小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-09-22 11:12:15 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(通用41篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文(通用41篇)

  小學(xué)生作文 篇1

  人人都渴望自己有一個(gè)幸福的家,我也不例外。

  原來我也有一個(gè)幸福的家,有爺爺、奶奶的呵護(hù);有爸爸、媽媽的疼愛;有弟弟、妹妹的陪伴。如今,我的家已四分五裂,媽媽早已成為別人的新娘,爸爸也準(zhǔn)備再娶。我被爺爺、奶奶寄托給二姑,弟弟寄托給大姑。在二姑家雖然不愁吃喝,但是我總想念弟弟妹妹。

  姑姑每天上班,到家后還要給我們洗衣、做飯、輔導(dǎo)作業(yè),有時(shí)還要下地干活。我看到姑姑每天慌里慌張的,甚至連飯都不顧得吃,心里很難過。姐姐和弟弟兩個(gè)就已經(jīng)夠姑姑忙的啦,誰知爸爸和媽媽離婚后,爸爸又把我送到姑姑家。每當(dāng)我想伸手幫姑姑時(shí),姑姑總說:“你還小,等你長大了,我就教你!笨墒,看到姑姑每天都不停地忙碌,我真的很無奈。

  媽媽呀媽媽!你什么時(shí)候回來?陪我們聊聊天,談?wù)勑。我多么希望你能早點(diǎn)回到我們身邊,傾聽我們的心聲。一首歌中唱道:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的'懷抱,幸福享不了。世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱,幸福哪里找!比绻矣幸粋(gè)幸福的家,那該多好。

  我多么渴望能回到從前,回到有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和妹妹一起的曾經(jīng)的那個(gè)幸福的家……

  小學(xué)生作文 篇2

  在很久很久以前,地球是一個(gè)美麗的大森林,里面住著各種動(dòng)物天上常突發(fā)奇想,用泥巴捏了兩個(gè)用兩只腳走路的怪物,上常給他們?nèi)×艘粋(gè)共同的名字“人”。不久,這兩個(gè)人便生了許多可愛的孩子,他們?cè)谶@土地上生活著,奮斗著,探索著,創(chuàng)造著,就這樣一代代生日存繁衍下去,而且隊(duì)伍越來越龐大,生活越來越富裕。

  多年以后,隨著人口的不斷增加和人們對(duì)物質(zhì)的無限追求,確切地說,是人類的貪婪讓他們被短期的暴利迷住了雙眼。人們開始肆意砍伐樹木,捕殺動(dòng)物,興建工廠,一年又一年,一代又一代,地球上的綠色逐漸減少,綠洲變沙漠,許多物種面臨滅絕,大氣層被破壞,江海湖泊被污染......風(fēng)響起,黃沙漫天。人們開始陷入了驚慌、恐懼。

  于是,人們開始懷念“綠色”。聰明的人們把房屋家具刷成綠色,衣服帽子染成綠色!熬G色”越來越多,人們吃得越來越小心用,使物品時(shí)也越來越謹(jǐn)慎。人們的.病也越來越奇怪。

  最后,人們悔悟了,為什么那么自私?為什么那么愚昧?為什么只顧個(gè)人眼前的利益而不顧及兒孫的死活?人類后悔著,后悔著......

  小學(xué)生作文 篇3

  天來啦!火紅的太陽炙烤著大地,可仍阻擋不了孩子們歡快的腳步,她(他)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙與父母一起來郊外游玩。瞧,遠(yuǎn)處的山,一座座高大挺拔,連綿起伏。山上,樹木蔥蘢,一棵棵樹如同一把把巨大的太陽傘,立在山坡上,讓樹下游玩的`人們悠閑自得。天空中,白云朵朵,它們有的如同一只只可愛的綿羊在空中悠閑地吃草,有的如一頭頭老牛在草原上漫步閑游。

  近處,一朵朵荷花在微風(fēng)中舞蹈,它們有的盛開著,露出淡黃色的蓮蓬,有的才展開兩三片花瓣兒,似乎是一個(gè)極害羞的小姑娘。一片片荷葉鋪在湖面上,一望無際,似乎與天相接映。一顆顆小露珠滾動(dòng)在荷葉上,在陽光的照射下晶瑩剔透,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅! 草地上小花兒不管太陽有多火辣,都傲然挺立在綠草的懷抱之中,花兒們五彩繽紛,色彩明艷,讓人不由得認(rèn)為來到了春天的草地上。

  一只只小船靜靜地躺在湖面上,有的孩子坐在船上望著四周的美景,不由自主地畫起畫兒來;也有些頑皮的孩子正興致勃勃地采摘蓮蓬呢!啊,夏日的郊外多么美好!

