guò)了一半，也該曬曬我的假期生活了。
我期末考試考得不理想，因?yàn)槲铱荚囬嗩}不認(rèn)真，在寒假我一定要克服這個(gè)困難。所以我每天非常認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，尤其是在閱讀數(shù)學(xué)題目時(shí)更加小心翼翼，恐怕拉掉一個(gè)字，而且還把關(guān)鍵的字畫(huà)出來(lái)或圈住，以便更加引其我的注意和把握重點(diǎn)，把題目讀懂以后才下手寫(xiě)答案，寫(xiě)的作業(yè)非常漂亮。
最讓我高興的是我學(xué)會(huì)了下方便面，爸爸媽媽不在家時(shí)我學(xué)著下方便面。下方便面的步驟是先燒水，再把方便面打開(kāi)放作料，然后把燒好的水倒進(jìn)去就OK了。我一步一步的很謹(jǐn)慎地操作，學(xué)得非常認(rèn)真最后終于學(xué)會(huì)了。
在這幾年的假期中，這一次是我最有收獲的假期了！
讀書(shū)日記 篇5
前幾天，我一直都在看《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。沒(méi)有看之前，我還以為這本書(shū)不好看，看了才知道我是自作聰明了，其實(shí)，這本書(shū)非常好看。
這本書(shū)主要講了許多人航海中碰到一個(gè)海怪，于是，他們就去追捕海怪，一開(kāi)始我不知道海怪是什么，讀了書(shū)才知道，原來(lái)海怪是一條巨大的章魚(yú)。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)既精彩又好看、又有意思。有一天，航海員都放棄追捕海怪這次行動(dòng)，只有尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有放棄，他對(duì)大家說(shuō)：“再堅(jiān)持一下，我們總會(huì)找到海怪的'，”航海員聽(tīng)了船長(zhǎng)的話，使我們鼓起勇氣，不要辜負(fù)船長(zhǎng)對(duì)我們的一片真心，又繼續(xù)尋找海怪，通過(guò)一番努力，終于找到海怪，運(yùn)用它們的智慧和勇敢，最終戰(zhàn)勝了海怪。
讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，我學(xué)到了，做任何事情都不能放棄，要齊心協(xié)力。
讀書(shū)日記 篇6
我很慶幸自己讀完了《雷鋒日記》全集，慶幸自己能以一種比較徹底的方式走進(jìn)雷鋒同志，而不是僅僅把他當(dāng)成被神化、拔高后的宣傳人物。從1959年到1962年，雷鋒寫(xiě)了121篇日記，記錄著自己對(duì)人性和社會(huì)的認(rèn)知，這是一段生命的痕跡。固然，他的日記里有很多“永遠(yuǎn)聽(tīng)毛主席的話”、“打到美帝國(guó)主義”這種帶有時(shí)代印記和特定環(huán)境的語(yǔ)句，但除去文本自身承擔(dān)的政治教育與宣傳的任務(wù)，《雷鋒日記》基本還原了一個(gè)真實(shí)鮮活的雷鋒。 作為解放軍戰(zhàn)士，他友善地跟群眾相處，幫老鄉(xiāng)犁地，在列車(chē)上幫乘客服務(wù);作為班長(zhǎng)，他關(guān)心新同事，幫戰(zhàn)友拆洗被子;作為模范代表，他對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)持每天自學(xué)，并積極接受別人的批評(píng)……生活中的他，熱衷于社交活動(dòng)、愛(ài)好照相，是個(gè)時(shí)尚青年。在他的日記中，有對(duì)生活的感恩，有對(duì)自己的鞭策，有對(duì)人、對(duì)事的'總結(jié)，甚至還有一篇《孫悟空三打白骨精》讀后感。日記是一段旅程，一種釋放，承載著他的小小世界，成為其喜怒哀樂(lè)的一部分，為自己的精彩代言。它讓我看到，雷鋒同志擁有豐實(shí)的內(nèi)心，對(duì)生命充滿(mǎn)熱忱，掩蓋在其普通的軀殼下的，是華麗的靈魂。
