三年級(jí)日記(范例9篇)
一天就要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
還有四天就過(guò)年了，我和鄰家小孩買(mǎi)年貨了。
由韓冉冉帶路，我負(fù)責(zé)購(gòu)物，高曉猛負(fù)責(zé)運(yùn)貨。我們本來(lái)說(shuō)是騎車(chē)去的，可我的車(chē)沒(méi)氣了，只好坐韓冉冉的'車(chē)了。
這里的認(rèn)可真多呀，不過(guò)賣(mài)的東西也是五花八門(mén)，有春聯(lián)、有門(mén)心、有貼紙、有窗花、有燈、有蠟燭好多呀！春聯(lián)就不用買(mǎi)了，因?yàn)橹灰青従樱加形覍?xiě)的對(duì)聯(lián)。我開(kāi)始挑貼紙，“這個(gè)多少錢(qián)？”我問(wèn)老板，“5塊”老板很干脆的回答�！氨阋艘稽c(diǎn)，兩塊吧？”，“不行”，“我們都是小孩呢！”“不行”，“那算了”我扭頭就走，好吧老板無(wú)奈的同意了。就這樣我成功的以低價(jià)購(gòu)買(mǎi)了貼紙。
告訴大家我們要珍惜父母的血汗，錢(qián)要花的合理一些。
三年級(jí)日記 篇2
每個(gè)人心中都有一個(gè)光芒四射的太陽(yáng)。這個(gè)太陽(yáng)不僅指引了我們的方向，也讓我們知道有了太陽(yáng)，心靈就不會(huì)暗淡無(wú)光。我心中的太陽(yáng)不止一個(gè)，這些太陽(yáng)在我的人生旅途中起著非常重要的作用。
我心中的太陽(yáng)是我的老師。老師教我學(xué)習(xí)知識(shí)，教我怎樣度過(guò)難關(guān)，遇到挫折不斷鼓勵(lì)我，教我如何做個(gè)有用的人，這是一個(gè)神圣的太陽(yáng)。在這個(gè)太陽(yáng)的指引下，我才可以茁壯地成長(zhǎng)。
我心中的太陽(yáng)是我的同學(xué)。同學(xué)和我促膝談心，以誠(chéng)相待，讓我感到了快樂(lè)，我的同學(xué)能真正告訴自己的缺點(diǎn)在哪里，這是一個(gè)快樂(lè)的`太陽(yáng)。在這個(gè)太陽(yáng)的照耀下，我才可以快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我心中的太陽(yáng)是我的父母。因?yàn)楦改感列量嗫嗟夭赣宋覀儯赣H每天為了我的成長(zhǎng)努力賺錢(qián)，母親每天為我洗衣做飯，讓我幸福地生活，這是一個(gè)無(wú)私的太陽(yáng)。在這個(gè)太陽(yáng)的關(guān)懷下，我才可以健康地成長(zhǎng)。
我心中的太陽(yáng)還有很多很多人。但是老師、同學(xué)、父母，是我心中不可缺少的太陽(yáng)。有了他們，我的內(nèi)心充滿了光明和希望，我的世界不再有黑暗和無(wú)助，我也要做一個(gè)像太陽(yáng)一樣的人，給別人帶來(lái)光明和溫暖。
三年級(jí)日記 篇3
今天中午，我正津津有味地看小記者他時(shí)，無(wú)意中看到一篇作文。咦，這內(nèi)容怎么這么熟悉?一看題目，我的文章發(fā)表了!
我立刻把報(bào)紙取下，鞋子也不穿，像瘋小伙一樣跑到媽媽那里，說(shuō)：“猜猜這是誰(shuí)的.文章?”媽媽一看：“肯定是我兒子的啦!”
