五年級日記

時間:2023-09-27 13:17:38 日記 我要投稿

[熱]五年級日記

  時間過得真快,一天又將結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的五年級日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

[熱]五年級日記

五年級日記 篇1

  快樂的暑假來臨了!

  在暑假中,我和弟弟總沒有玩的地方,還很愛鬧矛盾。所以叔叔和朋友在綠色莊園合租了一塊游樂場地。讓我們在里面盡情的'玩耍!

  在游樂園中,有刺激的太空船、好玩的碰碰車……最讓我難忘的就是碰碰車了。因為我感覺會開了碰碰車,就會開真正的汽車了?蓜e小看這小小的一輛碰碰車,只要操控不當(dāng),就是會失去方向的。

  經(jīng)過一下午的練習(xí),我終于掌握了技巧,這時候再玩起來,真是其樂無窮!我都想開著上馬路了!

  游樂園真是太有意思了!

五年級日記 篇2

  無意插柳,柳成蔭。是說不在意地插下柳條,可柳條竟長大成為了大樹。而我覺得,這語言的藝術(shù),也恰似這一點:無意說話,話傷人。

  我班的男生,就有這么一些家伙,為其代表的,乃我引以為“豪”的鄰桌——李懷星。

  在安全教育課上,我的鄰座——他的同桌,因與其他同學(xué)比賽未得到名次,心中很不平衡,但受石雨晴安慰,心中平坦了一些。可就在此時,我聽到一聲“南瓜,豬腦子,你行不行啊?”罵聲從李懷星口中吐出,傳進我的耳朵。刺骨銘心!我看到,這十個“瞧不起”的字眼,如一把把鋒利的尖刀,刺進她的心臟,刺穿她的喉嚨,刺得她渾身上下,千瘡百孔,刺得她慚愧不已、無地自容……

  我似乎感到,她的心在一點點地裂、在破碎,它是,玻璃的`嗎?我感到,她的心在一點點溶化,它是,冰雕的嗎?中有我知道吧?!它是血、肉做的呀!她是人呀!可為什么,她連動物都不受的歧視、屈辱全受了?!可為什么,她與大家平起平坐,卻當(dāng)和別人一起犯錯誤時,要比別人多承受一分懲罰,多受一份歧視、被瞧不起?!

  她是人呀!有血有肉的人呀!我了解她,她不想優(yōu)秀,不爭強好勝,更不想、不能犯錯誤!當(dāng)沒有了錯誤的陪伴,她每天都會提心吊膽,不會再有歡樂……

  無意插柳,柳成蔭。無意說話,話傷人?粗矍暗乃,我不想去傷害別人,也不想當(dāng)被傷害的那個人,即使,他是無意的……

五年級日記 篇3

  今天,我和妹妹、表弟和好朋友小彬一起去新開的地下游泳館游泳。

  我們一大早吃了早餐后就去了游泳館,由于這個游泳館今天是體驗日,所以很少人知道這個游泳館今天可以游泳。我們?nèi)サ侥牵烷_始游泳了。我是一個旱鴨子不會游泳,雖然學(xué)過,但是課上到一半就不去了。做完熱身,我一下就不管三七二十一地飛下水池了。哇,冷死了!我雖然碰得到地,但還是有一種恐懼感!皣W嘩嘩”嘿,這個壞小彬,竟敢拿水潑我,我又還擊,但不知道更大的.“危險”還在后面,我?guī)嫌剧R,潛下水,去追小彬!翱瓤瓤取辈缓茫瑔艿搅。我咕咚咕咚地喝了幾大口水,我馬上趴到泳池的邊緣貪婪地呼吸著空氣。我又爬上岸,在岸上休息。我覺得越來越冷了,冷得我發(fā)麻,像一只茄子。我也不敢跳下水去,可能是我體質(zhì)不好吧,我打了幾個噴嚏。

  我應(yīng)該要多多鍛煉了,體質(zhì)太差了。游泳,噩夢呀!

