【優(yōu)】四年級日記7篇
一天即將完結(jié)，相信大家一定感觸頗深吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的四年級日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
20xx年3月12日 星期六 晴轉(zhuǎn)云
3月12日 是全國人民勞動植樹節(jié)。這一天，許多勞動人會在一塊裸露的土地上，或者在一塊風(fēng)水寶地上種幾棵樹。不過，勤勞的蜜蜂也在這一天為我家的日本海棠花辛勤地采蜜。
上午，陽光照耀著大地。剛剛吸收完晶瑩的露珠的葉片又接受陽光的力量，似乎變得剛強(qiáng)起來。幾棟公寓遮住了部分陽光，而陽光又映著公寓的影子，使這個植樹節(jié)的早晨，變得更加神奇。
我愛的海棠花開了，紅艷艷的花瓣，金燦燦的花蕊再加上那誘人的香氣，使采蜜的蜜蜂擋不住自己的'誘惑，急匆匆地飛來采蜜。只見蜜蜂用小腳抓住一條小小的“把柄”就像一保小桶。那尖銳的眼睛，靈敏的鼻子，一下就找到了目標(biāo)，就一溜煙地飛進(jìn)展開的花朵里，用小小的頭扎進(jìn)去，然后用腳輕輕地?fù)軇酉�，往“把柄”邊移動，像是在轉(zhuǎn)蜜粉，幾秒鐘后才飛了出來，然后“嗡嗡——”地叫，好像為自己的勞動成果感到自豪。
一只蜜蜂想飛進(jìn)一朵只張開了一點(diǎn)的花瓣的花朵里采蜜，可縫隙太小，它好不容易才鉆了進(jìn)去，但采蜜后準(zhǔn)備出去時，又很難出去急得它“嗡嗡”直叫。
人們都說蜜蜂是“萬物勤勞者”，所以它受到人們的喜愛。如果我勻能像蜜蜂那樣，我們的地球?qū)找鎻?qiáng)大起來！
四年級日記 篇2
四年級的運(yùn)動會開始啦！這一聲音剛響起“北海小學(xué)新河弄校區(qū)整個四年級都全部轟動起來了。
一想起那激烈的場面那汗流浹背，熱血沸騰，像出佂的戰(zhàn)士的運(yùn)動員，讓我久久難忘。”請四年級零幾班一千零幾十幾號運(yùn)動員到檢閱處報(bào)告�！斑@個聲音總是在我的身邊響起。突然砰的一聲，發(fā)令槍響了，我看見運(yùn)動員們在操場上奔跑，同學(xué)們望著起點(diǎn)一看見有自己班同學(xué)就吶喊：”某某某，加油！“”某某加油！“運(yùn)動員們跑的比風(fēng)還快，最值得寫得是：盧葉紹（兩個第二名）汪廣越（英雄）夏可怡女英雄）盧葉紹溫預(yù)賽的.時候是第二名：發(fā)令槍一響，盧葉紹溫像在跑四百米前段似的像箭一樣的跑了出去，給二、三、四、五、六、七，八、班帶來了極大的威脅，惟有二班勤學(xué)苦練，拿了第一。
決賽的時候葉紹溫比原來更拼命了她似乎用盡了全力拼搏精神還是第二名。汪廣越跑步時預(yù)先摔了一跤，結(jié)果跑了第三名，但是有拼搏精神。夏可怡從來沒有訓(xùn)練過，但她卻有為班級爭光的備斗精神！
四年級日記 篇3
星期五第三節(jié)課，我們?nèi)０嗉壟e行了一次大掃除。先分工：老師安排第一組掃室內(nèi)，第二組掃室外。其他同學(xué)，有的擦黑板，有的擦窗戶，有的擦墻壁。劉雨辰、王垚還有我負(fù)責(zé)查第七組旁邊的瓷磚。
大掃除開始了，可是我沒有帶抹布，怎么擦呢？問了好幾個同學(xué)都只有一塊抹布，最后問了劉琦，終于有2塊抹布，借我我一塊。
我先把貼在瓷磚上的雙面膠用尺刮掉，然后用濕布擦一遍，最后用干布把瓷磚擦干，從左到右，從上到下，連續(xù)擦了好幾遍，感覺不干凈的.地方又來回擦了幾遍。我們把我們自己的瓷磚擦完后，見其他同學(xué)還沒擦完，就過去幫忙。
正當(dāng)我們干的起勁的時候，老師說：“各自坐到自己的位子上去�！蔽覀儾患s而同地坐回自己的位子�？粗懊鲙變舻慕淌�，我們都充滿了成就感，心里特別高興。
四年級日記 篇4
今天我吃了一頓“免費(fèi)”的午餐。
小時候，我不知道什么是“免費(fèi)”，老是聽奶奶姥姥一些年長的`長輩們老說：“超市今天有免費(fèi)品嘗活動！那個xxx特別好吃！”老聽他們這么說，我對“免費(fèi)”這個詞理解有了誤解。小時候的理解是：“免費(fèi)就是好吃的意思”。
