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我的考試成績(jī)?nèi)沼?篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,下面是小編收集整理的我的考試成績(jī)?nèi)沼?篇,歡迎大家分享。
我的考試成績(jī)?nèi)沼?篇1
20xx年1月3日,星期三,陰。
今天下午,我們進(jìn)行的一次數(shù)學(xué)考試。我滿懷信心的因?yàn)槲視?huì)考滿分,心里不由得驕傲了起來(lái)。誰(shuí)知道,成績(jī)出來(lái),結(jié)果卻是非常的糟糕。頓時(shí),我驕傲的'心山崩地裂一樣的破碎了。
那些不該錯(cuò)的簡(jiǎn)單題全都錯(cuò)了,成績(jī)只有80分,全班倒數(shù)第五名。看著同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉,猛然覺(jué)得所有人好像都在嘲笑我,我真恨不得有個(gè)地縫立刻鉆進(jìn)去。
回到家,媽媽批評(píng)了我,我哭了?晌矣X(jué)得眼淚掉的一點(diǎn)都不值。原來(lái),只要一沒(méi)考好就哭,可就算哭了多少次也沒(méi)改掉自己粗心的毛病。這回,我讓媽媽給我出了一些平時(shí)容易出錯(cuò)的題,讓自己把那些錯(cuò)題掌握的更牢。并且決定每天讓媽媽都為我出一些題來(lái)寫(xiě),尤其是那些豎式題和口算題。
今天,我決定一定要把粗心大王趕出我的大腦,趕出我的心里。專心和認(rèn)真仔細(xì)先生做好朋友,讓自己變成一個(gè)像它們一樣認(rèn)真的人。
我的考試成績(jī)?nèi)沼?篇2
今天上午,第一節(jié)上課鈴一響,我們就如往常一樣端端正正地在位置上坐好,等老師給我們上課。只見(jiàn)本來(lái)在講臺(tái)上忙碌的楊老師停下了腳步,站直了身子,一臉嚴(yán)肅地拿出了一張紙。不難猜出,那張紙上寫(xiě)的一定是我們昨天語(yǔ)文第一單元的考試成績(jī)了。唉,不知道等待我們的是噩夢(mèng)還是美夢(mèng)啊!
此時(shí),教室里死一樣的寂靜,大家靜得大氣都不敢喘一下。楊老師把真相大白了:“1號(hào)房欣宇……”13號(hào)報(bào)過(guò)了,快到我了,我心里就像十五個(gè)水桶吊在一根線上——七上八下,心中的小兔子越蹦越厲害,眼看就要蹦出嗓子眼了。我偷瞄了一眼周圍,只見(jiàn)同學(xué)們有的憋紅了臉緊張地看著楊老師,有的低著頭,恨不得把頭擱到課桌上。我想,不管考得好不好都得找出錯(cuò)的原因,不能讓同樣的錯(cuò)誤在以后重犯了!16號(hào)冀楚彤,96分……”當(dāng)楊老師甜美的女中音再次在我耳邊想起的時(shí)候,我心里的大石頭一下子落了地。不知道這回我又錯(cuò)了哪里呢?有可能是短文分析吧,短文分析一向不是我的強(qiáng)項(xiàng)。作文也有可能,不夠具體……我開(kāi)始在心里默默分析起自己這次考試失分的原因來(lái)。
當(dāng)最后一位同學(xué)的分?jǐn)?shù)報(bào)完后,我才回過(guò)神來(lái)。我知道楊老師接下來(lái)該總結(jié)這次考試情況了。果然,楊老師繼續(xù)說(shuō)道:“這次考試第一名,96分,是冀楚彤和李詩(shī)語(yǔ)兩位同學(xué)……”老師表?yè)P(yáng)了一些同學(xué),同時(shí)也批評(píng)了一些同學(xué)。我有點(diǎn)不敢相信,96分在以前只是一般成績(jī),但到了四年級(jí),就變成了高分了。我望著楊老師有點(diǎn)暗沉的臉,我有點(diǎn)慚愧,假如我平時(shí)學(xué)習(xí)再認(rèn)真一些,再努力一些,這次考試的分?jǐn)?shù)再高一些,也許楊老師此時(shí)就會(huì)開(kāi)心一些了吧。我在心里下定決心,下次一定要再接再勵(lì),爭(zhēng)取考出讓自已、讓老師滿意的.成績(jī)。
放學(xué)回家的路上,陽(yáng)光照得人更溫暖了,風(fēng)吹在人的臉上更顯得溫柔了,就連那路邊有點(diǎn)枯黃的小草也似乎充滿活力了。我覺(jué)得一切都那么美好。
我的考試成績(jī)?nèi)沼?篇3
前天我們參加了期末升級(jí)考試,我覺(jué)的我的成績(jī)還是很不理想,但是和原來(lái)相比還是進(jìn)步了許多,我就把我的成績(jī)告訴大家吧,我的數(shù)學(xué)成績(jī)是:110分,我的.語(yǔ)文成績(jī)是:108分。
大家一定很驚奇吧!我是怎么知道我的分?jǐn)?shù)吧?因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文老師星期六就要去蘭州了所以我們就把同假書(shū)領(lǐng)的早。
在一陣高興過(guò)后,覺(jué)得還有許多令人不滿意的地方,值得今后注意。有這樣的題,我全錯(cuò)了。如:數(shù)學(xué)試題的100乘以0等于?和“——”是平角的問(wèn)題。像這樣的題在課本中是沒(méi)有的。老師在上課時(shí)提到過(guò),但沒(méi)有引起我的足夠重視,我覺(jué)得沒(méi)有什么實(shí)際意義,只要把書(shū)上的知識(shí)弄懂就行了,誰(shuí)知出題的人,就愛(ài)鉆這個(gè)空子,好像乒乓球比賽中的擦邊球一樣。對(duì)這樣的邊沿知識(shí),今后還要有足夠的思想準(zhǔn)備,不然,還得吃大虧呢。
另外,在基礎(chǔ)知識(shí)方面,今后還得踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),只有基礎(chǔ)打牢固了,才能積累更多的新知識(shí)。
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