五年級日記

時(shí)間:2023-08-20 15:04:20 日記 我要投稿

(通用)五年級日記10篇

  一天即將完結(jié),在你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的五年級日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(通用)五年級日記10篇

五年級日記 篇1

  有人把歌聲比作人間的第一縷陽光,說那歌聲溫暖,柔和;有人把歌聲比作一條潺潺的小溪,說那歌聲清脆,悅耳;還有人把歌聲比作一座高高的大山,說那歌聲無畏,堅(jiān)定。而在我眼里那歌聲就是我的三口之家,既有柔和的歌聲,還有悅耳的歌聲,而且有堅(jiān)定的歌聲。

  No.1爸爸的歌聲

  爸爸的歌聲是堅(jiān)定地。每天上班下班,過的.很有規(guī)律,但又十分堅(jiān)定,謹(jǐn)慎,因?yàn)樗俏覀兗业捻斄褐_記得上一次我翻爸爸的抽屜,無意中看到了一本“無償獻(xiàn)血證”,那上面有一個(gè)“心”,心里面有一個(gè)手。哦我明白了,那是爸爸的愛心,他去獻(xiàn)了一次血,才會得到這樣一個(gè)小本子的。我不禁感嘆道,爸爸不僅在工作家庭上十分堅(jiān)定,原來在生活中,獻(xiàn)愛心也很堅(jiān)定呢~!

  No.2媽媽的歌聲

  媽媽的歌聲是柔和的。她是一個(gè)完全的家庭主婦,但也有著自己愛好的一份工作。說她柔和,那是因?yàn)樗幸活w細(xì)膩的心還有對我的關(guān)愛。小時(shí)候媽媽帶我出去玩,我跑得很快,誰知一個(gè)小石子把我給絆摔了,因此我哇哇大哭起來。媽媽看到我哭了,趕緊上前扶我起來,并對我說,乖,不哭了,媽媽給你買棒棒糖吃!一聽這話我的淚珠一下子就縮了回去,再?zèng)]出來。近段時(shí)間我正在矯正牙齒,醫(yī)生讓我?guī)夏莻(gè)“黑乎乎的”“硬邦邦的”牙套,看著就害怕,別說帶上了。不過醫(yī)生說適應(yīng)期要有一個(gè)星期,一個(gè)星期過后,就沒問題了?赡沁m應(yīng)期遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒我想得那么簡單。戴上之后我回到家里,怎么感覺都不舒服。媽媽看到我的樣子,趕緊去給我熬了稀粥,讓我先喝一點(diǎn),用甜味兒來壓一下“暫時(shí)的”疼痛。我看著媽媽關(guān)心的眼神,感受著媽媽那顆細(xì)膩的心,不由的覺得,媽媽真柔和。

  No.3 我的歌聲

  我的歌聲是悅耳的。我很活潑,很陽光,很愛講笑話,屬于“少年不知愁滋味”的那類人。我有時(shí)會很貪玩兒,讓媽媽找不到我,讓爸爸急的像熱鍋上的螞蟻;我有時(shí)也和小動(dòng)物玩兒,什么小貓小狗,小兔子小金魚,都是我的好朋友。我的性格很怪異,常常變幻莫測,有時(shí)會像男孩子那樣大氣、潑辣,有時(shí)也會像女孩子那樣?jì)蓺、溫柔。(這可不是什么時(shí)候都適合我小雪用滴~只是偶爾啦,呵呵)哈哈,我想你從上面的一番介紹中不難認(rèn)出,我是一個(gè)活潑的“大女生”吧!

  這就是我所要闡述的“歌聲”,我并不想和大家的相同,我的博文創(chuàng)意從來都是獨(dú)樹一幟的。我覺得好文章的99%都是來源于創(chuàng)意,只有那樣,我們的文章才會更加的引人矚目,并且耐人觀看,這樣才稱得上是真真正正的好文章。

  Ps.1 以上就算上我的拉票吧 !

  Ps.2望莊主和兔子們能夠來看一看我的“歌聲”!

