【熱門】六年級(jí)日記9篇
一天即將完結(jié),我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)日記 篇1
在某一天的春天我們放假了,兩天都在家里非常的沒意思就連手機(jī)都不想玩了。
媽媽下班回來(lái)就說我們上山去玩吧!我高興的答應(yīng)了,當(dāng)時(shí)我還不知道要去哪兒?我也沒有多問,只是在心里高興。幾個(gè)小時(shí)后終于到了!一看到那些山便什么煩惱都隨風(fēng)消散,我在上去的'路上另外一座上上有一個(gè)山洞,山洞里有一群鳥也不知它們的名字,在山腰的時(shí)候有很多賣東西的,一些好玩的東西。到了山頭我向下看很多青山路草美麗極了,這一來(lái)雖然很累但是我看到了山的美,草的清秀,水的清澈……
啊!自然是那么的美麗讓我無(wú)法自拔。
六年級(jí)日記 篇2
今天,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。
廣場(chǎng)上,打扮入時(shí)的大人小孩三五成群地玩著各種各樣的游戲,到處歡聲笑語(yǔ)。我老遠(yuǎn)就見到許多孩子在劃船,爸爸也讓我去玩。我飛奔過去,融入了歡樂的世界中。
船很小,只容得下一個(gè)小孩。水池子也不大,是用塑料圍成的。水不深,則沒大人的膝蓋,清澈見底,水面微波蕩漾,銀光閃閃。我坐在船上劃起了船。小船慢慢悠蕩在水中,把我的心也悠樂了。我一會(huì)兒使勁向前搖著雙槳,讓船兒飛奔向前,推出了兩道飛揚(yáng)的`白浪;一會(huì)兒,我一手把槳向前搖,一手把槳往后搖,讓船兒原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),濺起了好多晶瑩的水珠。呵!不大的功夫,我就能把小船駕駛得得心應(yīng)手。
這時(shí),一個(gè)小朋友劃著船向我沖來(lái),我自如地操縱著我的小船迎上前去,“砰”的一聲,兩只小船撞在一塊了!我的船威力大,把對(duì)方推到了一旁。
玩累了,我讓船兒靜靜地漂在水面上,環(huán)顧四周。一個(gè)圓柱形的大家伙浮在水面上,里面的小孩直翻跟頭;左邊的空地上,一些小朋友在興高采烈地騎著電動(dòng)兒童車;再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,還有人在小心翼翼地滑旱冰。小朋友們都沉浸在幸福中?粗矍暗囊磺校仪椴蛔越睾咂鹆烁鑳海骸白屛覀兪幤痣p槳,小船兒推開波浪……誰(shuí)給我們安排下幸福的生活……”
“喀嚓!喀嚓!“媽媽舉起相機(jī),為我留住了一個(gè)個(gè)美好的瞬間,但沒能留住時(shí)間的腳步!跋麓!”管船的老伯伯趟下水,把我的船拉到了池邊。我依依不舍地下了船。
六年級(jí)日記 篇3
春風(fēng)拂過,陽(yáng)光透過綠葉的縫隙照到水面,波光粼粼,像閃動(dòng)著的碎銀,這一切無(wú)不透露著一種靜柔,這景象如它的名字—洋溪湖一樣美。
岸上樹木的影子倒映在湖水中,像停泊的小船。水又是那么的清,清得可以望到水底碧綠的水草,如果坐上船就更好了,可以穿過石橋,那幽靜的石橋就像外婆壓彎了的腰。
一路劃去,兩岸青草如氈,綠樹成蔭,微風(fēng)吹過,送來(lái)一陣清香,鳥兒啼鳴的聲音清脆而婉轉(zhuǎn),這樣的幽靜清雅,真想停下來(lái)細(xì)細(xì)品味。水中偶爾還會(huì)出現(xiàn)一串串泡泡,像珍珠似的,用手摸去,水冰涼冰涼的。后來(lái)我才知道,湖底有幾個(gè)小泉眼,水就是從那里冒出來(lái)的',原來(lái)大自然是如此的美妙!
到了冬天才更好呢,到處是冰天雪地,岸邊的樹木也都披上了銀裝,湖面也變得晶瑩剔透了。走到石橋上我發(fā)現(xiàn)“外婆”的腰似乎又彎了些,快要成一只彎彎的月牙兒了。太陽(yáng)光照射到湖面上,啊!我看見的不是冰,而是一塊大水晶。
六年級(jí)日記 篇4
今天晚上,是我們學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。不知為什么,一說到家長(zhǎng)會(huì),我們班大部分同學(xué)都會(huì)感覺到很害怕。當(dāng)然,我也不例外。
家長(zhǎng)會(huì)沒開之前,我就已經(jīng)得知,我們班有好多同學(xué)晚上都會(huì)在校門口玩。我也想去,可是,我家住的太遠(yuǎn)了,而且,我回到家已經(jīng)六點(diǎn)多了,根本就趕不上。所以,我只好跟歐宇恒(我在前山的朋友)他們玩。
雖然人在前山這邊,但是心卻早已飛到了教室里,好擔(dān)心媽媽回來(lái)會(huì)說我一通。
今天是英語(yǔ)第二單元測(cè)試,第一單元只考了87分,但我今天明顯感覺到,第二單元比第一單元還難,那豈不是要考七十多分了嗎?想到這里,我不禁緊張起來(lái)。更可怕的是,最大的可能就是老師在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)試卷,第一個(gè)知道分?jǐn)?shù)的人不是自己,而是家長(zhǎng),連個(gè)心理準(zhǔn)備都沒有!