  小學(xué)生作文 篇4

  今天晚上七點(diǎn),我們來到了龍崗書城,看見了幾個(gè)成年的人,在哪里騎車。

  在警車后面的幾個(gè)大格子,他們直接雙手拉起車子,前輪騰空跳了上去,車子好像比人的腿還要靈活一些,一格一格的跳了上去,在從兩米高的'地方跳下來。

  我們直接就呆若木雞,有技術(shù),然后他們借了章恩的身體,準(zhǔn)備來個(gè)人肉大飛躍,就是一個(gè)人躺在地上,不能動(dòng)一下,車子從上面飛過越過去,如果中一旦起來,那就是九死一生的情況了,看人品好不好,但章恩還是決定參加,雖然勇氣可嘉,但是風(fēng)險(xiǎn)也是夠大的,那個(gè)哥哥拼命加速最后來了一個(gè)大飛躍,竟然成功了。

  我也提出要參加,開始了,我的心臟跳動(dòng)速度加快,我還在想竟然忘記寫遺書了,難道我要英年早逝了嗎?可是已經(jīng)后悔莫及,還正好是清明節(jié)。

  忽然,一輛自行車的輪子飛在空中,有一下過去了,雖然十分快,但在我腦子里一直都是慢動(dòng)作,兩個(gè)輪子在慢慢的轉(zhuǎn)著,哪一個(gè)人站著,向上拉動(dòng)著車飛了過去,我們?nèi)慷及踩粺o恙。

  今天可真是驚心動(dòng)魄。

  小學(xué)生作文 篇5

  以前我看到螞蟻之類的小蟲子往往都會(huì)一腳踩死或者拿書拍死,可自從了解蜜蜂后,我就不這樣了……

  我在上三年級(jí)的時(shí)候,知道了一些關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。在不知道這些知識(shí)時(shí),我一直認(rèn)為蜜蜂很可怕,被這個(gè)東西叮了會(huì)有很大的包,而且很毒,卻不知道它所付出的巨大代價(jià)。其實(shí)蜜蜂的.刺并不是尖直的,而是有一些倒刺形狀的,因此它叮我們之后,刺拔不出來。一拉就把內(nèi)臟拉脫了,就死掉了。它不會(huì)無緣無故地叮我們,是我們先招惹它,甚至是破壞了它的蜂巢才會(huì)叮我們。蜜蜂是用生命來保護(hù)家庭,換個(gè)角度想,每個(gè)昆蟲也有自己的家,也有生命,也會(huì)感受到痛,它不是冰冷的機(jī)器。大家想一下,如果你是昆蟲,你的家人被人打死了,你會(huì)作何感想。它們也是生命,也需要愛惜和平等對(duì)待。

  之后看到螞蟻蒼蠅,我不再踩死或拍死。把它們放走,是對(duì)小昆蟲的尊重,也是對(duì)小生命的敬畏。

  我也學(xué)會(huì)了換位思考,和同學(xué)們鬧不合時(shí),我也會(huì)換個(gè)角度想想,找到合適的好方法。以前經(jīng)常追著大人買玩具,現(xiàn)在我知道了大人掙錢的辛苦,不會(huì)有過多的任性要求。

  蜜蜂使我改變了,變得對(duì)小生命更加重視,也學(xué)會(huì)了換位思考。

  小學(xué)生作文 篇6

  我只是我失去一切的前身所留下來的陰影。我望著自己那脆弱不堪,逐漸崩潰的身體,靜靜地坐在臺(tái)階上,看向漸漸消失的夕陽,如同正在消逝的我一樣。

  曾幾何時(shí),有誰還記得那四個(gè)在夕陽下奔跑的'人呢?我望著天邊,望著夕陽。它周圍的晚霞就如同我那即將如鮮花般綻開的鮮血一樣,我的靈魂,飽受折磨;我的城鎮(zhèn),支離破碎。我朝著天空無力地怒吼:把他們還給我!但這毫無意義。

  此時(shí),我又翻開了那本古老的書,讀了起來。

  在苦澀悲痛中,我詛咒我的星辰,是她使我的愛戀如此崇高,而我卻如此低賤。

  我的肉體分離著,如同粉沫般向四周散去。我繼續(xù)用這潰不成形的軀殼,欣賞著我這悲慘一生中最后的夕陽,就如同我出生時(shí)一樣。

  夕陽逐漸落下,而我也化為粉沫隨風(fēng)逝去。

  但

  我知道!我不能絕望!不能悲觀!不能停下!因?yàn)?/p>

  生命的流逝永不停止,萬物生于自然,又歸于自然,腐朽的軀體,破舊的靈魂,走在人生的末路,死亡是為了新生,真正逝去的是向上的信仰而不是生命,你要記住,低賤的生命承載著不屈的意志!

