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(集合)日記作文10篇
即將要到一天的結(jié)尾了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的日記作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
日記作文 篇1
又一個晴朗的早晨,小魚小蝦在我身邊歡快的玩耍,我幸福地躺在亭亭玉立的柳樹姐姐身旁,碧綠的柳條隨風(fēng)飄動。婀娜多姿,姐姐時不時地用溫柔的小手撫摸著我細(xì)嫩的小臉。我們開心極了。
正在我盡情地享受這一切時,突然前方來了一伙小青年,他們在綠油油的草坪上瘋狂地唱啊。跳啊,累了坐下來喝著甜滋滋的可口可樂,去的啤酒。喝完了,隨手把銀色鐵罐扔在我身旁。罐子里剩余的汁液沖我而來,和我混合在一起,讓我好難受。柳樹姐姐還傷心地對我說:“哎,原本美麗的小河卻被這伙人破壞了,好傷心啊。”好不容易艱難地熬過了一個時辰,心里剛剛開始舒坦一點(diǎn)兒,又來了個五歲的小男孩左手拿著一個彩色的氣球,右手拿著一個漂亮的風(fēng)箏。他在草坪上跑來跑去,好像在思考什么。很快,他臉上露出了微笑,他跑到我面前,脫下華麗的褲子,他把尿撒在我身上。頓時,一股惡心的異味向我撲來,我的整個身體在痛苦中煎熬著小魚兒也痛苦地呻吟著:“哎,我難受死啦!”
艱難地度過了一個上午。中午,我又被一根很粗的水管送到一間白屋子,我躺在一個長方形水池里。一位很高大的男子不費(fèi)吹灰之力提起三大包白色的東西,傾入水池里,我被這白色的東西漂得干干凈凈,舒服極了。然后又被一根白色的管子送到一間很簡樸的黑屋子里。隨著流水的巨大聲響,我昏了過去。傍晚,我又被一根黃色的細(xì)管子送到一戶人家的水缸里。主人家里淘氣的`小男孩,拿著一把耀眼的水槍,他把我裝進(jìn)水槍里。同院子里的幾個小伙伴一起打起水仗來,我被無情地灑落在地上。那些淘氣包又在我身上踏來踏去,我非常難受,幾次昏死過去。
我靜靜地躺在水泥地上望著一望無際的銀白色天空,欣賞著那又圓又大的月亮,還有那一閃一閃眨著眼睛的小星星。心里難受極了,默默地等候太陽公公,因為只有太陽公公能救我,把我變成水蒸氣,到天空,變成雨滴,才能回到小河溝里,回到我的家。
人類啊,珍惜你們耐以生存的水資源吧!不要等到嘴唇干裂,喉嚨火辣辣的時候才想起我小水滴!
日記作文 篇2
今天,我閑著沒事,看見一條“小蛇”——一隊尋找食物的螞蟻,它們整齊的排著隊伍,尋找著食物。
我悄悄地用手指捏起一只在隊伍末尾墊后的小螞蟻,小家伙頑強(qiáng)的很,發(fā)現(xiàn)自己落入了‘?dāng)橙恕种,起初拼命掙扎著,直到鬧得筋疲力盡了,才漸漸安分下來。我這才有機(jī)會觀察起這個毫不起眼的小螞蟻。他的身子有三節(jié),好像三顆小芝麻。頭和肚子是黑的,像一粒鼓鼓的小芝麻,中間是黃褐色的,像一粒癟了的芝麻。他大概有0.5厘米,身子亮亮的,像刷了油漆似的。螞蟻的腦袋上還有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u晃,像兩根小天線似的。他的嘴像一把小鉗子,一張一合地。還有他的腿,細(xì)細(xì)長長的,跑起來很快。
