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支教路上的高興散文
今天是支教第五天,我對(duì)白坡小學(xué)生活環(huán)境已經(jīng)熟悉了,由于今早下雨,所以學(xué)生們都不用做操,我利用這段時(shí)間給他們選班歌。我給他們放的歌曲有《我相信》《奇跡再現(xiàn)》《最初的夢(mèng)想》《夢(mèng)想啟航》他們很認(rèn)真的聽(tīng)歌,經(jīng)過(guò)一輪選票,終于選出《我相信》作為他們的班歌,選班歌是希望歌能夠在他們傷心難過(guò)時(shí)給予他們鼓勵(lì),成為他們?nèi)松缆飞系闹甘緹簟?/p>
中午,我來(lái)到校門(mén)口迎接學(xué)生,一開(kāi)始,學(xué)生進(jìn)來(lái)都說(shuō):“老師好”后來(lái)我的五年級(jí)學(xué)生來(lái)了,看到我站那里,也下來(lái)陪我,和我一起迎接學(xué)生。他們對(duì)同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,你們好!要和老師說(shuō)好,不許沒(méi)禮貌”或許他們是大哥哥,所以學(xué)生們都很認(rèn)真問(wèn)好,接著,一些小學(xué)生要去馬路對(duì)面買水,想要出去,因?yàn)檐囕v很多,所以我們不會(huì)讓他們出去,但小學(xué)生實(shí)在太多,我們兩個(gè)人應(yīng)付不過(guò)來(lái),然后我的五年級(jí)學(xué)生樹(shù)立起大哥哥榜樣,他們叫小學(xué)生不要出去,主動(dòng)幫他們買水,我看到這一幕,感慨他們的善良,感動(dòng)他們的行為。從他們身上體現(xiàn)了男生團(tuán)結(jié)友愛(ài),幫助弱小的氣概。
下午,我參與了他們的課后生活,跳皮筋,騎單車。和他們玩得不亦樂(lè)乎,夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們的身影,而我們的笑聲還縈繞在校園里,我們的快樂(lè)生活待續(xù)。
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