  小學(xué)生作文 篇7

  在藍(lán)色的天幕中慢慢地移動(dòng),像有人捧著玉盤在緩步徐走,走進(jìn)了薄薄的輕云里,那就是月亮。

  我愛月亮,更愛中秋的月亮?墒墙衲曛星锏脑铝羺s不知躲到哪里去了,遲遲沒有露面。十五的`夜晚看不到月亮,望著黑暗的夜空心里備受冷落,就像過生日的時(shí)候沒有人陪在我身邊。傻傻地等待,望穿秋水卻沒有一點(diǎn)信息。希望而來,無奈伴著失望而歸。你能埋怨烏云還是能埋怨月亮?怨就怨希望不該寄在不該寄的人身上。十二分的熱情喚不回六分的感動(dòng)拒絕溺水三千,獨(dú)飲那一瓢并不珍惜你的水,一點(diǎn)兒都不值得。

  可是,就算月亮沒有出來,我還是喜歡它。因?yàn)樗莻(gè)團(tuán)圓節(jié),長久以來都被重視著。平常本來不親密的朋友、同學(xué)在這天的問候下,是禮節(jié),也是真心的祝福。聚散離合是天注定的,得與失都是成正比的,十五之夜沒有美麗的月光,可這個(gè)中秋還是過得很快樂!和父母吃了兩頓團(tuán)圓飯,接到了朋友的電話祝福。親情、友情溫暖著我,除了沒看到那個(gè)躲避在云層里的那個(gè)月亮,該得到的我都得到了,所以我是幸福的。

  我愛月光,我愛月亮,更愛這個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)!

  小學(xué)生作文 篇8

  中秋佳節(jié),正是賞月的大好時(shí)間。抬頭望著一輪皎潔的明月,它好像是一塊精致的玉壁。忽然,幾點(diǎn)銀光閃花了我的視線,原來是小星星啊,那些小家伙像是鑲嵌在夜空中的.鉆石一樣,零零碎碎,楚楚動(dòng)人。此時(shí)夜空正是在這些小鉆石的點(diǎn)綴下,顯得更加迷人。但是古往今來,人們往往只贊美月亮,又有幾個(gè)人注意到旁邊的星星呢?其實(shí)我們生活中也有不少這樣的人。

  路過建筑工地,你可曾注意那些建筑工人正在辛苦工作,他們黑黝黝的臂膀上記錄著高樓的歷史。當(dāng)你為舞臺(tái)上的精彩紛呈的節(jié)目而感到高興時(shí),你可曾注意。幕后的工作人員正為舞臺(tái)中央的璀璨明星準(zhǔn)備服裝,道具,忙得不亦樂乎。因此,我們應(yīng)該把鮮花和掌聲分給他們一半,讓他們的付出得到回報(bào)。

  當(dāng)你為姹紫嫣紅的花朵而感到喜悅時(shí),可曾注意到它身后默默無聞的綠葉,當(dāng)你為廣闊無垠的森林而感到震憾時(shí),可曾注意不辭辛,日日夜夜守護(hù)的看林人……

  “吃月餅了!”媽媽的一句話打斷了我的思緒,我拿起月餅,咬了一口,此時(shí)月餅也變得香甜可口,我咀嚼著,仿佛明白了些什么。

  小學(xué)生作文 篇9

  今天我和爸爸一起去姥姥家給弟弟拿中藥。

  因?yàn)榈艿軒滋烨暗昧诵「忻埃ㄍ砩喜簧w好被子,著了涼),開始,爸爸問姥爺吃什么藥,姥爺說了幾種中藥的名字,又讓爸爸買小兒止咳糖漿,爸爸一一照辦了,可是弟弟嫌這些藥苦,便趁媽媽不在時(shí)偷偷摸摸地扔了一些,結(jié)果吃藥時(shí),少吃了,最終小感冒變成大感冒。

  爸爸又問姥爺吃什么藥,姥爺說:用香油把杏仁炸黃,放一個(gè)雞蛋一起炒來吃,吃幾次就好了。媽媽一一照辦了。

  可是這次還是白費(fèi)功夫,因?yàn)椴∏椴坏珱]有減輕,反而加重了,今天只能吃中藥了。

  弟弟好痛苦。

  晚上,下完圍棋,我就和我朋友跟他爸爸一起去洗澡。

  我們先去里面吃飯,可是人太多,把座位都給占滿了,我就和我朋友一起去跑步機(jī)上跑步,由于我把速度調(diào)的'太快,所以我被甩了出去,我只感覺到兩條腿很疼,一看我的兩條腿都爛了,擦掉了許多皮。

  伯伯趕忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生用碘酒點(diǎn)點(diǎn)就不太疼了,但是醫(yī)生說:“明天會(huì)更疼得,一星期才能好!