五年級日記 篇2

  今天是大年初一,我起床后媽媽給我穿上了一條漂亮的紅裙子,還給我梳了兩個(gè)麻花辯。爸爸帶我放鞭炮噼里啪啦熱鬧極了,吃完香噴噴的餃子后,我就給爺爺和奶奶拜年,祝他們身體健康,萬事如意。爺爺奶奶還給了我好多壓歲年呢,我很開心,我要把這些錢存到銀行,等以為買學(xué)習(xí)用品呢。

五年級日記 篇3

  今天,我們班召開了家長會!我即緊張又興奮!因?yàn)檫@是一個(gè)特別的,別開生面與眾不同的家長會。

  在家長來之前我們擺好了桌椅,等待著家長的到來。一個(gè)個(gè)家長都來了,可是我的家長卻沒來,心想我的家長是不是忘了?就在同時(shí)我的媽媽來了。我連忙把我的作業(yè)交給了我的媽媽。

  首先,是主持人白慶源上場,說:“這是我們的三至四年級的圖片,請家長觀賞!闭f罷,賈老師便開始了放映。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著,沒有一絲聲音。每當(dāng)我們考到搞笑的時(shí)候,就發(fā)出了搞笑的'聲音。特別是白慶源的照片。

  然后是白慶源說:“這學(xué)期,我們班開始了點(diǎn)贊員的活動(dòng),請代表發(fā)言!比缓笏械狞c(diǎn)贊員上了臺,多謝多謝,我?guī)缀趺恳淮螀R報(bào)都表揚(yáng)我,這樣我的屁股就抱住了。

  還有語文、數(shù)學(xué)、英語三科的課代表陸續(xù)的匯報(bào)了交作業(yè)情況,我的語文是落向。我是英語課代表,因我匯報(bào)英語情況。我既緊張,又激動(dòng)。不過,我聽到同學(xué)的掌聲時(shí),我的緊張就一下之消失了。只剩下了激動(dòng)。我的演講很成功。在我又得到同學(xué)的掌聲時(shí),我的眼睛瞟了一下我的媽媽。我看她在頻頻點(diǎn)頭,還在美麗的笑呢!

  下面是白慶源和曹迪的小小推銷員。也很精彩。

  下一項(xiàng)是20xx我的一本課外書這個(gè)活動(dòng),何依繁的《友情是棵月亮樹》這本書我的印象最深。我看到有些家長還說講得很好呢!

  在笑聲中,家長會結(jié)束了。

五年級日記 篇4

  如今,片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么?這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。

  地球是人們賴以生存的家園,而人類卻在不斷的破壞它,被人們砍伐掉的樹有著凈化空氣,減小噪音,調(diào)節(jié)氣溫等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下,如果沒有這些植物,我們生活的環(huán)境會怎樣?

  如今,很多野生動(dòng)物成為了人們盤中的`美食,精致的家具,華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我們的生活帶來了很多的樂趣,如果沒有這些可愛的動(dòng)物,我們的生活就會變得特別的無趣。清晨起來,不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲,不能看到小貓小狗向你微笑,只能看到一張張陌生而生硬的面孔,那多不好。

  讓大家攜起手來,共同創(chuàng)造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水,鮮花遍地,百鳥歡歌,生機(jī)勃勃的場面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好,更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),相信不久的將來地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

五年級日記 篇5

  以下是為大家整理的關(guān)于五年級日記大全:愛的蛋炒飯的文章,希望大家能夠喜歡!更多日記資源請搜索日記頻道與你分享!

  今天,我下午放學(xué)回家,做完作業(yè),就聽見“叮鈴哐啷”鍋碗瓢盆的聲音,接著又聽到了磕雞蛋、攪雞蛋、煎雞蛋,和炒飯的聲音。頓時(shí),我聞到了一股淡淡的'雞蛋香味,那香味直鉆入我心里。我臉上露出了笑容,擺好餐具就準(zhǔn)備盛飯。

  過了一會兒,媽媽端飯走出來,雞蛋的香味早已飄入我的心里,感覺全身都輕飄飄的,沉浸在蛋的世界里。

  我盛完飯,就細(xì)細(xì)觀賞著這道菜:金黃金黃的雞蛋,白白嫩嫩的米粒,搭配的是那么完美,那么美妙,好似一件藝術(shù)品,令人垂涎三尺,迫不及待的想要享受它的美味。

  我攪了一勺飯,放進(jìn)嘴里,感覺酥酥麻麻的,有一種說不出的感覺。

  后來,我知道了,這種感覺叫母愛,因?yàn)檫@是媽媽細(xì)心烹調(diào)的。

五年級日記 篇6

  5月1日 星期六 晴

  今天晚上我和姐姐、媽媽、阿姨一起去仁和春天看水花,我們到了地點(diǎn)的時(shí)候,突然音樂響起,水花就跳起優(yōu)美的舞,還有像七個(gè)小矮人的噴泉在演奏,水花跟著節(jié)奏在跳,剛一開始,第一排水花跳來跳去,跳下去,接著二、三、四、五排跳去來,跳下去,就像彈剛琴一樣,然后都跳起來,不分高低的跳著,最后所有的.水花都跳起來轉(zhuǎn)2個(gè)圈跳下去,中間的一個(gè)跳了起來,我數(shù)了數(shù),大約5米,就像樹一樣長到5米,突然跳完了,舞蹈停止了,音樂停止了,還有七個(gè)小矮人的演奏也停止了,我和姐姐、媽媽、阿姨一起高高興興的一起回家睡覺了。