爸爸聽(tīng)到了，過(guò)來(lái)一看，便“哈哈”大笑起來(lái)：“原來(lái)，偶們家的“東北母老虎”已經(jīng)成為“一傳十”，“十傳百”的民間故事啦!”媽媽聽(tīng)了，用“獅子哮”大叫道：“你再說(shuō)一遍”“來(lái)抓我呀!來(lái)抓我呀!哈哈!”爸爸嬉皮笑臉地說(shuō)。媽媽被逗樂(lè)了，“別跑!站住!”爸爸聽(tīng)了，跑得更快了，媽媽也不例外。
“吃飯了，飯涼了!”奶奶說(shuō)。我穿好鞋子，又和媽媽談起我的“作文生涯”了。
三年級(jí)日記 篇4
皓月當(dāng)空，靜靜地坐在草地上，聽(tīng)著蟬鳴和蛙叫，迎著夜里的一絲涼風(fēng)，抬頭數(shù)著天上的星星，或許你我亦是其中一顆，或渺小，又或偉大，都散發(fā)著自己微弱的光芒……
夏夜是很涼爽的，總會(huì)帶給人很多思緒，似乎塵封已久的心事都忽然被打開(kāi)，一件件涌出來(lái)，到你眼前，你舍不得翻閱，但是卻又留念。
很喜歡《陳情令》里魏嬰說(shuō)過(guò)的一句話：‘’自以為心若頑石，卻終究人非草木。‘’誰(shuí)又何嘗不是呢，本以為可以不受任何牽絆，一直快快樂(lè)樂(lè)的，但是總是事與愿違。
‘’你還不錯(cuò)，繼續(xù)努力，相信你可以做的更好‘’‘’你怎么搞的，你最近很不在狀態(tài)哎‘’……類似于這樣的字眼，我真的已經(jīng)厭倦了，我并不喜歡別人的夸獎(jiǎng)，會(huì)讓我感覺(jué)很虛偽，因?yàn)槲覍?duì)自己有認(rèn)知，不需要?jiǎng)e人夸大幅度的去夸獎(jiǎng)我……同樣，那些來(lái)自網(wǎng)上的謾罵聲，我一樣很討厭，別人辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的文章，一些人就會(huì)在評(píng)論里指點(diǎn)各種不好。建議可以，但請(qǐng)不要以諷刺的意思去指責(zé)別人，因?yàn)槟鞘亲髡哌M(jìn)行刪刪減減最終決定發(fā)表的'文章，所以請(qǐng)尊重每一位作者。
不要讓別人輕易定義你，也不要讓別人給你貼上不喜歡的標(biāo)簽。你的人生由你自己做主，就像馮�，幷f(shuō)過(guò)的‘’一半人覺(jué)得你好，一半人覺(jué)得你不好，就證明你還行�！�，你想做的事情，就不要問(wèn)別人意見(jiàn)，做自己想做的事情……
三年級(jí)日記 篇5
隨著社會(huì)的發(fā)展，平房沒(méi)了，高樓大廈有了；人多了，花草樹(shù)木沒(méi)了；美麗的大自然環(huán)境也消失了。
為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，讓我們學(xué)會(huì)從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，我們開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。除了學(xué)習(xí)環(huán)保小常識(shí)，了解環(huán)保的意義，我們還開(kāi)展了“從身邊小事做起，堅(jiān)持環(huán)保”的課外活動(dòng)。我是班級(jí)的班干部，當(dāng)然義不容辭的率先投入到活動(dòng)中來(lái)。
星期六的中午，媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)，我看見(jiàn)媽媽正要把洗過(guò)菜的水倒掉，我上前攔住了媽媽，并告訴媽媽，我覺(jué)得這樣太浪費(fèi)水了，假如人人都這樣，那么一天會(huì)浪費(fèi)很多噸的水呀！于是，我就建議媽媽把洗菜用的誰(shuí)來(lái)洗抹布、拖地，然后，再用拖地的水來(lái)沖洗馬桶或者用抹布的.水用來(lái)澆花、草、樹(shù)木。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我的寶貝女兒什么時(shí)候變成了環(huán)保小衛(wèi)士呀。”我調(diào)皮的眨了眨眼說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛！”