五年級日記 篇4

  12月7日 星期二 天氣:晴

  今天早晨,本來六點半起床,但我們卻在六點十五分就早早地起了床,練習(xí)疊棉被。先要把被子沿長邊折一折,再將另一條長邊折上去,再沿寬邊折向被子二分之一的地方,用另一塊疊上去,將另一塊立起來,折到一起,一塊方方正正的“豆腐干”就完工了。

  白天晴空萬里,一大早,我們就開始了隊列訓(xùn)練。第一個動作是稍息、立正。稍息這個動作與在學(xué)校里學(xué)的有所不同,雙手不能放在背后,速度要快,一定要整齊,邁出的步伐要一致,這樣才會得到表揚。第二個動作是跨立,這個動作雙手要放到背后,左手握住右手,左腳向左邊邁一步,與肩同寬。第三個動作是轉(zhuǎn)向,分為向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),起步的節(jié)奏要一樣,保持好動作。最后學(xué)敬軍禮,中指要碰住太陽穴,手要往前甩,收得要快,動作要整齊,貼緊外褲管。

  下午,我們還練習(xí)了障礙跑,有四種:第一種是跨躍濠溝,大家都繃緊著臉,緊張得還不時瑟瑟發(fā)抖,生怕摔傷。我看著高高的小坡,不禁有點兒想退縮:“這么高,摔下去一定會骨折的`呀!如果不去,就放棄了好機會呀!”這時,俞瑞祺對我說:“劉中奇,別怕呀!等下看我的!”我看著俞瑞祺跨越的動作,心中不時響起鼓勵的聲音。于是,我也不顧一切地沖了出去,學(xué)著俞瑞祺的動作,“啪”的一躍,再一跳!哈,我過關(guān)了!老師也表揚了我,接下去的跨越木板、鉆鐵絲網(wǎng)、走獨木橋,盡管大家過得不怎么樣,但教官仍然表揚了我們呢!

  晚上,我們還學(xué)習(xí)了戰(zhàn)地救護、包扎傷口呢!包扎傷口分為頭部包扎、手部骨折包扎、手心包扎。讓我最感興趣的是手部骨折包扎。手部骨折最常見,也難包扎。先用板放在手后側(cè)上,再用兩塊三角巾分別包在手上,呈90度角。最重要的是“傷員”與“包扎員”之間的配合!皞麊T”要用手抓住板,這樣才能將“傷員”成功救護。

  今天,我的到的收獲真大!

五年級日記 篇5

  我們家有一束花,可漂亮了,雖然我不知道它叫什么名字,但我只要一聞,就像喝了酒一樣陶醉,姑姑每次看見我陶醉的樣子就想笑,有時笑出了聲音,我也不知道,過了好一會,才清醒,明白過來。可今天一聞,不香了,我就問姑姑,姑姑說,他快死了,我很傷心;▋汉臀覀円粯,都要呼氣,吐氣呀,姑姑一下子可想起來了,我和姑姑一起把桶子里放滿水,把花放進水中,我心里的石頭才落地了;▋汉髞碓趺戳,等幾天你就知道了,不過,我終于明白了花兒為什么不香了。

五年級日記 篇6

  20xx X月X日 天晴

  每當(dāng)收獲的時候,我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。

  是!是您把無知的我領(lǐng)進了知識的大門,教給我豐富的知識;是您把調(diào)皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年!在這美好的教師節(jié)里,我想對您說:“顧老師,您辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績作為對哺育我的您的回報!”

  曾記得,我榮幸地被您選上當(dāng)語文課代表,以后,我更是認真地幫您收發(fā)本子,可是過了一個學(xué)期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因為貪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,對我說:“本子怎么不去拿。俊蔽业哪抗饴湓谀氖稚,只見那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來了。當(dāng)時,您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來為我收本子呢?”于是,我連忙跑進教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見了,當(dāng)日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的`身影!