我拿來一袋甜甜的.面包,小心翼翼的放了一些在他們面前,一只“偵察兵”循著氣味,來到面包前,碰了下,似乎在猶豫著面包是否有毒,他猶豫了會,勇敢的上前嘗了嘗,發(fā)現(xiàn)沒毒并非常美味就回去稟告“隊長”,“隊長”帶著一群“小兵”前去,他也嘗了嘗,一揮手,一大群“小兵”搬著這塊“龐然大物”回家,它們的站位很有序,四面八方都有,“指揮家”指揮著他們,前方三只“小兵”,后方四只,兩旁各一只,有序的搬著。
我追蹤著他們,眼看他們就要回到“家”了,突然想惡作劇一番,于是我找了一簇灌木叢,擋在他們面前,“隊長”肯定很納悶:什么時候冒出來的?他們又派出一隊“小兵”,只見他們站在灌木叢的一邊,“指揮家”指揮著:“一二,一二,一二......”他們努力了半天,終于開辟了一條路,順利地通過了。
朝霞染紅了潔白的云彩,夕陽親吻著西山,紅鳩鳥的歌聲才把我貪玩的心靈呼喚回來,我竟悠悠忽忽的漫游了一個下午,我該回家了,我悄悄地遠(yuǎn)離了他們的家,也回家去了。
日記作文 篇3
“老師,請問可以開一個電嗎?楊老師叫我來打作文。”“你家沒有電腦嗎?”聽到老師沒有直接拒絕我,心里的一塊石頭落了地。
昨天中午,我很快做完了作業(yè),在坐位上看書。楊老師來了,問我有沒有做好作業(yè),嘿嘿,老師又要叫我干事去了!白龊昧!崩蠋熡謫柫似渌麕讉同學(xué),我再看看楊老師,老師手上拿著幾本作文本。哦,原來讓我去打作文。我到了老師的.辦公室,老師說:“你到電腦室去,一個吳老師,一個熊老師,叫他們把電開了,然后你把這幾篇作文發(fā)上去!
我下了樓,心里忐忑不安,如果去科教樓被老師發(fā)現(xiàn)了,那我豈不是完成不了老師交待的任務(wù)?關(guān)鍵是吳老師和熊老師都不認(rèn)識我,會不會不讓我去打作文呢?算了,我拼一把,“路在鼻子底下”,真的不行,我就回去。
我到了老師的辦公室門前,很緊張,過了幾秒鐘,我進(jìn)去了,鼓起勇氣,“吳老師,請問可不可以把電開一下,我要完成楊老師交給我的任務(wù)!崩蠋熖ь^看了看我,說:“你家沒有電腦嗎?要到這里來打?”“我家有電腦,可是這是同學(xué)的作文,楊老師讓我來打到網(wǎng)上去!薄澳呛冒,你到第四組的電腦去打。”耶!太好了,成功了!我選了一臺電腦坐下來,開始打字了。
不一會兒,他們也來了,這里又熱鬧起來。
日記作文 篇4
這次的聯(lián)合杯作文比賽,老師選派六位同學(xué)去參加,而我就是其中之一。當(dāng)我聽道這個消息時,頓時覺得晴天霹靂,不知所措,心中吶喊著“不要!”,可是畢竟是老師決定的,也是老師對我的肯定,我只有全力以赴了。
既然要參加比賽就要把自己的實力拿出來,所以我在家里一有空就會看課外讀物,讓我自己多看一些范文佳作,多吸收一些優(yōu)美詞句,好在比賽中能夠有所發(fā)揮。