  回到家里,爸爸對(duì)我說,“任何事情都存在風(fēng)險(xiǎn),只有控制了、消除了,變得安全,才能去做。今天對(duì)你是個(gè)痛苦的經(jīng)歷,但如果明白了這個(gè)道理也是值得的”。

  小學(xué)生作文 篇10

  早晨我外出跑步,發(fā)現(xiàn)路邊一戶人家新栽了兩棵花樹。聽說這條路就要開街了,不要說是兩棵樹就是路兩旁的房子也會(huì)無一幸免?墒沁@家主人仍然美化著自己的生活環(huán)境。有的人則認(rèn)為開路前的一切勞動(dòng)都是浪費(fèi)人力,物力。這就是不同的人對(duì)待生活的態(tài)度也不同。

  就象生病的人當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己得了不治之正時(shí),有的人抓緊時(shí)間做完自己想做的事,走好了人生的最后一步。有的`人卻躺在床上唉聲嘆氣,埋怨上天的不公。

  生活就是這樣,不同的人對(duì)待它的態(tài)度也不同。

  我今天看了唐代詩人李白小時(shí)候的故事,比較了一下,端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  李白,唐代著名詩人,在當(dāng)時(shí)被譽(yù)為“詩仙”。可是在他小時(shí)候也一樣不愛學(xué)習(xí),一樣貪玩。有一次,他又逃課出來玩。走到河邊看見一位老太太,正在磨一根鐵棒,就好奇地問干什么,當(dāng)他得知老奶奶是要將鐵棒磨成一根繡花針時(shí),深有感觸。還有老奶奶說的那句話:“只要功夫深,鐵杵磨成針!鄙钍軉l(fā)。從此發(fā)奮讀書,成為了一代名人。

  和李白一樣,我也好玩。但是和他的態(tài)度相比,就差多了。所以,在今后,我要像李白學(xué)習(xí),端正態(tài)度,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  小學(xué)生作文 篇11

  今天早晨,我沒吃早點(diǎn),媽媽給了我一點(diǎn)錢,讓我自己買早點(diǎn)吃。我買了一只大餅和二根油條已經(jīng)軟軟的了,讓人看了就沒胃口,我環(huán)顧了一下四周,沒有垃圾桶。趁別人不注意時(shí),我就把油條扔到了對(duì)面的田里。

  “誰那么缺德,把好好的油條扔到田里。”隨后傳來了一陣罵聲。過了一會(huì)兒,一位農(nóng)民阿姨走上田里,仿佛是她眼力好,一眼就看出我“做賊心虛”。我心想:扔一個(gè)油條有什么了不起,也不用那么說!她似乎看出了我的心思,親切地對(duì)我說:“小朋友,你一定學(xué)過這首詩_鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐。你知道嗎?糧食來之不易,種糧食要花時(shí)間和財(cái)力,這是多么不易啊!雖然現(xiàn)在人們的生活水平提高了,但我們不能養(yǎng)成浪費(fèi)糧食亂花錢的'習(xí)慣。

  我聽了阿姨的話,慚愧地低下了頭。我心想:“這位阿姨說得對(duì),不應(yīng)該浪費(fèi)糧食!蔽覍(duì)阿姨說:“阿姨,我知道錯(cuò)了!闭f著,便把油條撿了起來。阿姨笑著說:“這才是好孩子!

  我要吸取教訓(xùn),不再浪費(fèi)糧食。

  小學(xué)生作文 篇12

  今天我和媽媽一起去坐公交車。我們上車后,正好看見了兩個(gè)座位,我們剛坐下,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶邁著艱難的步子,環(huán)視著四周,想找到一個(gè)座位,可是一個(gè)座位都沒有,而且坐在座位上的人們好像沒有注意到老奶奶,老奶奶失望的低下了頭。媽媽看見了,就喊:“老奶奶,來這邊坐。”老奶奶驚喜地抬起了頭,慢慢地挪著步子,朝這邊走來。老奶奶坐下后,不停地對(duì)媽媽說:“謝謝,謝謝!

  老奶奶坐下后,我問媽媽:“媽媽,你為什么要給老奶奶讓座呢?”媽媽說:“因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀兊膫鹘y(tǒng)美德!”我又問媽媽:“媽媽,為什么一定要遵守呢?”媽媽打了個(gè)比方;說:“你看那天上的小鳥,鳥媽媽要筑巢,筑完后要在里面下蛋,蛋孵出來的是小鳥,小鳥的翅膀還沒有長好,所以不能自己出去覓食,得讓鳥爸爸和鳥媽媽去,那鳥爸爸和鳥媽媽辛辛苦苦捉來的.蟲子,為什么要給小鳥吃呢?道理不是一樣嗎?這就是我們每個(gè)社會(huì)人的責(zé)任。”

  通過這件事讓我明白了人與人之間是需要幫助的,當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,別人會(huì)來幫助我們,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我們要盡最大的努力去幫助別人,尤其是老年人、殘疾人等等。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,幫助別人是一件快樂的事。