五年級日記 篇7

  又是普通的一天。

  起床、洗臉?biāo)⒀、出門上學(xué)、檢查衛(wèi)生、上午四節(jié)課,下午兩節(jié)課。唯一不同的就是下午。

  第一件事: 按往常來講,上一節(jié)課,開半節(jié)會。但是——輔導(dǎo)員老師也不提前通知今天下午不開會!第一節(jié)課下課,去三樓——老師不在,去一樓階梯教室看看——不在。去二樓老師辦公室看看——還是不在! 就這樣無線循環(huán)半節(jié)課。第二節(jié)課都上一半啦—還找不到輔導(dǎo)員老師。我們只能拖著疲憊的.雙腿爬上4樓。爬完以后,感覺腿都不是自己的了。

  第二件事: 當(dāng)我們順順利利的上了最后半節(jié)課——英語老師來啦!一級準(zhǔn)備!二級準(zhǔn)備!三級——坐好。 按往常來說,老師肯定是來對作業(yè)的。果然——我猜對了。對作業(yè)可以,但是——對作業(yè)也要有時(shí)間觀念呀。對個(gè)作業(yè),對了二十多分鐘! 。。。。!上天啊,賜我一把刀讓我剖腹自盡吧! 對完一起作業(yè),對課堂作業(yè),對完課堂作業(yè),維持了一會兒紀(jì)律,又對了一遍課堂作業(yè)。

  對完一系列作業(yè)終于放學(xué)了。此時(shí)此刻——已經(jīng)放學(xué)二十多分鐘了……

五年級日記 篇8

  保護(hù)一棵樹

  人人保護(hù)一棵樹,

  世界上將有許多樹,

  人們也不會為風(fēng)沙所騷擾。

  人人節(jié)省一滴水,

  世界上將出現(xiàn)一條飛流不息的長河,

  人們也不會為缺水所打擾。

  請保護(hù)我們有限的資源吧!

  地球上的`有限資源會被我們用光的。

  保護(hù)資源吧。

  這樣就會減少動(dòng)植物的死亡。

  保護(hù)資源吧。

  我們不希望看到死亡。

五年級日記 篇9

  今天,媽媽突然想吃小圓子,但她自己不想做,就讓我和爸爸做,這可沒難倒我和爸爸,誰叫爸爸是廚師學(xué)校畢業(yè)的呢?這對爸爸來說,簡直是小菜一碟!

  首先我們開啟了和面之旅。爸爸先將糯米粉拿出來,又把一個(gè)巨大的盆子洗干凈,在里面放了3碗左右粉,又燒好開水,用來和面。在這同時(shí),爸爸把幾個(gè)紫薯煮熟,因?yàn)槲覀円鲎仙男A子!

  爸爸開始和面了,他先放進(jìn)一碗半水,再用筷子攪拌一下,但在又加了半碗水后,才和到一起去。和完了白面,他開始和紫面,他從白面里揪出一小團(tuán),把紫薯弄成泥,和在一起,紫面OK!

  爸爸把白面、紫面都弄成長條,揪成一小團(tuán)一小團(tuán)的',我就開始搓了,一開始,一個(gè)一搓,后來,我直接三個(gè)一搓,很快搓完了。

  爸爸把小圓子往燒紫薯的水里一倒,它們先一沉,又浮了起來,爸爸往里面加了幾勺桂花糖,就出鍋了。

  吃著親手做的小圓子,心里甜甜的。雖然小圓子在超市里一買就好了,可自己做卻很煩,但味道棒棒噠。

五年級日記 篇10

  今天我們?nèi)ノ骱┪镳^和柳浪聞鶯秋游。到了那里,我們先去西湖博物館,那有龍井泉池、寶石山、還有人們收茶葉的圖畫、還給我們看了一部介紹西湖的'電視,給我們留下了一個(gè)深刻的印象。然后我們就來到了柳浪聞鶯,走到一塊空地前準(zhǔn)備吃午飯。吃好午飯,我們?nèi)ヒ粋(gè)亭子里拍照。排好照,我們就開心的回家了。我們這次秋游很開心。

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