早讀課上散文
早讀課上，教室像一鍋滾燙的開水沸騰不止。學生們洪亮的讀書聲浪透過教室四周墻壁的縫隙沖出來，大有要把教室的屋頂掀翻之氣勢。我輕快地向教室走去，未進教室，先聽書聲，良好的班風和學習氛圍直讓我這當班主任的暗暗竊喜。
悄悄地推開教室前門，輕步走上講臺。我環(huán)顧教室，同學們朗朗的讀書聲依然此起彼伏，大家并沒有因為我的到來而降低讀書聲的強度。走下講臺，順著課桌間的走道，我從教室前排走向教室后排，映入我眼簾的依然是如饑似渴的讀書場面。此時此刻，學生鏗鏘有力的讀書聲成了我耳膜中最美妙的`旋律。
巡視教室一周，我又停留在了教室前面的講臺上。突然，教室第五排靠左側走道旁的一位男同學難受的面部表情進入了我的視線。走上前去，面對該男生，我關心地問：“怎么了？”
“沒什么？”男生一面向我揮手，一面低頭輕輕地咳嗽。
“這兩天，天寒地凍，寒氣逼人，是不是你昨晚沒睡好，不小心患感冒了？”出于對學生的關心，聽著該生無所謂的回答，我進一步詢問他。說完，我還伸出右手，輕輕地放在了該生的額頭上，“也不發(fā)燒�。俊�
“我沒病�！痹撋茏孕诺馗嬖V我。
聽到我關心的話語，看到我不放心的樣子，男生的同桌嘿嘿一笑對我說：“老師，你放心吧，他沒事兒，過一會兒就好了�！�
“真的嗎？你咋知道他沒事兒？”
“因為——”同桌欲言又止，“剛才他還好好的�！�
“為什么會突然不自在起來？還咳嗽不止的？”我窮追不舍，“還有什么秘密不能告訴我？”
看我問的急了，同桌又笑了：“老師，還是我來告訴你吧。剛才，大家都在讀書，可他卻一邊嗑瓜子吃，一邊讀書，突然看到你進來了，他一慌張，不小心就讓瓜子仁卡住了咽喉�！�
“你這是算啥事兒啊？”聽完同桌的解釋，我不免責怪該生一句，“剛吃過早飯，你就吃瓜子來了，并不是你饑餓所致，而是你自己平時有吃零食的習慣，管不住自己而已�！�
聽完同桌的解釋，批評該生幾句后，我彎腰低頭看了看該生的臉面：通紅通紅的，眼角還有淚珠就要流下來。我輕輕地給該生捶背：“沒事就好，沒事就好。你輕些咳嗽，把瓜子仁咳出來就好了�！�
看我給該生捶背，同桌趕緊幫忙。同桌一只手握成了拳，輕輕地捶打著該生的后背，一會兒，咽喉口的瓜子仁吐了出來，該生一邊抹眼淚，一邊自責：“都怨這該死的劣質(zhì)瓜子�！�
“知道不好，今后改掉�！笨粗Ａ藢W生，我告誡說：“今后可別再邊讀書邊吃瓜子了，小毛病也害人。常言說，一心不可二用，同樣的道理，一嘴也不可二用。”
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