  小學(xué)生作文 篇13

  春姑娘穿著她那身漂亮的衣裳,邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來!吧成成,沙沙沙”春雨剛來報(bào)道。小草就探出頭來了。它讓春雨盡情地?fù)崦,美麗的花兒在春雨中舞蹈,并隨著春雨發(fā)出悅耳動(dòng)聽的沙沙聲,仿佛在訴說著美麗的故事。春雨打在我的身上,我立即感受到前所未有的清涼。

  春雨又跑進(jìn)稻田里玩耍,農(nóng)民伯伯熱烈地歡迎春雨的到來,因?yàn)橛辛饲鍥龅?雨水,稻谷就不會(huì)渴了,秋天又會(huì)有好收成。春雨在稻田里玩夠了就又跑到綠油油的森林去玩了。她用那天然的、清涼的、甜潤的雨水去滋潤著快要枯萎的樹木。

  瞧,快要枯萎的樹木幾乎恢復(fù)了健康,葉子也變綠多了。樹葉連連發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在給春雨致謝。雨停了,淘氣的春雨妹妹回了家,一縷金黃色的陽光灑向剛披上新裝的草地。陽光照耀著春雨妹妹留下的禮物——小露珠。小露珠在陽光的照耀下顯得晶瑩透亮,這真是最美的禮物。春雨,能給萬物帶來無窮的生機(jī);春雨,能給世間萬物帶來復(fù)蘇的神奇力量;因此,我喜歡春雨。

  小學(xué)生作文 篇14

  回家的路上,我看見了一只螞蟻,那么小,那么卑微!

  那只螞蟻在搬運(yùn)一片碎葉,碎葉那么輕,幾乎沒有重量,在我看來它沒有任何價(jià)值?赡侵晃浵亝s極其費(fèi)力的把碎葉搬回窩,碎葉真的'重嗎?即使對(duì)于微不足道[注: 微:細(xì),小;足:值得;道:談起。微小得很,不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。]的螞蟻來說,的確重,但它可以找同伴幫忙啊?!是為了顯擺自己?就一只小小的、脆弱的、我一腳就可以踩死的螞蟻?

  不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]中,跟著螞蟻到家了。家里沒人!

  爸媽呢?我孤獨(dú)無助,從來沒有一人在家的我不免有些擔(dān)心害怕,何況我還沒吃飯呢?去別人家吧,這是“唯一”的一條路!

  過了一會(huì),我又回到家中——鄰居們都不在家,唉,怎么辦呀?

  我想起了那只高傲的螞蟻,不,不是高傲,是堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難不會(huì)依賴別人的螞蟻!對(duì),我不依賴別人,我自己做飯,自己獨(dú)立生存。

  往后的日子,我經(jīng)常想起那只螞蟻……

  小學(xué)生作文 篇15

  一天,我剛回家換上鞋,就看見爸爸抱著許多各種各樣很漂亮的花進(jìn)屋子里來了。我看見了,趕緊跑過去幫爸爸拿。

  把這些花放好后,我問爸爸:“這些都是什么花呀,怎么這么香?”爸爸說:“寶貝,你長大后會(huì)學(xué)的,爸爸也不太清楚。如果你現(xiàn)在很想知道,可以去問下媽媽!蔽艺f:“好的.,我知道了?墒悄鸀槭裁匆I這么多花呢?我們家樓上不是已經(jīng)有很多花了嗎?”爸爸說:“花可以幫助我們綠化和美化空氣,讓我們住在一個(gè)干凈的環(huán)境里。”我說:“爸爸,您說的都是真的嗎?”爸爸說:“下個(gè)星期一你去問問老師吧,回來要記得告訴我結(jié)果哦!”我說:“沒問題,我一定會(huì)告訴您的!

  星期一到了,一到學(xué)校,我就去問老師:“老師,花真的可以幫助我們綠化和美化空氣嗎?”老師說:“子文,你長大會(huì)學(xué)的,老師現(xiàn)在告訴你了,你長大學(xué)什么呢?”我說:“好的,謝謝!被丶液,我就對(duì)爸爸說:“老師告訴我,長大后我會(huì)學(xué)的,她現(xiàn)在告訴我,我長大還學(xué)什么呢?”爸爸說:“好的,那就等你長大了再告訴我吧。”

  我真想快一點(diǎn)長大,告訴爸爸正確的答案,也多了解一些與花的知識(shí)。

  小學(xué)生作文 篇16

  夏娃娃抱著火球走了,去別的地方玩了,秋姑娘穿著黃色的新衣服來了。她給大地母親換了件黃中帶綠的衣服,樹葉變黃了,小草也穿上了黃馬夾,只有那四季長青的松樹挺立在那兒。