哇!時間過得真快呀!令人緊張的作文比賽來臨了,我早上起來吃完早點(diǎn)后,馬上檢查文具用品、準(zhǔn)考證,有沒有都準(zhǔn)備好,就到學(xué)校集合了。在老師帶隊下,我們來到比賽地點(diǎn)─市一中,我們先在教室外休息等候,沒多久便魚貫的'進(jìn)入考場,當(dāng)聽到監(jiān)考老師宣布“比賽開始”時,我深深的吸了一口氣,立刻翻開試卷,作文題目是:我最喜歡的顏色,我先構(gòu)思大綱,接著拿起筆開始寫,此時跟題目有關(guān)的材料都一一浮現(xiàn)在腦海,讓我文思泉涌、振筆疾書,一小時過得挺快的,監(jiān)考老師準(zhǔn)備要收卷了,我也剛好寫下了最后一個字,大大的呼出一口氣,頓時心頭的壓力全都釋放了。
出了考場我和其他同學(xué)討論寫了甚么內(nèi)容,有人說他寫藍(lán)色,也有人說他寫黃色,還有人寫紫色,而我最喜歡的顏色是粉紅色,我覺得粉紅色象征溫柔、善良、可愛、是一種能讓人鎮(zhèn)定情緒,非常明正向的顏色,我們一邊討論一邊行進(jìn)不久就回到了學(xué)校。
雖然這次的作文比賽讓我很緊張,可是也讓我受益良多,更讓我體會到“書到用時方恨少”,所以我們平常一定要多看課外讀物,充實自己的作文能力。
日記作文 篇5
本日記是不選日子的,想到就寫,像是回憶錄
主人公:珊(我)。新(我BF)
。1)沒有藍(lán)天的今天 2月14日陰 座城市飄蕩在濃濃的霧中,藏在迷霧中的房子若隱若現(xiàn),今天是2月14日,情人節(jié)。。天空飄落著點(diǎn)點(diǎn)小雨,為情人節(jié)制造些浪漫。。。。
今天是星期二,哎!要上課都掃興呀!這對我們是多么殘忍的事實啊!嘆息又嘆息,真的很不想讓這特殊的日子就這樣過去了,哎!但我們是學(xué)生,畢竟命比較苦(說得有點(diǎn)夸張),今天沒有藍(lán)天又不能和新出去玩,更是郁悶,浪漫的情人節(jié)就此浪費(fèi)掉拉!整天與我們苦命的女同胞在陽臺上嘆了一下午的氣,哎!。≈挥心牡鹊椒艑W(xué)。。。
一放學(xué),所有的女同胞們飛得比鳥還要快,休一下就不見了,(不用說!要去約會哦)我站在初3的教室等新放學(xué)。哎!時間這個時候又慢得要死,等得我非常郁悶(只有一種感覺,初3的真命苦,還要留下來血拼),哎!真為新心疼呀!不過只有靜靜的等了。。呵呼!終于等到5.30分,放學(xué)拉!看到新滿面春風(fēng)的走過來,走著走著快6.00了。我急啦!不匯價會被老媽K死,就急急忙忙的回家啦!回到家已經(jīng)6.30分差點(diǎn)沒被老媽K死,吃完飯,準(zhǔn)備出門去找新,居然給我下雨,害得老媽不讓我出門,真是郁悶呀!只好打電話告訴新不能出門的特大壞消息,過了一會兒,新打電話來,我們便嘰里呱啦的講起來拉!哎!今天晚上的泉州一定很美呀!好想和新一起去呀!可那可惡的雨下個不停,害得我不能出門,恨死它啦!哎!和新的.第一個情人節(jié)竟然在電話中度過啦!一千一百個可惜呀!可惡的雨下得真不是時候,希望這個情人節(jié)3.14日,我們就能一起去看浪漫的煙花啦!希望快點(diǎn)來吧!不希望再錯過下一個情人節(jié)!
沒有藍(lán)天的進(jìn)提那,沒有去過情人節(jié)的可憐的我和新!
