[精]四年級(jí)日記
一天即將完結(jié),想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
今天中午時(shí)分,我們有了一次水槍大戰(zhàn),我拿的是藍(lán)色水槍,石陳杰拿的是紅色的水槍。我先發(fā)出了一擊,打到地上,沒(méi)有打到石陳杰,我們水槍大戰(zhàn)開(kāi)始了。
你一彈,我一彈,一點(diǎn)殺傷力也沒(méi)有。我們就是把對(duì)方打的水淋淋的,可是我的頭發(fā)才是最慘的,頭發(fā)前面和后面都有點(diǎn)濕,可是石陳杰的頭上也有水,特別是他的后腦部分,水都流下來(lái)了。我水槍的水不多了,可是大戰(zhàn)還要繼續(xù),我平時(shí)不走動(dòng),所以我一直在我的位子上,只有他打不到我的時(shí)候,我才可以走一點(diǎn)點(diǎn),之后就倒著走,怕他偷襲我。不然就輸了。
這時(shí),他有好幾秒沒(méi)有攻擊我,我正好去偷襲,我看見(jiàn)他男生廁所放水,我也要去放一瓶水,不然我的`水就等一下不夠用了。如果沒(méi)有水,我肯定會(huì)輸?shù),趕快去放水吧。
我放了一瓶水去了男生廁所去打石陳杰,我的頭發(fā)有一點(diǎn)水,我回頭之后,石陳杰就出現(xiàn)在我的面前,我就用瓶里的水去潑他,他也用水潑我。
可是上課鈴響了,我回到教室,可是大戰(zhàn)還沒(méi)有結(jié)束,那就下一次吧,我一定把石陳杰打的落花流水。
四年級(jí)日記 篇2
在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我和媽媽還有小弟,坐著車(chē)來(lái)到新華書(shū)店來(lái)買(mǎi)書(shū),我非常興奮。
第一次來(lái)到新華書(shū)店,剛進(jìn)門(mén)就看到了不同的書(shū)架上貼有標(biāo)識(shí):歷史類,生活類,心理類,還有動(dòng)物百科類……。我和小弟都特別好奇,漫無(wú)目的地找書(shū)看,還吵著媽媽要這本要那本。媽媽說(shuō):“這些書(shū)還不適合你們看,寶貝!迸赃呌幸晃皇圬泦T前來(lái)介紹說(shuō):“小朋友,二樓才有適合你們看的書(shū)籍!惫蝗绱耍瑏(lái)到了二樓,我們找到了適合我們看的書(shū)籍,這里有許多的青少年讀物,讓我看得目不暇接。我一邊挑選一邊看,看到了好多我喜歡和沒(méi)看過(guò)的書(shū),我太愛(ài)它們了,我們沉浸在知識(shí)的海洋里,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂傷,我關(guān)心書(shū)本里人物的命運(yùn),時(shí)而沉思,時(shí)而幻想……最后,我選了一些書(shū),《成語(yǔ)故事》是一套四本帶有解釋成語(yǔ)的書(shū);《牧羊豬》是介紹一只會(huì)牧羊的.豬;《淘氣包馬小跳》講述馬小跳一生下來(lái)就會(huì)跳;還有《點(diǎn)燈小橘燈》、《智慧背囊》。其實(shí)我覺(jué)得還需要學(xué)習(xí)好多知識(shí),因?yàn)橹R(shí)的海洋是永無(wú)止境的。爸媽也告訴我們要多看一些課外讀物,才會(huì)積累知識(shí),而且對(duì)我的寫(xiě)作有益處,我們也要活到老學(xué)到老。
我相信自己能學(xué)到更多的知識(shí),不能守株侍。我夢(mèng)想著將來(lái)做一個(gè)有知識(shí)有文化的人,為我們祖國(guó)的建設(shè)多貢獻(xiàn)一份力量,加油!