  啊!多么美麗的秋天呀!這金黃色的秋天給人們繪出了一副黃色的畫。你看,秋風(fēng)輕輕地吹著,大樹揮動(dòng)兩下枝條向過路的人招手,而一些跑熱了的小伙伴正在享受秋風(fēng)給人們帶來的愜意。你看,秋雨正嘩嘩地下著,路上的行人有的躲到房檐下,有的鉆進(jìn)地下商城,有的急匆匆跑進(jìn)了路邊的小店,紛紛躲了起來。也有一些個(gè)別的人,比如在秋雨中共乘一把傘浪漫散步的一對(duì)年輕夫妻,還有我的那些小伙伴們什么也不拿在雨中打鬧玩耍。

  啊!多么另人興奮的秋天呀!你看,那黃色的田野,不就是農(nóng)民伯伯辛苦的果實(shí)嗎?農(nóng)民伯伯們正忙著收割,一個(gè)開著拖拉機(jī)在前面收割,后面好幾個(gè)人來割拖拉機(jī)拉下的.。都干得滿頭大汗?粗@些糧食他們心里美滋滋的,因?yàn)樗麄兊难箾]有白流,得到了豐收的果實(shí)。

  。∏锾炷闶嵌嗝戳钗蚁矏,你是金黃的季節(jié),是那么美麗,你是豐收的季節(jié),是那么的另人興奮。

  啊,我喜歡你秋天。

  小學(xué)生作文 篇17

  秋,你靜靜地走來,走到田野里。田野里一片生機(jī)勃勃的景象:高粱笑得合不攏嘴;玉米姐姐披上了一件金黃色的外衣,好像一位風(fēng)中的美麗仙子;農(nóng)作物們都長大了,紛紛感謝農(nóng)民伯伯:“農(nóng)民伯伯,謝謝您撫養(yǎng)我們長大!”

  秋,你靜靜地走來,走到湖面上。湖面為你蕩起了波瀾——一圈,兩圈,三圈,四圈……你和藹地?fù)崦嫔闲▲B兒們的頭,它們可高興了,為你的到來而歡呼!

  秋,你靜靜地走來,走到我的校園。邁著輕盈的腳步來欣賞“特有魅力”的'“文化長廊”。來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)新教學(xué)樓下的甲骨文。秋,你和花草翩翩起舞,你和樹木談天說地。你愛我們的校園嗎?

  秋,你靜靜地走來,走到果園里。水果們都成熟了。你摘下一個(gè)蘋果,要下一口——香噴噴、脆生生……

  秋,你靜靜地走來,走到公路旁邊。和藹可親地幫環(huán)衛(wèi)工人一起“掃地”。把紙屑、果皮等垃圾都“吹”進(jìn)垃圾桶,并且進(jìn)行正確分類。

  秋,我贊美你啊!秋,我愛慕你!秋,感激你帶給我無窮無盡的歡樂!

  小學(xué)生作文 篇18

  好久沒有看到清風(fēng)的文字了!

  多么希望可以看到清風(fēng)出沒的影子。

  一個(gè)寫作者,在一個(gè)大集體里面,消失了,不會(huì)有人知道的,難道不是嗎?但是,對(duì)于一個(gè)寫作者,突然消失在愛好他文字的支持者面前,那是一件很重大的.事情。清風(fēng),你該出現(xiàn)啦!

  在這方,可以清楚地感受到清風(fēng)有著很大的壓力,可以感受到清風(fēng)在很努力,而這方的我的,卻仍舊如此淡定,只想著爭取這周末的時(shí)間,把這周發(fā)生的所有認(rèn)為值得記錄的事情記錄下來!

  這個(gè)星期,前桌給自己好幾個(gè)笑臉的紋身貼,自己收了,而且貼了!同桌說,沒事,只要我敢貼,她就不用擔(dān)心被老師罵了。班長都貼了,班主肯定站在班長這邊的!其實(shí),并不是真的喜歡這紋身貼,只是,猛地想起清風(fēng)對(duì)我說過的,要時(shí)刻給自己畫個(gè)笑臉。于是自己貼了!后面那幾個(gè)男生都說我跟他們同流合污了,都說我變了,這紋身貼不是我該貼的東西,我笑笑,沒說什么,繼續(xù)寫字。

  只是很莫名其妙,會(huì)惦念一個(gè)未曾謀面的文字愛好者!

  小學(xué)生作文 篇19

  春天來了,樹木花草開始爭先恐后地?fù)Q發(fā)出新的活力,在枯草中小草發(fā)芽了,它的身子細(xì)如針尖一般;在好多樹木的枝頭上長出了一片片嫩葉,綠綠的美極了,有的還含苞待放;桃樹枝上雖然沒長出片片的綠葉,卻長滿了紅紅的花苞;冬眠的小動(dòng)物——蜻蛙開始從洞中爬出來了;小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫聲多起來了。