時(shí)代造就了雷鋒精神，但它超越了時(shí)代。雷鋒精神是一種信仰，是一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人自覺(jué)自愿追求的行為準(zhǔn)則。以雷鋒為鏡，反觀自己，做事還不夠積極努力，執(zhí)行力有待提高，對(duì)待困難挫折的心態(tài)遠(yuǎn)不夠健康。我應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，有明確的人生定位和人生目標(biāo)，并持之以恒地努力，心中充滿(mǎn)希望，少一絲抱怨，讓生活成為一首激昂的進(jìn)行曲。提高自己的同時(shí)也要盡力幫助別人，把助人當(dāng)成常態(tài)，，相信一路上遇見(jiàn)的人和事都是值得珍藏的人生注腳。
人是有風(fēng)格的，通過(guò)日記我看到了雷鋒的風(fēng)格。他是個(gè)好人，更是個(gè)真實(shí)的人;他身上的人文之光，由內(nèi)而外散發(fā)著光彩。我希望在以后的生活中，自己也能像他一樣，懷著感恩的心態(tài)，努力每一天，充實(shí)每一天，快樂(lè)每一天。
讀書(shū)日記 篇7
每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋，便有一種奇妙的感覺(jué)充溢心房，由衷的感嘆：“讀書(shū)真好！”
我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)是由一次"意外"引發(fā)的。這追溯到我的小學(xué)時(shí)代。當(dāng)時(shí)我是個(gè)貪玩的`人，不愛(ài)看書(shū)，上課涂涂畫(huà)畫(huà)，下課蹦蹦跳跳。這樣，我成了學(xué)習(xí)上的"困難戶(hù)"。一次，打滿(mǎn)紅叉的考卷被幾個(gè)男生看見(jiàn)，結(jié)果被他們諷刺一通，說(shuō)"女生不中用"，可沒(méi)一個(gè)女生敢反駁。我的自尊心受到傷害，回家后躲起來(lái)哭了，滿(mǎn)眼是男生的囂張、女生的無(wú)言！
一本書(shū)中的"巾幗不讓須眉"喚醒了我。我開(kāi)始進(jìn)入書(shū)的殿堂，第一次發(fā)覺(jué)書(shū)是如此神奇。于是我發(fā)誓，要努力學(xué)習(xí)，趕超"前人"，在下一次考試中"笑傲江湖"。
此后，書(shū)成了我的好友。我不再懶惰，不再貪玩，努力充實(shí)自己，成績(jī)也直線上升。漸漸地，我從老師眼中看到了贊許，從同學(xué)眼中看到了敬佩。這一切都是書(shū)的功勞！在書(shū)海遨游成了我最大的享受！
在書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火――原來(lái)世界這么奇妙，仿佛舉目望去，便發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及尼羅河畔成千上萬(wàn)的人修建金字塔……
我常常不由自主陷入一個(gè)個(gè)故事中：當(dāng)白雪公主逃脫惡魔的詭計(jì)，我不禁大聲叫好；當(dāng)睡美人重獲新生，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜……讀書(shū)真好。
進(jìn)入祈福新邨學(xué)校，我更步入了文學(xué)的殿堂。書(shū)變厚了，變深?yuàn)W了。從書(shū)中，我看到了馬克思和恩格斯的友誼，窺探了高爾基的童年，欣賞了冰心的散文，了解了李白的豪情、杜甫的感慨……我逐步告別無(wú)知和幼稚，走向理智和成熟。這一切都?xì)w功于書(shū)本，是它把我?guī)нM(jìn)知識(shí)世界的無(wú)限空間。
沒(méi)有書(shū)，我的生活會(huì)黯淡無(wú)光；沒(méi)有書(shū)，我成長(zhǎng)的腳步會(huì)又慢又沉。讀書(shū)使人聰穎，讀書(shū)讓人睿智，讀書(shū)使人學(xué)會(huì)破譯社會(huì)和人生的密碼，讀書(shū)讓人探索奧秘?zé)o窮的宇宙和自然……
書(shū)，滋養(yǎng)了一代又一代人；書(shū)，是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
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