四年級(jí)日記 篇3
這個(gè)學(xué)期,我們進(jìn)行了一次軍訓(xùn)。在這短短的幾天時(shí)間里,我們開(kāi)心過(guò),崩潰過(guò),甚至生氣過(guò)。
我們從開(kāi)始說(shuō)吧,首先,我們練習(xí)的是站軍姿,我們像一棵棵松樹(shù)一樣站在那里,眼睛死死地盯著前方。不但老師夸我們棒,就連教官都不住地點(diǎn)頭?吹竭@樣,我們心里都很得意?墒,訓(xùn)練并未結(jié)束,我們一共要做七項(xiàng)內(nèi)容,每項(xiàng)內(nèi)容我都忍不住要?jiǎng)右幌,最后教官讓我在太?yáng)底下罰站,我的心臟像個(gè)小松鼠一樣跳個(gè)不停,心想:如果教官讓我站一上午怎么辦?于是我一動(dòng)也不動(dòng),連大氣也不敢出,幸好老師看出了我的努力,讓我重新回到了隊(duì)伍里。到了隊(duì)伍里,我站得筆直,生怕再被教官拉去罰站。終于,上午的.訓(xùn)練結(jié)束了。
下午我們舉行了會(huì)操比賽,我們都拼盡了全力,很多同學(xué)嗓子都喊啞了,卻依然堅(jiān)持。會(huì)操結(jié)束后,我們雖然非常疲憊,卻非常開(kāi)心。這就是我們的軍訓(xùn)。因?yàn)橛?xùn)練而辛苦,因?yàn)槭斋@而開(kāi)心。
四年級(jí)日記 篇4
今天,晴空萬(wàn)里,烈日高照,太陽(yáng)曬得人睜不開(kāi)眼睛。我們正準(zhǔn)備去蔬菜基地體驗(yàn)摘豇豆。
坐了大約40分鐘的車(chē),終于到達(dá)了蔬菜基地,到了豇豆種植區(qū),忙碌的摘豇豆開(kāi)始了,我看中了一根又粗又長(zhǎng)的豇豆,便趕緊摘了下來(lái)。這不,一根又粗又長(zhǎng)的豇豆變成了兩根又短又粗的豇豆,這就是缺少經(jīng)驗(yàn)的后果啊!吸取教訓(xùn)后,我雙手并行,左手捏柄,右手拿頭,用力一扭,完好無(wú)損的豇豆就這樣被我輕松放入了口袋。這時(shí),問(wèn)題又來(lái)了,豇豆上盤(pán)踞著一只又肥又胖的菜青蟲(chóng),我看見(jiàn)了尖叫一聲,使勁彈掉肉蟲(chóng),看來(lái)做農(nóng)活真是不容易啊!
同學(xué)們頂著烈日忙得不可開(kāi)交,不一會(huì)兒額頭上就布滿了密密麻麻的汗珠,真真切切的體驗(yàn)了一回汗流浹背的滋味?粗贿h(yuǎn)處正在忙碌的農(nóng)民伯伯,不禁陷入了深思,平時(shí)同學(xué)們經(jīng)常浪費(fèi)糧食,誰(shuí)又真正領(lǐng)悟“粒粒皆辛苦”呢?農(nóng)民伯伯整天頂著烈日,冒著風(fēng)雨在田里種莊稼,黝黑的皮膚是的證明。幾個(gè)月才成熟的蔬菜、糧食被我們無(wú)情的'倒掉,難道這不是一種可恥的行為嗎?你倒掉的不僅僅是一碗飯,更是農(nóng)民伯伯的時(shí)間、精力和汗水。所以我們一定要珍惜糧食,拒絕浪費(fèi)。
快樂(lè)的摘豇豆體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了,可是我的沉思始終沒(méi)有結(jié)束。
四年級(jí)日記 篇5
相信很多人在讀書(shū)的這么多年里總會(huì)遇見(jiàn)幾個(gè)自己難忘的老師,有的自己非常的喜歡,崇拜,有的就非常的討厭,現(xiàn)在我們來(lái)看看作者是怎樣寫(xiě)自己的老師的吧,看看大家有沒(méi)有相同的感受。
夜黧黑,風(fēng)不眠。這必定成為一個(gè)釋然的夜。我格外珍惜這來(lái)之不易的15分鐘。
畢業(yè)后就一直沒(méi)再遇見(jiàn),3個(gè)月了。天譴的大雨,來(lái)的很不及時(shí),把我的計(jì)劃打的一團(tuán)糟。雨止,人空。剩下的,只是稀薄的人煙。沒(méi)有音訊,沒(méi)有聲音,留下的只是孤獨(dú)的背影。我很遺憾,在那天沒(méi)有看見(jiàn)成老師。
今天晚上,成老師上企鵝了。我不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),便開(kāi)始與成老師聊起天來(lái);蛟S因?yàn)榫脛e的緣故,一開(kāi)始顯得有些尷尬。其實(shí)也不會(huì),與成老師在一起聊天的.感覺(jué),總是那么親近。
聊起了那天回校。大雨讓我滯留在那該死的學(xué)校,耽誤了我,使我沒(méi)來(lái)得及來(lái)學(xué)校老師便已離去。心涼了,絕望了。苦笑著,沒(méi)有人能懂。老師的一句話讓我有些憤怒,也讓我瞬間激動(dòng)起來(lái),迅速的反駁。呵,我愛(ài)這場(chǎng)大雨,愛(ài)的死去活來(lái)。
后來(lái),我們聊起了新班級(jí),回想起來(lái),都是談我的。我告訴老師,我很喜歡這個(gè)集體,很愛(ài)這個(gè)班級(jí)。但是我依然懷念,那個(gè)八的64班,那三個(gè)愛(ài)著我們的老師。課程變多了,而我卻不覺(jué)得累。成老師夸我的適應(yīng)能力不錯(cuò),我小小的得意了一番。于是我回了一句:“可能是因?yàn)閯傞_(kāi)始的緣故,新學(xué)習(xí)都還沒(méi)走上正軌吧。而且老師也沒(méi)有布置什么作業(yè)。所以會(huì)輕松些!被秀遍g,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了些許。不知坐在電腦前的成老師是否感覺(jué)到了;蛟S她在笑,或許她在感嘆。但我無(wú)從得知。