日記作文 篇6
如果說戰(zhàn)爭是一個黑色的主題,那么第二次世界大戰(zhàn)就是落下的最沉重的一筆。翻開《安妮日記》,看到那一行行刺痛人心的語言,我的心格外沉重,我替那些可憐的人兒深感倍憤,對無情的戰(zhàn)爭和可惡的納粹也感到更加生氣。
《安妮日記》里面講述的是作者安妮弗朗克的生活和經(jīng)歷。安妮弗朗克于一九二九年生于德國的一個猶太家庭,當(dāng)時的猶太人是受到歧視和排擠的,同常人的地位都差之毫厘,猶太人遭到法西斯的殘酷迫害。就在安妮過完了13歲生日不久后,他們一家和范丹夫婦一家在朋友的幫助下,躲進(jìn)了安妮父親曾經(jīng)辦公的大樓的一處隱蔽地方,被安妮稱為密室。自從來到這里后,他們每天過著心驚膽戰(zhàn)、惶惶不安的生活,無論干什么,都得小心翼翼、悄悄的,生怕弄出聲音來被人發(fā)現(xiàn)了。窗戶拉上了窗簾,不讓一絲光線透出來或照進(jìn)來。只有在深夜稍微探下空氣,(范_文_先_生_網(wǎng))但更不能發(fā)出響聲了。一個本應(yīng)在家里享受陽光、享受自然,在學(xué)?鞓穼W(xué)習(xí),擁有藍(lán)天、自由飛翔的花樣少女,現(xiàn)在卻因民族被歧視而躲在看不見陽光,享受不了快樂生活的小屋中,比鳥籠中失去自由的鳥兒更加痛苦。
在這種情況下,她用她的日記,記述了在小屋的一切。筆記陪伴安妮度過了26個月艱難而悲傷的時光。同時也在這樣的暴烈情境下,去糾正自己的錯誤和缺點(diǎn),鍛煉自己的性格。雖然她很不幸,生活條件更差勁,但身處逆境卻不屈服、不喪氣,仍然抱著樂觀的心態(tài)面對一切,胸有理想,頑強(qiáng)拼搏的性格真讓人佩服!
安妮曾說過這樣一句話:假如我仰望天空,我就想,一切都將會變好的,這種苦難必定會有盡頭,和平與安寧將重新降臨世界。安妮說的沒錯,戰(zhàn)爭是無情的,殘酷的.、痛苦的,發(fā)動戰(zhàn)爭,殘害百姓的,都是惡人。我想,不只是安妮一個人對和平的呼喚,那是千千萬萬的人共同的期盼。呼喚著世界成為一家,那些可憐的猶太人可在同一個藍(lán)天下成長!
只是安妮沒有那么幸運(yùn),就在戰(zhàn)亂和黑暗即將過去,光輝來臨前,一朵含苞欲放的小花在法西斯集中營悄然地凋謝了,一個終止符無聲地劃過了那短暫的生命。曾經(jīng)我讀到過一篇文章《奧斯維辛沒有新聞》,想必其中描述的種種殘酷的手段正是安妮所面對的吧!
安妮,雖然你沒有看到今天世界的和平。但是,我要告訴你一個好消息。你不是希望你的《密室》能成為作品嗎?雖然你沒有寫出,但是你的日記卻保留下來,完成了你的作家之夢,也讓你的和平之聲漾起了激情。
只有人們心中有愛,心連心,通天塔也可以建起;如果我們不團(tuán)結(jié)、斤斤計較,就算通天塔建了也會轟然倒塌。和平是人類發(fā)展的橋梁,切莫落下最后一滴眼淚。
日記作文 篇7
今天要學(xué)工了,學(xué)工會做什么呢?陶藝、模型,又或者是……
初冬的早晨,空氣中帶著絲絲寒意, 我坐在車上,望著窗外下著淅淅瀝瀝小雨的天空,卻按捺不住心中的激動和喜悅,心緒早已飄向?qū)W工基地。
懷著一絲期盼,我們來到豐潭中學(xué),在基地老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)一個寬敞明亮的大教室。環(huán)顧四周,首先映入眼簾的是正前方的.那一大排模型,有精致的航船、可愛的小房子、栩栩如生的人偶……向左看去,是一個大池子,應(yīng)該是用來實驗航模的吧。
