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【精品】說明文的作文匯編七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的說明文的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
說明文的作文 篇1
我們的學校是個十分美麗的學校。
走進大門，左邊是一個供一至三年級上課的蕙蘭樓。右邊是一個小花園。小花園里花很多，也很鮮艷。花的品種很多，在花園中爭奪斗艷地怒放。仔細一看，花叢中間豎立在八個大字：學的扎實，玩出名堂。寄托了高校長對我們的希望。在花園的最里面，有三塊設(shè)計新衣的墻報，那是我們學校的宣傳欄。
走出小花園，再徑直向前走，就來到了操場。正前方，一座呈半圓形的升旗臺聳立在前面。左邊則是古老的惠德堂，它是我么學校新建的行政樓，右邊是馨藝閣。再看腳底下的環(huán)形跑道，是紅色的，上面用刷子刷了三條白色的線。操場的四角有四個籃球架，供同學們打籃球時用。每當下課，操場上就充滿了歡聲笑語。 再向前走，就是新光長廊。新光長廊整體用棕紅色的木頭建成，它大概有十多米長，但它不是筆直的而是彎彎曲曲的`。長廊的柱子上掛著一些名人名言的木匾。抬頭可以看見橫欄上掛著每一屆畢業(yè)生的照片，望著十分溫馨。長廊一角放著一張石桌和幾個石凳，旁邊載著一顆參天大樹，夏天時可坐在石凳上看書、休息，你會感到十分涼爽。
走完新光長廊，來到一座教學樓再轉(zhuǎn)個彎，筆直走，就來到了后花園。走入花園，首先映入眼簾的是一座白色古香的亭子。亭里有一口井，亭的上面生長著一些蔓藤，春夏季蔓藤就長的很茂密了，這一座古色古香的亭儼然變成了一座小涼亭。再向前走，左邊有一個養(yǎng)魚池，里面有許多可愛的小魚，幾乎沒有那兩條是相同的。后面還種著有一些冬天開放的花，比如臘梅……
我們的學校十分漂亮，環(huán)境也十分優(yōu)美。想知道我們的學校嗎？告訴你吧，就是杭州時代小學！
說明文的作文 篇2
我有一只文具盒，那是開學時舅奶送給我的。它是一個長21厘米，寬9厘米，厚4厘米的鐵皮文具盒。
這個文具盒是粉紅色的，上方印著我喜愛的米妮和米奇，此刻，然后它們正咧著嘴笑嘻嘻地看著我呢！好像在說：“小主人，你需要什么學習用具，就來找我吧！”文具盒就像一座城堡，打開第一層，幾枝鉛筆像忠誠的衛(wèi)兵,扛著尖槍隨時聽候我的`召喚，中間一層住著憨厚的黑色簽字筆將軍和嬌艷的紅筆簽字筆秘書，噢，對了，救死扶傷的橡皮醫(yī)生和修路搭橋的工兵尺子住在第三層。
當我寫作業(yè)時，鉛筆士兵就手持長槍在作業(yè)本的戰(zhàn)場上開始沖鋒陷陣；“不好,有傷兵”像皮醫(yī)生迅速跳了出來，救治負傷的錯字，消滅錯誤的病句。要過河時，然后工兵尺子就將他挺拔的身軀躺在河上，讓我畫出筆直的橫線。這只文具盒一天到晚陪伴著我，我愛我的文具盒！
說明文的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只既聰明又可愛的小狗。它叫朵朵，它給我的童年帶來了無限的歡樂。 朵朵全身的毛雪白雪白的，兩只水汪汪的大眼睛，炯炯有神，它那靈巧的小鼻子，濕濕的，可好玩了。好像棉花一樣。
記得是去年秋季里的.一天，我們家去果園采摘，把小狗朵朵也帶上了。我們坐在車上，朵朵趴在我的腿上；過了一會兒，我看朵朵以前不是活蹦亂跳的嗎？怎么一上車就老實了？我心里想：不行，我得逗逗朵朵了，我一會兒揪揪它的耳朵，一會兒拍拍它的屁股，我心里高興極了，捧腹大笑起來�？啥涠鋮s嘟著嘴好像在說：“哎呦！別弄我了，我本來就是第一次坐汽車，萬一暈車呢？圖你一褲子看你怎么弄！”可我卻笑得更厲害了。把它抱起來，讓它站到我的腿上跳舞。突然，他打了一個嗝，接著，唏哩嘩啦的吐了，我哭喪著臉說：“哎呦！可憐的朵朵，要是我不弄你，你一定不會吐得！”
經(jīng)過這件事情，我們再出去玩的時候，就記住了要帶幾張報紙。
說明文的作文 篇4
狗是一種靈活的動物，它非常惹人喜愛。不過有些人還不太熟悉它，就讓我來介紹介紹狗吧!
狗的長相大不相同，這主要原于種類不同。貴賓犬個頭小，兩只柔軟的耳朵比自己的臉還要長呢!而臘腸狗則不同，它只長長不長高，扁長扁長的耳朵上似乎沒有一點毛。
狗的性格可以分為兩大類：一類是溫順的，一類是兇猛的。溫順的狗當然要數(shù)可愛的寵物狗了。它愛在沒事的時候，繞著主人轉(zhuǎn)圈圈，隨時聽從主人給它下命令。兇猛的大狗可厲害了，如果你不小心惹到了它，它就會對你厲聲叫囂，除非你沒惹到它，不然可要隨時做好逃跑的準備了!它追人的速度，那可是一級棒!
