二年級日記【集合】
一天又結(jié)束了，心中一定有不少感想，請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的二年級日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級日記 篇1
昨天下午，媽媽帶著我去外灘大橋騎自行車。媽媽教會我下車和上車。忽然烏云密布，緊接著嘩啦啦地下起了大雨。我們只好在橋底下躲雨，又是刮風(fēng)又是下雨的，我們感覺非常冷。
于是，我拉著媽媽的手蹦蹦跳跳的，就不覺得冷了。春天的`雨就好像小孩子的臉，說變就變。這雨來得快去得也快，沒一會兒雨停了，我們就回家了。
二年級日記 篇2
拜年自然是過年的重頭戲之一，你可知道以前到現(xiàn)在拜年都有過哪些方式嗎？聽爸爸媽媽講，改革開放以前，每到大年初一的早上，小孩子們就穿上一身土里土氣的花衣裳，到晚輩那里磕三個頭，說句：給你老拜年了!就可以得到1角的壓歲錢。
改革開放之后，人們的經(jīng)濟(jì)條件不斷提高，所以，拜年時(shí)還帶一些禮物，以表寸心。農(nóng)村的人們其實(shí)方式不變，但壓歲錢提高到了1—5元錢。
近幾年，從城市到鄉(xiāng)下，幾乎家家戶戶都安上了電話。每到過年的時(shí)候，各家的電話都響個不停，雖說祝福的話語不長，又沒有上門拜訪親切，但表達(dá)了人們那顆真誠的心。
今年，大部分人都買了手機(jī)，短信拜年這一新時(shí)尚潮流席卷面來。就拿我爸爸來說吧，他在接到很多人發(fā)給他短信之時(shí)，很快學(xué)會了發(fā)短信。例如那一次：大年三十的晚上，爸爸一手拿著手機(jī)，一手拿著電話薄，全身投入地給自己的'親朋好友發(fā)信，回短信。由于他打字較慢，所以他用一句固定的話給別人發(fā)短信：祝豬年幸福，心想事成。萬事如意。爸爸也接到了別人給發(fā)的信息，例如文超叔發(fā)來的：君住長江頭，我住長江尾，整日思君不見君，共飲一江水。還有：我送你一個祝福，一個心愿，一個幸福，一個美滿等。不瞞您說，爸爸今年接到了二百多條短信，發(fā)了一百多條短信，怎么樣，厲害吧！
我想，接下來的拜年方式可能還會變化。明年可能用可視手機(jī)直接對話。還可能是網(wǎng)上拜年等。
通過拜年方式不斷變化，讓我們看到了我國人民的生活水平正在不斷提高，國家經(jīng)濟(jì)和科技飛速發(fā)展，更讓我們看到了祖國燦爛似錦的明天。
二年級日記 篇3
今天，美術(shù)老師拿來一張奇怪的紙，老師告訴我們，這是張瓦棒紙，可以做很多有趣的模型。
美術(shù)老師教我們做房子。他先在紙上畫了個長方形，再畫了一個三角形在長方形的上面，接著又畫了一個正方形的窗戶和長方形的.門。一座房子的輪廓完成了。老師用剪刀把房子剪下來。
一座像模像樣的房子模型展現(xiàn)在同學(xué)們眼前。同學(xué)們吸了口氣，都稱贊老師心靈手巧。
二年級日記 篇4
今天，我和爸爸媽媽來到了爺爺家。
我和堂哥剛陪爸爸去山坡照完相，我就催促著堂哥和我一起去放風(fēng)箏。爸爸從車的后備箱里取出風(fēng)箏，把線理順，我就和堂哥興致勃勃地去麥田地里放風(fēng)箏了。
剛開始，風(fēng)比較大，風(fēng)箏比較好放，可是到了后面，風(fēng)婆婆好像生氣了，讓風(fēng)一會兒往東吹，一會往西吹，使風(fēng)箏很難飛起來。我印象最深的那一次，有點(diǎn)失敗，也有一點(diǎn)成功。
忽然，風(fēng)特別大，堂哥趁這個時(shí)機(jī)，拼命地拽著風(fēng)箏跑，不知道跑了多遠(yuǎn)，我看到堂哥都?xì)獯跤醯牧耍吪苓叿棚w風(fēng)箏，風(fēng)箏“呼啦啦”地飛上了天空，堂哥感覺很有成就感，就躺了下來，看著天空上小小的.風(fēng)箏，我看風(fēng)箏飛穩(wěn)了，就跑向堂哥躺的地方，準(zhǔn)備也躺下來，誰知，我只離堂哥一米多遠(yuǎn)時(shí)，風(fēng)箏一頭栽了下來，我覺得很遺憾，但也很開心，我們的風(fēng)箏成功飛起來了！
二年級日記 篇5
有一天，我和媽媽去了花鳥市場。我在一個大的魚缸前看見五顏六色的魚在寬敞的魚缸里游來游去，從此我喜歡上了他們。
我和媽媽買了魚缸，金魚，還有鵝卵石以及氧氣泵。