“太棒了,今天做航模!蔽也唤蛋蹈`喜?墒,老師發(fā)下的東西卻讓我大跌眼鏡,心情頓時跌入谷底。“這是什么東西?這么丑的一只紙羊和一只紙狗。我們今天就做這個?這玩意我幼兒園就會做了。”我小聲嘀咕著,向坐在身邊的小趙同學(xué)說道,“你說是不是?”說著說著,老師講起來了抹白膠的要點(diǎn),“抹白膠的時候,要注意……”注意什么,我可一個字也沒聽進(jìn)去,轉(zhuǎn)過頭去,再次凝視窗外的蒙蒙細(xì)雨,覺得天空也似乎暗淡了下來。
也不知道過了多久,終于耳邊傳來一聲,“現(xiàn)在可以做了”,我拿起剪刀,干凈利落地剪下紙羊,三下兩下給紙羊抹上一層厚厚的白膠,隨手把紙一合,只聽“噗”的一聲,白膠像個調(diào)皮的孩子,一下子全都蹦到了我手上。我一下子傻眼了?纯磩e人,個個涂得像模像樣的,我不禁有些后悔,剛才怎么就沒聽老師講白膠怎么用呢?我只好強(qiáng)打精神,仔細(xì)觀察周圍同學(xué)涂白膠的方法,一遍一遍地在紙上實驗,不斷地摸索,似乎找到了方法,可以像刷子李刷墻似的,把白膠涂得又薄又勻!鞍啄z啊白膠,我還真小看了你!”我自言自語道。
終于做好了,我看看小羊和小狗,心情又開始舒暢。嘿,還挺有成就感的呢!恍惚間,我忽然覺得,學(xué)工的目的,是不是要讓我們體會下“要做就要認(rèn)認(rèn)真真去做”的道理呢?
學(xué)工活動雖然簡單,但卻讓我意猶未盡,成功帶給我的快樂給了我一份美好的記憶!希望以后能有更多快樂的活動,為日益緊張的學(xué)生生涯,添上一道道絢麗的色彩!
日記作文 篇8
七月九日的早晨,我們的屋子不知道算不算是最最吵得,早晨起來他們就嚷嚷個不停,我們把剩下的人叫起來之后,20十分鐘整理內(nèi)務(wù)、洗漱,全干完,之后就出去站開軍姿了。
站完軍姿以后,我們就去了一個陳列館,原名叫做:甲午戰(zhàn)爭陳列館,是一個寫中國和日本的`歷史戰(zhàn)爭,也是中國和日本大戰(zhàn)的故事的地方。陳留管的上面有一個人,手握望眼鏡,當(dāng)時我在劉公島(劉公是一個人。),我在想:那個是不是劉公呀,我一直思考這個問題。我們到了里面,看到了一些蠟像,還有一幅很慘忍的畫像,也是我最難忘的畫像(是一些日本劍客,在屠殺中國人民。)。
我們回來后,喝了口水,接著我們所有人又被叫了出去,教練讓把我的床鋪和被子拿過去,讓別人把他的行李拿過去。我們拿了過去,教練就教我們怎么疊被子和放行李,然后讓我們自己去疊。我就比較幸運(yùn)了,因為教練給疊過了,所以我直接放下就可以了,他們就開始慢慢疊了。
我們疊完了就去吃午飯,然后我們又睡不著,所以睡不著的只能悄悄地說話了。
到了下午,我們又去了階梯教室那里(但不在那個教室,他那個地方是個總部,叫做:九一三五二部隊總部,所以我們只是到那去洗澡了),我們?nèi)ツ窍戳嗽?,天就快黑了,教練就帶著我們回去睡覺去了。
日記作文 篇9
我十一歲生日那天,二姨從美國給我?guī)Щ貋硪粋漂亮的日記本,我可喜歡了。因為封面和封底有很多米老鼠圖案,所以我叫它“米老鼠日記本”。
日記本的大小和語文課堂練習(xí)冊差不多。彩色的封面是硬紙板做的,上面有一個大的米老鼠圖案。這只大米老鼠左手叉腰,右手舉著一本書,面帶可愛的微笑。封面和封底還有許多很小的米老鼠圖案,有的在看書,有的在打棒球,有的在過生日,它們的生活可真是豐富多彩呀!