再后來(lái),我們把話題轉(zhuǎn)移到了院長(zhǎng)胡。院長(zhǎng)胡她說(shuō)她很孤獨(dú)。真的,我能從她的日記里感受得到。情感的流露,無(wú)奈的話語(yǔ),有把我感動(dòng)到。院長(zhǎng)胡,記得安好,記得快樂(lè),記得微笑。
跟著,我們聊起了老師。真心覺(jué)得這三個(gè)老師都很好,都很愛(ài)我們這個(gè)2得不亦說(shuō)乎的班級(jí)。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏,犧牲了很多。把自己的青春投入了,把自己的熱血揮灑了。然而,我們卻不能給她們所滿意的回報(bào)。愿我是春泥,能夠回報(bào)培育我的大樹(shù)吧。
一念。這漫長(zhǎng)而又短暫的15分鐘到了。這15分鐘,對(duì)我的人生或許是一個(gè)新的起點(diǎn)。自己很幸運(yùn),能遇到如此好的一位老師。一直覺(jué)得成老師就像自己的知心朋友,就像同齡人伙伴一樣,能與自己談心,觸及心靈。感謝在這個(gè)日子里,成老師所帶給我的。
四年級(jí)日記 篇6
下雪了,樓下已經(jīng)變成了白色的天地,小雪花像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小精靈們落了下來(lái)。地上就像鋪了一層厚厚的白地毯。房屋則早已戴上了一定雪白的帽子,整個(gè)世界已經(jīng)變成了白茫茫的“雪王國(guó)”
聰聰姐姐覺(jué)得很漂亮,而我卻想知道學(xué)雪是酸、甜、苦、辣、咸哪個(gè)味道。我用指頭在地上弄了一點(diǎn)雪放在嘴里舔了一下,聰聰姐姐看見(jiàn)我舔了一下雪便問(wèn)我雪是什么味道,“什么味道也沒(méi)有”我回答。這時(shí),一個(gè)小雪花落在我的衣袖上,“好漂亮的小雪花呀”我心里忍不住贊嘆道,那個(gè)小雪花有六個(gè)小角,特別潔白,我都能清晰的.看清楚。
這是我和聰聰姐姐都覺(jué)得有些冷,于是爺爺就領(lǐng)著我們?nèi)齻(gè)就回家了。
我就得下雪真好,因?yàn)橄卵┳屛彝度肓司吧篮,能讓空氣新鮮的感覺(jué)。下雪讓植物們蓋上了一層厚厚的棉被,不讓植物們枯死,這也對(duì)美麗的大地很好。
四年級(jí)日記 篇7
到了一年一度的寒假了,雖然沒(méi)有暑假那么長(zhǎng)。但足夠我這繃了一學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)之弦緩緩勁,松松弦。
別看寒假時(shí)間短,安排好了,也一樣很出彩!首先,我以飛毛腿的速度快速將語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)課的.寒假作業(yè)做完。這些作業(yè)的完成是對(duì)上學(xué)期做一個(gè)總的復(fù)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)的不錯(cuò),所以這些作業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)小菜一碟,幾天功夫就全搞定了。
回顧回顧過(guò)去的一年里,自己的收獲是什么?不錯(cuò),古箏過(guò)了十級(jí)優(yōu)秀,葫蘆絲過(guò)了八級(jí)優(yōu)秀,鋼琴學(xué)了一年,寒假里就要考五級(jí)了。語(yǔ)文期末98分,數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)98分。各方面都有了很大提高。再想想下一年的計(jì)劃是什么?繼續(xù)跟著鄭州古箏演奏家唐洪伏老師學(xué)古箏,爭(zhēng)取琴藝上精藝求精,暑假鋼琴準(zhǔn)備考七級(jí)。最重要的是四年級(jí)的下學(xué)期各門(mén)功課一定要保證全優(yōu)。
接下來(lái),自已就可以做只有假期里可以做的所有事了,這種感覺(jué)就是從籠子飛出的小鳥(niǎo),甭提有多自由多爽了。媽媽說(shuō),要學(xué)就專心致志地學(xué),要玩就徹底放松地去玩!她不反對(duì)我玩電腦,我在電腦上很開(kāi)心地寫(xiě)博文,設(shè)計(jì)博文的格式,美哉樂(lè)哉的!同時(shí)我打字的速度也得到了很大的提高。兩全其美吧!
四年級(jí)日記 篇8
漫長(zhǎng)冬天過(guò)去了,而美麗又溫柔春天卻悄悄來(lái)到了人間。
春天雖然沒(méi)有秋天那樣給人們帶來(lái)豐收,但是它送給大地萬(wàn)物復(fù)蘇景象,你看,它給小草綠色,小草從泥土里鉆出來(lái),伸了個(gè)懶腰、打了個(gè)哈欠,靜靜享受這春天溫暖。輪到美麗花兒了,他顏色更多了,有紅、有黃、有粉、有雪白、有淡紅、有紫紅……還有呢,你看,一排排又一排排大雁從南方飛來(lái)了,在冬眠動(dòng)物們也紛紛蘇醒過(guò)來(lái)了,它們感受著春天氣息,它們開(kāi)心叫著,好似在說(shuō):”春天,真好“!
我喜歡春天!
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