日記作文

時(shí)間：2024-01-15 07:48:35 日記我要投稿

(優(yōu)秀)日記作文6篇

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的日記作文6篇，歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)日記作文6篇

日記作文篇1

　　今天是假日，所以早上起來不像昨日那般匆忙。穿衣→洗漱→吃飯，坐到沙發(fā)上悠閑地看著NBA？？《小牛vs掘金》……掘金大比分落后，已無懸念。剛好媽媽叫我到郵局跑一趟，這可是個(gè)散心的好機(jī)會(huì)，便接過差事，屁顛屁顛地跑出去。走，又嫌累，于是選擇坐黃包車。一上車，弦便繃緊了，想起昨日的乘車之旅還心有余悸。此時(shí)車夫轉(zhuǎn)過臉來，頭上滲著汗珠，似乎是剛載過人，臉上還掛著微笑，像招牌一般�！靶⌒值�，上哪兒？”“郵局”“那一塊五，行嗎？”“行！”說完之后，車夫便轉(zhuǎn)過頭去踩黃包車了。我心想：“這兒到郵局比到學(xué)校還要遠(yuǎn)，他竟然主動(dòng)說要一塊五！”再看看黃包車夫踩得用力和衣背上的.汗?jié)n，便又想：“其實(shí)，踩黃包車的也挺不容易，一天到晚也就累個(gè)幾十元，回到家還有好幾張口要吃喝，或許他們就跟老舍筆下的祥子一般�！毕胫�，想著，郵局到了。下車的時(shí)候我掏了兩元便揚(yáng)長而去。以后想來，心中似乎還有一種滿足感。

　　嗨，真爽！

日記作文篇2

　　早在一年多以前我就已經(jīng)看過《馬燕日記》這本書了，可是那個(gè)時(shí)候我還小，好多內(nèi)容都沒有讀懂。利用這個(gè)暑假，我又讀了一遍《馬燕日記》。現(xiàn)在，我似乎已經(jīng)讀懂了馬燕姐姐的內(nèi)心想法，她的好多話都深深地感動(dòng)了我。翻開這本書，馬燕姐姐寫的四個(gè)大字“我想讀書”立即映入我的眼簾，可見馬燕是多么的喜歡上學(xué)，喜愛讀書，可是她家里很窮沒有錢，媽媽的身體常年不好，家里只能讓馬燕下田干活，把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了自己的兩個(gè)弟弟，馬燕非常想返回校園，也經(jīng)常想念校園里的歡聲笑語，但是她必須要回來干活，因?yàn)樗獪p輕父母的負(fù)擔(dān)，要供自己的.兩個(gè)弟弟上學(xué)。失學(xué)的馬燕內(nèi)心在吶喊：“我想上學(xué)。媽媽，我不想回家種田！”�？吹竭@兒，我不禁流下了眼淚。我看到書中的一張照片，照片中的馬燕手上拿著樹枝在地上寫著什么，我問媽媽，為什么馬燕在地上寫字呢？原來是她沒有紙，為了節(jié)約，馬燕姐姐是在地上打草稿呢！哪里像我們城里的小孩子，生活優(yōu)越，想要什么就有什么，每個(gè)孩子家里都有很多的書和紙。后來經(jīng)過媽媽的努力，馬燕寫的日記被記者叔叔阿姨發(fā)現(xiàn)，從此得到了叔叔阿姨們的幫助，她重新回到了朝思暮想的校園，馬燕的學(xué)習(xí)更加刻苦了，她說：“學(xué)習(xí)沒有學(xué)好，考試沒有考好，不僅對不起媽媽，對不起幫助她的叔叔阿姨們，連這一周吃的饅頭都對不起。”再次讀完這本書，我覺得馬燕真是一個(gè)懂事的女孩子，我們城里的小孩子一定要向馬燕學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的刻苦耐勞和專心學(xué)習(xí)的精神。

日記作文篇3

　　最近幾天，應(yīng)兒子的要求抽時(shí)間和他一起閱讀了一本《馬燕日記》的書。讀完這本書，感觸頗多。馬燕出生在寧夏山區(qū)的一個(gè)女孩子。由于家庭困難，上小學(xué)以后就輟學(xué)在家，這期間，她將在新的.生活點(diǎn)滴用日記的形式記錄下來，她的日記給人真實(shí)，文章里既沒有華麗的詞藻，也沒有很大的篇幅，甚至有的只有一句話，但是她能做到持之以恒，堅(jiān)持不懈。通過這本日記，也真實(shí)地反映了我國西部大多數(shù)農(nóng)村家庭女童渴望知識(shí)的真實(shí)狀況。作為一名家長，在讀完這本書后，感到有許多東西在我們的今后教育小孩方面是值得學(xué)習(xí)和反思的。我們教育小孩有時(shí)未必真正走進(jìn)他們的內(nèi)心，在提供較好的成長環(huán)境的同時(shí)，也要讓他們的從小養(yǎng)成艱苦樸素，積極向上的好作風(fēng)。