狗對主人忠心耿耿，不離不棄。如果自己的主人有事出去了，不在家，它就像門衛(wèi)一樣，保衛(wèi)著家，如果有陌生人來了，它會對著陌生人狂吠，直到陌生人離開它才放心。不僅是主人不在家，主人在家時，來了陌生人它也會大聲叫。狗不像貓，只要有人給貓吃的，供它住，它便忘記原主，另歸他宿。而狗不會這樣，不會忘記主人，而且對自己的主人有強烈的保護心。
狗吃東西不像人那樣有一定的規(guī)律，只要它們餓了，隨時都可以向主人要東西吃。一般情況下，主人都會給狗能吃的東西。有時候，它們從主人手里吃到東西后，會“汪汪”地叫兩聲，可能是因為主人給它喂了食物很開心吧。
狗尾巴的動作也是一種非常特別的“語言”。雖然不同種類的狗，其尾巴的.形狀和大小也不同，但是尾巴的語言大致意思是相同的。一般在興奮或見到主人高興時，就會搖頭擺尾，尾巴不僅左右擺動，還會不斷旋動;尾巴翹起，表示喜悅;尾巴下垂，意味危險;尾巴不動，意示不安;尾巴夾起，說明害怕;迅速水平搖動尾巴，象征著友好。
我非常喜歡狗，它是那么惹人喜愛。我相信，你們也一定很喜歡狗吧?狗永遠都是我的好伙伴，也永遠是人類的好朋友，所以，我們一定要保護它，讓它不受傷害。
說明文的作文 篇5
人們常說世上只有媽媽好，我的媽媽也不例外，可她對我的好卻有點與眾不同，她總是想盡辦法讓我做家事，還美名其曰鍛煉我的自理能力。
這不媽媽又說要教我做米飯。平時吃媽媽做的大米飯，總覺得格外香，今天我嘗試嘗試，應(yīng)該是件十分愜意的事。
我正凝神思索的時候，媽媽已經(jīng)耐心地講起了做米飯的要點。媽媽說：“蒸米飯首先要注意米的多少和水的多少，要是米多水少，米飯就會發(fā)硬，要是水多米少，米飯就會稀，。一般看米在鍋里有多高，水就加多少，用手指量一下。第二要注意蒸米飯的時間，時間長了會糊，早了會不熟，我們家蒸米飯一般選用微波25分鐘，火候80就行了……”聽了媽媽的話，我已經(jīng)胸有成竹了，開始的顧慮也沒有了。我認真的掏起米來，然后把米放到鍋里，用小碗開始向鍋里加水，先加了兩碗看著不行，又加了一碗，還不行，接著我又加了兩碗，糟了，好像多了，我趕緊又小心地用碗舀了點出來。我讓媽媽看了看，媽媽用手指量量說可以了。緊接著，我小心翼翼的吧鍋放到微波爐里，按著媽媽說的一步一步操做。時間怎么過的`這么慢，還不好，我到廚房轉(zhuǎn)了好幾遍，終于，“叮�！蔽⒉t停了，我忙戴上手套把鍋端了出來。中午，爸爸媽媽吃著我做的大米飯，齊聲夸道：“做得好，做得好，真好吃。”
我的心里甜滋滋的，覺得我做的米飯比媽媽做的還好吃。
說明文的作文 篇6
我是一棵小樹，正在大森林里呼吸著新鮮的空氣。突然一種不知名的“動物”拿著斧子把我砍倒了，不知過了多長時間，我來到了一個大城市里，知道了那種“動物”叫做人類。我被帶到了一個工廠里，經(jīng)過各種各樣的加工，我變成了一支穿著藍白相間的衣服的鉛筆。
我被送到超市里銷售，被一個可愛的小男孩買走了，在他的家里我遇到了許多和我一樣的.鉛筆。我被小主人裝在一個小盒子里。有一天，我被小主人拿了出來，放在一個“大嘴怪”里，只過了一會兒，我就被小主人抽了出來，我由小平頭變成了尖尖的發(fā)型。小主人每次把我放進“大嘴怪”里，我就矮一截，最后我已經(jīng)變得很矮很矮了。
有一天，來了幾只不知名的筆，我問過后才知道，它們名叫自動鉛筆。聽它們說，人類過多地砍伐樹木現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生沙塵暴，所以小主人買了自動鉛筆。
雖然我沒有永遠陪伴小主人，但是樹木朋友得到了保護，我也很高興。
說明文的作文 篇7
前年，媽媽為我買了兩只不亂叫，不亂跑，沒臭氣，吃的少，好飼養(yǎng)的烏龜。
它們有八平方厘米大小，綠色橢圓的殼上有黑白相間的斑紋，頭腳都�？s在殼里。它們?nèi)切蔚念^在沒人時總是伸得長長的`，左看看右看看，好像在找什么東西;可是人一來，它的頭就一下子就縮到龜殼里，呀，這就是大家說的“縮頭烏龜”吧!烏龜尖尖的腳趾間有一些蹼，這就是它能游的原因。小烏龜?shù)奈舶秃芏�，越往下越尖，它總想把尾巴藏起來。小烏龜�(shù)乃闹鼙猓咂鹇穪硐袼闹辉趧澊臉�。小烏龜�(shù)钠つw不太好，總是皺皺巴巴的。
剛來我家時,烏龜好像總是沒精大采，懶洋洋的，爬在那里一動不動，耷拉個頭，像生病了。聽爸爸說像烏龜這種代謝慢的長壽動物很少活動，從十一月至第二年的四月份它們都在冬眠，可以不吃東西。烏龜喜歡吃切成小塊的肉或一勺烏龜飼料。
烏龜很通人性，你只要每天為它們換水、喂食，它們就很喜歡你!我每次一站在魚缸旁,它們就伸出小腦袋來看我,還眨著眼睛好象在向我打招呼。我養(yǎng)的烏龜就是這么可愛，它們給我的童年帶來了樂趣!
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