我從這點(diǎn)滴小事中獲得了啟示：“地球”，是我們大家唯一的家園，保護(hù)自然環(huán)境，萬(wàn)物共存。讓我們從現(xiàn)在坐起，保護(hù)樹(shù)木，共同來(lái)美化我們的家園吧！
三年級(jí)日記 篇6
11月9日 星期三 天氣晴
上個(gè)星期四我回到家里，想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看豆芽能不能在沒(méi)有土的環(huán)境生長(zhǎng)出來(lái)。
我找來(lái)一些綠豆、兩塊紗布、一個(gè)盆子。我先把一塊紗布打濕墊在盆子底，抓一把綠豆撒在紗布上，再用手指輕輕地把綠豆抹平，讓每個(gè)綠豆間留一點(diǎn)縫隙，最后將另一塊濕紗布蓋在綠豆上。對(duì)于綠豆能否發(fā)芽，我沒(méi)有抱太大的希望，畢竟它生長(zhǎng)的環(huán)境與以往有些不同。
第二天早上，我聽(tīng)了媽媽的建議，往盆子里淋了一點(diǎn)水，讓紗布保持濕潤(rùn)就上學(xué)去了。下午放學(xué)回家，我放下書(shū)包立刻跑到盆子前，掀開(kāi)紗布，呀！綠豆有的已經(jīng)膨脹，有的裂開(kāi)了一個(gè)小口，露出了里面白色的肚皮。第三天，綠豆的肚皮越來(lái)越大，肚皮里吐出一根嫩嫩的小芽，煥發(fā)出一個(gè)新的生命。沒(méi)想到綠豆居然在水的.環(huán)境中發(fā)芽了，真神奇呀！媽媽告訴我上面的紗布會(huì)壓住豆芽不能長(zhǎng)高，所以我取掉了上面的紗布，直接在綠豆上淋了一些水。第四天、第五天、第六天……我每天都去查看豆芽的生長(zhǎng)情況，發(fā)現(xiàn)豆芽越長(zhǎng)越高，細(xì)細(xì)的身材戴著一頂尖尖的小帽子，真可愛(ài)！所有的綠豆都長(zhǎng)出了豆芽，它們就像一棵棵小樹(shù)，筆直地站在盤(pán)子上，守護(hù)著它的“家”。
原來(lái)綠豆真的能無(wú)土栽培。
三年級(jí)日記 篇7
20xx.11.17 晴 星期二
上周，學(xué)校通知我們20號(hào)舉行隊(duì)列廣播操比賽。各個(gè)班都在認(rèn)真準(zhǔn)備。
老師也領(lǐng)我們練習(xí)了兩節(jié)課。上場(chǎng)時(shí)，要馬上集隊(duì)，達(dá)到快、靜、齊；做操時(shí)，動(dòng)作要到位；退場(chǎng)時(shí)，要跟著節(jié)拍走，步伐整齊。整場(chǎng)根本精神飽滿，動(dòng)作一致。
我祝愿大家動(dòng)作整齊，不給集體扣分。大家一起努力吧，我們一定要賽出理想的好成績(jī)。
三年級(jí)日記 篇8
一說(shuō)起電視節(jié)目，我就會(huì)兩眼發(fā)光，那可是我的最愛(ài)。因?yàn)槲也坏珡闹蝎@得了樂(lè)趣，更獲得了知識(shí)。電視有各種各樣的欄目，《百家講壇》讓我知道中國(guó)偉大的歷史，《藝術(shù)人生》讓我知道成長(zhǎng)在藝術(shù)氛圍的人們，他們有怎樣艱難坎坷的生活，《原來(lái)如此》讓我明白許多生活的奧秘，《動(dòng)物世界》又讓我知道各種動(dòng)物的生活習(xí)性等。在其中，我最喜歡的是《我愛(ài)發(fā)明》。
每到晚上，我就早早地坐在沙發(fā)上拭目以待，我很喜歡那里面千奇百怪的發(fā)明，每次我都屏息凝視，生怕錯(cuò)過(guò)里面一絲一毫的環(huán)節(jié)。