我還擔(dān)心,老師會(huì)跟我媽媽說,我上課不舉手啊,什么什么的。這些想法又讓我對(duì)家長(zhǎng)會(huì)多了幾分討厭之情。
媽媽回來(lái)后,說話的語(yǔ)氣像平常一樣,沒什么區(qū)別。我忙問媽媽,我的英語(yǔ)考了多少分,順便看了看媽媽帶去開家長(zhǎng)會(huì)的袋子,看見里面有一張A4白紙。可是,試卷沒那么厚,也沒那么新呀!還沒等媽媽回答,我一把奪過了媽媽手中的袋子,緊張地抽出里面的'那張白紙,哈!原來(lái)是體能達(dá)標(biāo)表呀!我松了口氣。這時(shí),媽媽開口了:“英語(yǔ)試卷都沒有發(fā),我們都還不知道分?jǐn)?shù)呢!”怪不得呢,我就說媽媽怎么會(huì)沒有生氣的表情呢?原來(lái)是沒有發(fā)試卷呀!
但是,媽媽還是跟我說,現(xiàn)在的任務(wù)已經(jīng)很緊了,要抓緊時(shí)間了,不能再經(jīng)常跟那些其他花園的朋友玩了,他們都才五年級(jí),你都已經(jīng)六年級(jí)了,該收斂一點(diǎn)了吧,整天和那些人瘋玩,成績(jī)不下降才怪呢!六年級(jí),任務(wù)很緊急的呀!希望你以后不要老想著玩,很快升初中了,要好好復(fù)習(xí)呀!
我想,嗯也對(duì)呀!但是,玩呢,還是會(huì)玩的,但是不會(huì)玩那么瘋,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
六年級(jí)日記 篇5
談起我們六年級(jí)的早讀,我們六(三)班可謂是“脫穎而出”、“鶴立雞群”!每一位大駕光臨我們班的老師,都忍不住被班級(jí)里的壯觀場(chǎng)面所“震撼”,忍不住被傳出的那“動(dòng)聽”的.“讀書聲”而“夸夸其談”。
早晨,我一早來(lái)到班級(jí),右腳剛放下,頭剛抬起,我就被“安靜”的場(chǎng)面震撼了:領(lǐng)讀員站在講桌前,拿著教鞭,使出吃奶的勁敲打著桌面。打了好一會(huì)兒,見無(wú)人理睬,便欲哭無(wú)淚地趴在講桌上。在底下的同學(xué)們,有的三五成群地坐在一起,談笑風(fēng)生;有的手握幾張牌,時(shí)不時(shí)叫一聲“贏了”;有的安靜地單手撐在桌面上,另一只手翻著小說……
片段一
“輸了!你輸了!”,一個(gè)同學(xué)指著對(duì)面一臉“什么情況”的同學(xué),哈哈大笑,放眼望去,這是一個(gè)“牌堆”。四五個(gè)同學(xué)圍在一張課桌上,從手上拿著一把牌時(shí)不時(shí)指著對(duì)方哈哈在笑,時(shí)不時(shí)哭喪著臉:“輸了,唉……”
片段二
本班的“老油條”不曉得是早上出門時(shí),頭被門夾了,還是怎么的,竟然歸順地捧著書認(rèn)真地讀著。經(jīng)過一番觀察,發(fā)現(xiàn)原來(lái)這位的作業(yè)沒寫,用讀書作護(hù)盾,悄悄地在底下補(bǔ)作業(yè)。
我們班的早讀真是“手怕不動(dòng),腦怕不用”!
六年級(jí)日記 篇6
暑假期間,我家真熱鬧。福建的堂哥前腳剛走,兩個(gè)堂姐又來(lái)了。聽爸爸說,晚上香港的小表姐又要來(lái)了。我們相約去夜游珠江。
我們一行七人吃完便飯,來(lái)到大沙頭那里上船,游船用海豚命名的,叫銀海豚。
珠江是廣州的`母親河,廣州江面上有九座風(fēng)格各異的大橋。我們剛上船,看到了珠江兩岸燈火通明、金碧輝煌的各種形狀的高樓大廈;還有岸邊的樹木在燈光的照耀下火樹銀花,老樹變得更有活力了。
珠江是那么美麗!
那么輝煌!
尤其是白鵝潭的迷人景色讓我們留連忘返。晚上睡覺后,我還在夢(mèng)游珠江呢!