  一切都在給人一種新的發(fā)現(xiàn),一種新的感覺,似乎在告訴人們——冬天過去了春天來了。春天里最活躍的要數(shù)小鳥了,它們?cè)跇淞种新剑粫r(shí)在枝頭一曲,它們的.歌曲是那么美麗動(dòng)聽,令人心曠神怡。春天的陽光是明媚的,照在身上暖洋洋的,不時(shí)還有一絲春風(fēng)吹過,令人舒服極了,真是風(fēng)和日麗美不勝收啊。春雨是春天的一部分,我很喜歡春雨,因?yàn)榇河旰蟮奶镆皶?huì)散發(fā)出一種特別的泥土的芳香,如果你聞了會(huì)令你神清氣爽。春雨又細(xì)如牛毛,從天空中落下后既可以滋潤萬物,又給農(nóng)民伯伯創(chuàng)造了一個(gè)播種的好機(jī)會(huì),難怪人們常說:“春雨貴如油啊”。

  春天,一個(gè)萬物喜歡的季節(jié)。春天,你好比一個(gè)搖籃,養(yǎng)育著新一代生命,我愛你春天。

  小學(xué)生作文 篇20

  “滴答、滴答”,看來今天又是一個(gè)陰雨天。

  我早早地起了床,穿戴整齊,望著窗外的雨靜靜地出神,而那似乎到了初秋的天氣又使睡眼朦朧的我不由得打了個(gè)寒顫。天漸漸地亮了,我順手拿起一本書翻了起來?蠢哿耍畔聲,打了個(gè)哈欠,聽著窗外“淅淅瀝瀝”的聲音,我不由自主地走了出去。外面真冷!冷風(fēng)吹著雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地落到了地上,幻化成了一朵朵美麗的.水花。還未來得及落下來的雨則在空中形成了一張縱橫交錯(cuò)的蜘蛛網(wǎng),而風(fēng)則是坐在網(wǎng)中守株待兔的蜘蛛。漸漸地,網(wǎng)越織越密了,地上形成了一個(gè)個(gè)的小水坑,雨點(diǎn)落下去便會(huì)變成一個(gè)個(gè)的小泡泡,使我不禁想起以前看書時(shí),書中描寫五十多年前的老北京,每當(dāng)下雨,兒童便會(huì)唱一首童謠:“下雨啦,冒泡兒啦,王八戴上草帽兒啦!”慢慢地,我看呆了。望著外面晶瑩剔透的“水簾”,以往學(xué)過的描寫雨的詩句在我的腦海中面包似的膨脹!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”;“細(xì)雨茸茸濕楝花,南風(fēng)樹樹熟枇杷。”一句句地跳了出來。

  雨輕輕地流進(jìn)了我的心田,像醇酒一樣濃烈;像甘露一樣清涼。又像銀灰色沾濡的蛛絲,織成了一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住我的心靈世界……

  小學(xué)生作文 篇21

  爭吵,是在人們的日常生活中必不可少的,我們家也不例外,現(xiàn)在請(qǐng)拉開這一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)的劇幕吧……

  “看看你那熊樣,都這么沒有自制力,喝了三瓶酒,結(jié)果就睡倒在了床上吧!自作自受!”媽媽手指著爸爸,鐵青著臉,怒氣沖沖地訓(xùn)斥道!霸趺戳耍俊卑职蛛p手一攤,一副無辜的樣子,“吃飯嘛,當(dāng)然要HAPPY一下呀!

  “還怎么了,膽子是不是越來越大了,信不信我用來‘泰山壓頂’壓死你?”媽媽雙手插著腰,火冒三丈。我見準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī),拿起一個(gè)瓶子,朝墻壁一舉,大聲喊:“來來來,再敬一杯呀!”爸爸還是那個(gè)嬉皮笑臉的`樣子,不過換了一個(gè)畫風(fēng),干脆躺在床上,拿起手機(jī),背對(duì)著媽媽。

  “還不認(rèn)錯(cuò)呀!”媽媽開始煩人嘮叨模式,“你呀,整天懶懶散散,放假時(shí)與兒子去游山玩水去了,還不叫我一聲。哪天可以改正這個(gè)毛病呀……”我的耳朵要起繭子了,于是直接大喝一聲:“給我安靜!”這真是一語驚破屋中人,全場(chǎng)鴉雀無聲,此話可真把媽媽與爸爸驚住了。他們看了看我,又和對(duì)方大眼瞪小眼,不過總算沒有再吵了。

  “爭吵結(jié)束,表演完閉,請(qǐng)各位同志按順序退場(chǎng)。等等,還有一句話沒有說:請(qǐng)各位朋友們少生氣呀。畢竟,別人生氣我不氣,氣出病來無人替……