  顧老師,您知道嗎,在我剛剛進入教室時,我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書寫那神氣的樣子,我心想長大后一定要當(dāng)老師,可如今我才體會到當(dāng)老師的辛苦。以后,我一定更加努力學(xué)習(xí),認真完成您交給我的任務(wù),我相信,我一定不會讓您失望的!

五年級日記 篇7

  小時候,因為我的大門牙還沒掉,里面卻又長了牙齒,所以媽媽還帶我去醫(yī)院拔了牙,雖然一點也不疼,但我還是很害怕。

  拔完牙后,我以為不會再這樣了,但悲劇有重新上演了。今年3月份,我又有一顆牙齒這樣了。我原以為過幾個星期就會掉下來的,但我想錯了。一直到了6月份,這顆牙齒才有了一點松動,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“馬上就要期末考試了,等到了暑假,再帶你去醫(yī)院拔!

  終于到了暑假,我坐公交車來到上海后,媽媽看了看我的牙齒,說:“明天早點起來,我?guī)闳グ窝!蔽液ε碌狞c了點頭,媽媽又說:“放心,不疼的`,你以前不是拔過牙的嗎?”說完,便收拾我的東西了。

  第二天一早,我和媽媽早早的起了床,但我們到了那里后,兒童掛的號已經(jīng)滿了,我們只好下午再來了。

  回到家后,媽媽趕緊把衣服洗完了,然后,休息了一會兒,又去做午飯了。午飯吃好后,我們又來到了那家醫(yī)院,雖然我們到了那兒才12點,但已經(jīng)排起了長隊。1個小時后,醫(yī)生們陸續(xù)來上班了,又過了1個小時后,終于輪到了我們,手續(xù)辦完后,媽媽拉著我的手向3樓跑去,媽媽先把病歷卡給了護士姐姐,然后,坐在了椅子上休息。2個小時后,護士姐姐終于喊道了我的名字,進入房間后,護士姐姐讓我躺在椅子上,然后,帶好皮手套,拿了一盒新的工具后,把椅子上的燈打開,用棉球把牙根上涂上消炎的,之后,就用鉗子夾住我的牙齒,輕輕一拔,就拔下來了。然后,拿一個棉球,讓我咬住,媽媽去付完錢后,就帶著我回家了。

  雖然牙齒已經(jīng)拔掉了,但我還是沒有反應(yīng)過來。真是太可怕了,真心希望以后不要再有牙齒這樣了。

五年級日記 篇8

  5月1日 星期六 晴

  今天,我和爸爸媽媽去峨眉山玩。往山喪爬,看見山里有猴子,我和爸爸媽媽一起喪山看,我看到山有幾只猴子在玩一個皮包,一只猴子在皮包找到一個玩的,一個猴子跑來我則里來,我很怕,我搜里的玩的'給它,猴子就走了,媽媽跑得慢,一只大猴子拉住媽媽的褲子,媽媽笑比哭還不好看。

五年級日記 篇9

  從昨天到今天大家都在討論著春游的事,由于我們班還沒有分組,所以大家都聚在一起討論分組的事,我想分組的事老師有他自己的想法,就算現(xiàn)在我們在怎么討論,到時候還不是要按老師說的來做,還倒不如想想到時候要到哪去春游,聽說好像是附近的水庫邊,只是不知道到底有多遠,到時候我們好像是要自己走去,不知回來的`時候是不是也是要走回來,要是坐車該多好啊!

  不過想也知道這是不可能的,希望路不要太遠,畢竟到時候我們還要帶很多的東西,要是只是我們個人的話,恐怕就不用這么擔(dān)心了,可是那些鍋、碗、盤子之類的并不是那么的好拿,要是只是拿一下還好,但是要拿久了的話,恐怕我們都受不了?粗麄円粋個的笑臉,我真的不知道有必要興奮到如此地步么?春游是一件開心的事,但是有必要上都不聽講么?一個個在那發(fā)呆想著自己的事,連老師講的知識點都沒有記下,真不知道老師們此刻的心情,不過我想老師們也知道我們在上課時的小動作,只是老師們包容了我們的這些不是,并沒將其說出來。

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