六年級(jí)日記 篇7
XX年01月16日 星期日 天氣:晴
每年過春節(jié)最隆的就是放鞭炮了,
我喜歡那鞭炮隆隆,花鼓陣陣;我喜歡那笑聲連連,祝福聲聲;我喜歡那拱手拜拜,道喜片片。
“啪啪啪”,我被陣陣的鞭炮聲吵醒,一驚一乍,一蹦差點(diǎn)撞到天花板。
“有沒有搞錯(cuò)?!大年初一都不讓人睡個(gè)安穩(wěn)覺,這世道沒天理了。蒼天啊,大地啊,是哪位天使姐姐
在整我?”
為了一探究竟,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向洗手間,還差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭,緊接著,我又以迅雷不及掩耳之勢(shì)洗漱完畢,以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔下了樓。
等我奔到了門口,一看,我馬上跪在地上,叩拜上天:
“神仙姐姐,剛才我說的不算數(shù)歐!
。ㄎ艺f什么啦,“神仙姐姐在整我”)
可是——
門口是老爸的啦——
只見,老爸手持一根長(zhǎng)約八尺有奇,粗可二厘米許的竹竿,竹竿上方,還有正在“啪啪”作響的炮仗。
嘔,我的上帝。
“老爸,你一大清早的.,干什么呀?”
“沒什么啦,大年初一,放個(gè)鞭炮,喜慶一下嘛!
我真不知道說什么好。
“來(lái)來(lái),你也放幾個(gè)!
哎,沒的辦法。
隨即,我用腳挑起竹竿,雙“竿”其下,左手一串,右手一串,快哉快哉。
只是,苦了我的左鄰右舍。我可怕出來(lái)一個(gè)包租破般大姐大級(jí)人物,把我們兩個(gè)“大年初一的一大清早的不知疲倦的亂放鞭炮的人”罵個(gè)狗血臨頭。
啊,好怕怕呀。
哎呦,幸虧我們這邊人還比較友善啦。
……
于是,那個(gè)特別的大年初一的一大清早,有兩個(gè)不知疲倦的身影在那兒不停的放鞭炮!
六年級(jí)日記 篇8
今天下午,我們一家人聚在客廳,一起看電影。因?yàn)樽蛉盏摹读鞲小泛芸植,所以我挑選了一部家庭合歡電影《寵愛》。
這部電影分為六個(gè)故事,發(fā)生在不同的人與不同的寵物身上!段液臀业'祖國(guó)》差不多也是這類分幾個(gè)故事的電影。而兩者除了核心思想一個(gè)是“愛國(guó)”,一個(gè)是“愛寵”,《寵愛》最大的特點(diǎn),便是六個(gè)故事一起發(fā)展,并沒有先后順序。比如第一個(gè)故事情節(jié)正在推動(dòng),該切換時(shí),只需兩個(gè)故事的主人公之間打一個(gè)電話,鏡頭一轉(zhuǎn),那么另一個(gè)故事便會(huì)發(fā)展起來(lái)……
六個(gè)故事,各有各的特點(diǎn);蛟S讓人熱淚盈眶,或許讓人開懷大笑,但與“情感”兩字密不可分。
“導(dǎo)盲犬”“小樸”
曾是年級(jí)第一的陳樂云,因?yàn)樽约旱氖,便每天與住在同一社區(qū)的江楠一起上學(xué)。江楠即將搬家,將自己的金毛“小樸”訓(xùn)練成為了一只導(dǎo)盲犬送給他。
江楠送給他的不只是一只導(dǎo)盲犬,更是作為同學(xué),給予他的一份最大的鼓勵(lì)。失明后,陳樂云曾一度荒廢,但正是江楠對(duì)陳樂云持續(xù)的支持、信任,才讓他脫離深淵!
還有忠犬“豪七”;聰明的小豬“小叮當(dāng)”;花貓“726”……它們都與自己的主人有著不可割舍的緣分。
六年級(jí)日記 篇9
因?yàn)榻裉焓切瞧诹,早晨一直賴在床上不想起床?/p>
起來(lái)的.時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)了,肚子一直咕咕的響,我想肚子它餓了,爸爸媽媽也都沒有在家,只能自己動(dòng)手做寫東西吃了。
打開冰箱一看,冰箱里只剩下一些饃饃(我們家鄉(xiāng)饅頭叫做饃饃)和咸菜了,但那個(gè)咸菜不是我喜歡吃的,我就想炸點(diǎn)饃片吧。
說干就干,我把饃饃從拿出來(lái),切成片,將雞蛋打到碗里加點(diǎn)水?dāng)嚢栝_,再加入適量的鹽。把鍋加熱倒入油,油熱后,將饃片放到雞蛋液里,讓雞蛋液均勻的粘在饃片上,最后放到鍋里炸,要注意火候,炸至金黃撈出。
在饃片上抹點(diǎn)老干媽。嘗一口,真好吃。
自己動(dòng)手豐衣足食。
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