日記本的每一頁都是帶顏色的,有紅、黃、綠、紫、藍(lán),十分艷麗。每一頁的右下角都有一個米老鼠圖案。它們大多手持樂器,有的打鼓,有的拉琴,有的吹喇叭,有的吹口琴,還有的在跳舞,它們那興高采烈的樣子給人歡快的感覺。
每一頁的右上角都有一個粘貼圖案,都是米老鼠的相同造型,我可以用日記本本身提供的米老鼠粘貼畫進(jìn)行粘貼,這不但很有趣,而且鍛煉了我的動手能力。
日記本還有一塊墊板,很實用。墊板的正面也是畫著一個米老鼠,背面卻是一個米老鼠的背影,看上去怪怪的,讓人產(chǎn)生很多聯(lián)想。有時,我會望著這個米老鼠的背影發(fā)呆,想像著它是不是墊板下面的'那個米老鼠,它會是什么樣的表情呢?真讓人琢磨不透。
我在這個日記本上寫下了很多日記,每一頁都是我的生活記錄。每當(dāng)我寫完一篇日記的時候,我總是悄悄地對它說:“你身子里裝的全部是我的心里話,你可要保守秘密哦!”它好像在說:“包在我身上,你就放心吧!”
日記本就放在我的學(xué)習(xí)桌上。當(dāng)我不想寫作業(yè)的時候,一看到它,就覺得它是在面帶笑容地開導(dǎo)我,讓我不要浪費(fèi)時間,不要貪玩兒忽視學(xué)習(xí)。這時,我就會坐下來,在它的陪伴下認(rèn)真地完成作業(yè)。
我的米老鼠日記本呀,你帶給我無窮的樂趣,是我生活和學(xué)習(xí)的好伙伴,我愛你!
日記作文 篇10
“老師,我不喜歡日記……”
“寫日記好煩啊……”
聽著聲聲報怨,我苦在心里,笑在臉上:“為何把它當(dāng)作業(yè)去完成?為何讓它成為你的累贅,日記——你怎能不喜歡。把它當(dāng)作朋友吧,每天把心中的喜悅或憂愁傾訴……相信你一定會喜歡上這位朋友,并愿意讓它日日相伴,終生相隨!
想知道老師是怎樣愛上日記的嗎?最初我也不喜歡日記,討厭日記,每天吃飯、上學(xué)、睡覺,睡覺、吃飯、上學(xué)……周而復(fù)始,有什么可寫,又有什么能寫?蓱赜诶蠋煹谋破,不能不寫,寫,也是白寫,應(yīng)付而已。
后來,看到哥哥的日記,才發(fā)現(xiàn)日記其實并不神秘,日記就在身邊,可以哭,可以笑;可以走向遠(yuǎn)古,尋一份幽情,可以奔向未來,找一點(diǎn)燦爛……應(yīng)該感謝哥哥——這位好導(dǎo)師,間接引導(dǎo)我走進(jìn)一個全新的文字的世界,老師筆記《日記——你怎能不喜歡》。哥哥的`日記是最真的生活記錄,因為真實有了魅力,因為魅力,所以喜歡,也就漸漸成了習(xí)慣。
真實是日記的初衷,忠實是日記的本分,忠實記錄真實的生活,忠實映照心路歷程,忠實保守你的秘密,所以日記是永不背叛的最知心的朋友。
生活在大千世界,時代在變,環(huán)境在變,人在變,成長與成熟從未停止腳步,喜怒哀樂充斥每一寸空間,情緒需要宣泄,傾訴成為必然,日記也便成為一種需要。
你一定也會象我一樣喜歡上日記的,當(dāng)表達(dá)成為一種習(xí)慣,一種需要,日記就像你每天需要的陽光,將燦爛你的心情!
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