有一天，爸爸帶我出去吃飯，那菜別提多好吃了！我那時候甚至覺得，那是世界上最好吃的飯菜！然后我贊嘆一番說：“爸爸，這頓飯是不是免費(fèi)的��？”爸爸哭笑不得的說：“孩子啊，這么多飯菜，要是人家飯店要我們免費(fèi)吃，那不早就賠了？”可是這頓飯很免費(fèi)�。∥艺f。爸爸這才反應(yīng)過來，我誤解了“免費(fèi)”這個詞，然后給我講了“免費(fèi)”的意思。
頓時才明白，我沒有吃一頓“免費(fèi)”的午餐啊。
四年級日記 篇5
x月x日 星期六 天氣：多云
今天，學(xué)校正式進(jìn)行了歌詠比賽。這一個個演員不緊張，倒是我們主持人非常緊張，怕像我和陳玲說的——到了正式歌詠比賽的.時候，就會非常緊張，然后腦子一片空白，什么也說不出來了。后來，果真如我所料，我們主持人在開始講的時候，中間停了許多次，呆呆在那里想了一會兒，才讓話破口而出。
接著，大隊(duì)長發(fā)言，歌詠比賽就開始了，每個班的同學(xué)表現(xiàn)得都很精彩。
四年級日記 篇6
早上課間操的時候，下課鈴一響，我和吳添姿就跑上主席臺，準(zhǔn)備領(lǐng)操。可是主席臺上卻有許多的積水，很難做操。然而這并沒讓我們發(fā)愁，而是讓我們大大開心了一下。
首先是吳添姿，她用用一只腳在積水里蘸了一下，在旁邊寫了個數(shù)學(xué)符號“÷”，又在后面寫了個數(shù)字2。我也立馬行動，趁機(jī)在前面加了14，成了14÷2……我們用水玩算式，一會兒，老師帶學(xué)生們開始整隊(duì)。我便突發(fā)奇想，蘸了剩余不多的積水，快速用鞋子寫了個大大的“米”字，然后把把各個筆畫的頂點(diǎn)連接，圍成了一個大圓圈。哈哈！這便是我的地盤啦！我兩腳使勁的在積水里踩，在廣播操音樂響起前的那一剎那，我跳進(jìn)了我的地盤。
我的.地盤我做主，伴隨著音樂，我在我的地盤上隨意踩著各種腳印，可絕不會跳出我的地盤哦！
四年級日記 篇7
“今天天氣真好，花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！
對了，老師布置摘抄描寫春天的詩，先做語文作業(yè)吧�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑パ�，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，從柜子里找到爸爸給我買的小狗風(fēng)箏，急忙拉上我的好伙伴柳奧杰來到小區(qū)里放風(fēng)箏。
我先拉住風(fēng)箏線，然后叫柳奧杰幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，因?yàn)槲遗艿角懊鏁r，以為風(fēng)箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候，旁邊的一位叔叔說：“小朋友，放風(fēng)箏時要一直往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，繼續(xù)放線�！蔽蚁衤牰耸裁创蟮览硭频模孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，我們開始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記叔叔說的'話，等風(fēng)一有，隨著柳奧杰的一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈哈哈，我的“小狗”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我們小區(qū)的小朋友們看見我在放風(fēng)箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。
今天我玩得可痛快啊！小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。
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