隨著動(dòng)畫(huà)的播放，《我愛(ài)發(fā)明》就開(kāi)始了。你看那輛小巧玲瓏的旋轉(zhuǎn)風(fēng)車(chē)多有意思啊，能360度旋轉(zhuǎn)，有能緩中急停車(chē)、上坡，經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，最終被授予“最靈活小車(chē)”的稱號(hào)。它能360度旋轉(zhuǎn)的秘密是因?yàn)樗能?chē)的四個(gè)輪子是有一個(gè)線軸支撐的，一旦按動(dòng)旋轉(zhuǎn)的按鈕，車(chē)輪就會(huì)一起旋轉(zhuǎn)成一個(gè)圓形，這樣就可以360度旋轉(zhuǎn)了。最實(shí)用的發(fā)明是一種叫“飛毛腿”的假肢。它可以讓殘疾人也能跑步，也能去爬山。在一次殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)殘疾運(yùn)動(dòng)員取得了殘運(yùn)會(huì)400米的一枚金牌。記者采訪時(shí)的時(shí)候，才知道那位運(yùn)動(dòng)員安裝了“飛毛腿”的假肢，使那位運(yùn)動(dòng)員以一分二秒的好成績(jī)證明了這個(gè)“飛毛腿”的能力。記者又帶著一位殘疾的先生又去了攀巖俱樂(lè)部，那位先生也穿上“飛毛腿”假肢，這讓他殘疾后第一次感受到攀巖的感覺(jué)，他激動(dòng)得哭了。事實(shí)證明“飛毛腿”假肢可以幫助很多殘疾人重新實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，因此得到了專家的一致好評(píng)。而讓我覺(jué)得最奇怪的就是那個(gè)可以檢測(cè)是否干洗的小紐扣，它是一個(gè)高中的大姐姐發(fā)明的她家是開(kāi)干洗店的，媽媽經(jīng)常會(huì)因?yàn)榭蛻舨幌嘈攀歉上吹囊路l(fā)生爭(zhēng)吵，所以她發(fā)明了“干洗小紐扣”。只要在衣服上釘上這種紐扣，就可以知道是不是干洗的衣服。記者拿了4件衣服分別訂上了“干洗小紐扣”，經(jīng)機(jī)器測(cè)量后，小紐扣的`反應(yīng)全部正確。大姐姐的發(fā)明讓我震撼。
《我愛(ài)發(fā)明》這個(gè)節(jié)目讓我知道了現(xiàn)代人的智慧，看到了現(xiàn)在的人們心理各種各樣的想法，還讓我懂得了現(xiàn)代科技的突飛猛進(jìn)。是這些奇形怪狀的想法，才有了現(xiàn)在會(huì)飛的飛機(jī)，會(huì)煮飯的電飯煲，可以看見(jiàn)各種東西的電視……我看了這個(gè)《我愛(ài)發(fā)明》的節(jié)目讓我知道世界各種家具，各種交通工具，各種發(fā)達(dá)的器物，他們是怎樣制作的，制作原理是什么。這些讓我更加了解這個(gè)世界，我以后也想發(fā)明一樣對(duì)世人有用的東西，做個(gè)有用的發(fā)明家。
三年級(jí)日記 篇9
在周四那天，我校舉辦了第33屆田徑遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)，那天一早，操場(chǎng)上就坐滿了人，我們班也陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了，首先是老師代表和學(xué)生代表說(shuō)話，接著就到最有看頭的班級(jí)方陣表演，經(jīng)過(guò)許多方陣走過(guò)，終于到我們班了，我們班的方陣中，所有人都披著大袍，女生高舉拉花，男生揮舞旗幟，別提有多壯觀了。
比賽開(kāi)始了，首先比賽的是我班的1500米跑運(yùn)動(dòng)員：鄭士宇、羅云立。隨著槍聲響起，他們像一支離弦的'箭一樣沖了出去，剛開(kāi)始他們?cè)谇�，但隨著跑的距離越來(lái)越長(zhǎng)，他們慢了下來(lái)，最后以第七和第九的名次名落孫山。
這次比賽于第二天圓滿完成！