日記作文篇4

　　20xx年5月10日星期天晴今天我們發(fā)了昨天考的卷子,我本來認(rèn)為自己又成績下降了,后來我認(rèn)為還可以---98分,只錯(cuò)了一道題目,心里還算高興!盡管我的.排名上升了嗎!本來我是第四名的,現(xiàn)在提高到了第二名.不管怎麼樣,我這次比上次高了3分嗎!今天我們還體檢了,我的免疫力還算強(qiáng),我是陽性的,保護(hù)期還有3~5年.我認(rèn)為還算吉兆吧.

日記作文篇5

　　今天中午，我吃過午飯?jiān)缭缇蛠淼搅藢W(xué)校。一進(jìn)教室的門，里面就鬧哄哄的，我放下作業(yè)本，就準(zhǔn)備出門。忽然，我看到一位叔叔進(jìn)來了，我問他：“叔叔，您有事兒嗎？”

　　他說：“你和你的同學(xué)幫我把單子發(fā)下去�！蔽乙豢磫巫�，原來是叫大家去看教育電影呀！不會(huì)一單子就發(fā)下去了，我想：“我星期六上午去郊游，晚上7點(diǎn)半再去看電影�！眲傁敕怕暢恢Ц瑁险n的鈴聲就響了。

　　時(shí)間過的`真快啊，不知不覺放晚學(xué)的時(shí)間就到了，我今天過的好開心��！

　　指導(dǎo)教師：劉艷波

　　簡評(píng)：語句比較通順，連貫，文章的意思表達(dá)清楚，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以及段落都比較分明。

日記作文篇6

　　3月20日

　　星期六

　　天氣：晴

　　金魚小“姐妹”

　　我家養(yǎng)了兩條活潑可愛的小金魚。這條金魚先到我家，所以我稱它為小“姐姐”。另一條金魚很可愛，眼睛凸出來，簡直是青蛙眼，它的裙子是黑色的，尾巴后面像是拖著一把大扇子。它是一位調(diào)皮的游泳專家。我稱它為小“妹妹”。

　　我每天都投幾粒魚食進(jìn)魚缸，可是，金魚都不屑一顧，怎么辦呢？

　　3月28日

　　星期日

　　天氣：陰

　　金魚吃食了

　　我每天都來觀察金魚，可是連續(xù)一個(gè)星期多了，金魚對它們的.食物看都不看一眼。我歪著腦袋想：它們怎么這么撐呢？難道是嫌魚食不好吃？

　　就在這時(shí)，小“妹妹”拖著大扇子大搖大擺地走來了。它張開嘴，把魚食吞進(jìn)了肚子里，再慢悠悠的游走了。魚缸底的小“姐姐”圍著鏡子（貝殼）游來游去，嘴巴還在說這些什么。我想：它應(yīng)該在擔(dān)心我扔下的食物有毒吧！我淡然一笑，對著金魚說：金魚，金魚，我可不像其他人那樣，扔有毒的東西給你們吃，害你們死掉”。金魚小“姐姐”似懂非懂的聽著，一會(huì)兒，它也向魚食游過來了，吞下一顆，努力的嚼著。

　　4月5日

　　星期一

　　天氣：晴

　　金魚“王宮”

　　已經(jīng)有好幾個(gè)星期沒來看我的寶貝了，它們還好嗎？帶著疑心的我向魚缸走去。

　　金魚小“姐妹”見我來了，把頭探出水面，好像要看望我，我輕輕的把魚食扔到水面上，魚食們剛落下，就被小“姐妹”打掃得干干凈凈。我在魚缸邊，耐心的看著它們。瞧，它們玩起了抓人游戲，小“姐姐”追著小“妹妹”眼看不一會(huì)兒就抓到了，小“妹妹”調(diào)皮的一甩，小“姐姐”撲了個(gè)空，而且撞到了巖石上，小“妹妹”急忙拖著大扇子來安慰它。不一會(huì)兒，它們又和好如初。

　　我不知不覺看入迷了，它們真是天真可愛。

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