我一放學(xué)回家就喂給金魚紅色的魚食。他們有圓圓的.嘴巴，大大的眼睛，身披紅色的盔甲，游泳的時(shí)候尾巴像一把扇子在水中不停地?cái)[動，吃食的時(shí)候會你掙我搶，十分可愛。
我愛這些活潑可愛的小金魚，他們像快樂的小精靈，生活在幸福的世界里。
二年級日記 篇6
今天課間的時(shí)候，閆老師在垃圾桶邊上發(fā)現(xiàn)了紙團(tuán)。老師打開一看，有兩張嶄新的紙。一張粉色的.還沒有用，一張黃色的紙上畫著鑰匙。老師問：“誰扔了一張黃色的紙和一張粉色的紙？還扔在外面了？”老師讓我們輪流看了看�？墒菦]有人承認(rèn)。老師在黑板上寫了：考試能考59分，做人不能不及格！老師問了半天，也沒有人承認(rèn)。她說：“我不生氣，但是我知道那個孩子的心里一定很難受�，F(xiàn)在別說了，有勇氣在作業(yè)本上夾著紙條，可以用拼音或用左手寫�！�
我真希望他勇敢地站起來！希望他“知恥而后勇！”
二年級日記 篇7
我家樓后，有一棵棵又高又壯的柳樹，它們長得非常挺拔，象一排意志堅(jiān)定的士兵一樣站在路邊。它的柳條是嫩綠的，中間還有一個個小節(jié)，象竹子一樣。
它的葉子非常綠，中間還有一條一條白里透著點(diǎn)兒綠，和白色的細(xì)毛線一樣，旁邊還有一條條看起來不太清的小細(xì)絲，斜著叉到細(xì)絲里，透著光看，里面還包著無數(shù)條小細(xì)絲，非常好看。
葉子旁邊還有一個個小尖掛在上面，比爬山虎的`尖稍微小一點(diǎn)兒，那些小尖軟綿綿的，一點(diǎn)兒也不覺得痛，倒是覺得有點(diǎn)兒癢。那些小尖兒象鋸子，就是有點(diǎn)彎，沒有鋸子的鋒利，它是非�？蓯鄣模�
柳樹和柳葉不盡在春天給我們展示勃勃生機(jī)，而且還在這秋天，春天，給我們帶來樂趣。
二年級日記 篇8
春光明媚，三月是放風(fēng)箏的好時(shí)候，今天我與小伙伴們約好去放風(fēng)箏。
我們走在路上，春風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā)，路邊的泥土解凍了，散發(fā)著泥土的香味，呼吸著新鮮的空氣，看著美麗的景色：山啊，水啊，真象一幅山水畫呀！
我們站在高山頂上，俯視山下，路上的行人好像螞蟻一般。
我們拿著自己心愛的風(fēng)箏。有老鷹的.，蝴蝶的，青蛙的與美人魚的，各種各樣，好看極了。這些風(fēng)箏都代表著伙伴們美好的夢想，如：老鷹是代表英俊勇猛的戰(zhàn)士，蝴蝶代表美麗如仙的乘務(wù)員……
我的呢，是一只美麗的黃蝴蝶，它代表飛翔，我的夢想是將來成為一名飛行員，飛向祖國的藍(lán)天。
我們放開線，它們慢悠悠地飛上藍(lán)藍(lán)的天空。越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。一個個的夢想都飛了起來，我們的心也跟著飛了起來，飛到了未來。
二年級日記 篇9
今天下午，天空上突然飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著，下起了毛毛細(xì)雨。
我在家里畫福娃。
我先拿出一盒水彩筆，一張白紙，還有一張福娃的粘粘紙。
再從水彩筆里拿出黑色水彩筆畫了一遍貝貝、晶晶、歡歡、迎迎，還有妮妮。
然后，我到水彩筆中拿出藍(lán)色、黑色、紅色、黃色，綠色給福娃們涂上漂亮的顏色。
最后，我在福娃身邊畫了一些花草樹木，我還給這幅畫取了個名字叫：‘‘福娃天地”。
二年級日記 篇10
大年三十，我們一家開著車回到了東臺奶奶家。新年快到了，我等啊等啊，夜幕終于降臨了。今天的夜晚與往日不同，家家戶戶都貼上春聯(lián)，掛起了漂亮的紅燈籠。
晚上，全家人歡聚一堂，吃著奶奶做的美味佳肴，大家談笑風(fēng)生，開開心心。我吃飽喝足了，就跑到院子里和爸爸一起放煙花，轟的一聲，一朵朵五彩繽紛的花朵出現(xiàn)在我眼前，煙花真美麗！一會兒，一些小火星慢慢得降落下來，真像美麗的'流星雨��！
放完煙花，我就早早的坐在電視機(jī)前，等待春晚的開始。8點(diǎn)整春晚準(zhǔn)時(shí)開始了，春晚的節(jié)目真精彩、真好看呀！隨著美妙的歌聲，我慢慢的進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我愛春節(jié)！
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