  小學(xué)生作文 篇22

  今天,我和我朋友和他爸爸一起去五常的“農(nóng)家樂~休閑區(qū)”那兒的魚塘里去釣魚了,我們要的可不是體長十厘米以下的.魚,而是體長二十百米以上的鯽魚。

  開始釣魚了,他的爸爸給我們的魚鉤上好魚餌,他還告訴我們?nèi)绻?biāo)在三個(gè)以下,就說明有魚了,如果浮標(biāo)在五個(gè)以上,就說明魚餌沒有了,還有,魚桿千萬不能擺來擺去。按照他的指示,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾顆浮標(biāo)。突然,我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)只有兩個(gè)了,第二個(gè)浮標(biāo)也有些沉下去,我猜是有魚上鉤了,就用力一拉,果然有一條大鯽魚。就這樣,整個(gè)上午我釣到兩條鯽魚,而我朋友和他爸爸卻一條鯽魚都沒釣到。

  下午的時(shí)候,我就落伍了。他爸爸釣到七條魚,于是我立志下午一定要釣到一條鯽魚,我耐心地等著,“功夫不負(fù)有心人”,等了約三個(gè)小時(shí),終于有一條鯽魚上鉤了,不過我后面再也沒有釣到魚了。

  但我的朋友就更大大的落伍了,他上午一條魚都沒釣到,下午釣到的那條魚完全都是碰運(yùn)氣的,因?yàn)槲铱匆婔~鉤是拉著那條魚的魚鰭拖上來的。我猜是那條魚的魚鰭不小心被魚鉤鉤住了。最后我們收桿了,就各自回家了。

  小學(xué)生作文 篇23

  夏天是炎熱的,是迷人的,也是調(diào)皮的。下面就讓我們一同進(jìn)入美麗的夏天吧!

  夏天是炎熱的。大家都被太陽公公趕回了家,流浪的大黃狗在樹蔭下吐著它那鮮紅的舌頭,知了趴在樹上大聲地叫著:“熱!熱!”太陽公公笑了,可它看人們都不出來,它開始狂笑了,可它卻不知道它越笑,人們?cè)讲桓页鰜怼?/p>

  夏天的小區(qū)是安靜的,大家都躲在家里吹空調(diào),誰愿意出來曬太陽啊?

  夏天是美麗的。小區(qū)里的桅子花開了,那香味可真是沁人心脾呀!小區(qū)的一串紅也開了,它們好像一串串紅辣椒呀!大路旁邊的大樹變得茂盛了,蒼翠欲滴,草也長得密密層層的。

  夏天也是調(diào)皮的`。它派出許多的蚊子大兵和蒼蠅小將,來擾亂我們的生活。

  夏天還是吃貨的季節(jié),夏天不僅可以吃到清涼可口的冰西瓜,而且還可以吃到冰爽可口的冰淇淋,那味道,吃下一口就讓你忘不了。

  夏天也是一個(gè)變化無常的季節(jié),一會(huì)兒電閃雷鳴,一會(huì)兒又陽光明媚,晴空萬里。

  我喜歡的夏天是炎熱的,也是迷人的,更是多姿多彩的。

  小學(xué)生作文 篇24

  知了不停地叫著,像是在通報(bào)夏天的來到。這個(gè)夏天雖然熱了點(diǎn),可還是樂趣多多。

  早上,是一天之中較為涼爽的時(shí)候。我便邀著幾個(gè)小伙伴一起到大坪中捉知了。可別小看了我這幾個(gè)小伙伴,雖然他們年齡小,個(gè)子也不高,但他們捉蟬的本領(lǐng)可不容小瞧。他們個(gè)個(gè)是爬樹能手,三下五除二,就能爬到樹頂上。蟬是十分癡呆的,常常傻愣在那里,一動(dòng)也不動(dòng),所以捉蟬是很容易的。雖說捉蟬容易,可是找蟬難!安灰娖渖,先聞其聲”就是捉蟬的秘訣了。但耳朵告訴你的不一定總是正確的,因而有時(shí)會(huì)被蟬聲所誤導(dǎo),讓你走很多不必要的彎路,況且在大樹上常有青毛蟲的出沒,這無疑又給捕蟬的增加了不少困難?梢粋(gè)真正喜歡捉蟬的人,總能樂在其中,就像我吧。

  種養(yǎng)花草最合宜的時(shí)候就是夏天了。不知怎的',在這個(gè)暑假,我突然心血來潮,愛上了養(yǎng)花;ㄔ谙奶鞎r(shí),可謂生機(jī)勃勃。一日不見,就可發(fā)現(xiàn)他們長高了一大截。養(yǎng)花是件很累的事,澆水,除蟲,施肥,如此反復(fù)?傊,無時(shí)無刻你都要給予他們無微不至的照顧。養(yǎng)花的樂趣在于看到他們成長。當(dāng)你看到他們成長時(shí),一股莫名的感覺就沖上你的心頭,也許這就是成就感吧。就因?yàn)檫@種感覺,使我愛上了養(yǎng)花。

  小學(xué)生作文 篇25

  在許多人的眼里,“酷熱”是夏天的代名詞。的確,那火辣辣的陽光令人望而生畏,實(shí)在很難令人產(chǎn)生閑適的心情。不過,在夏天自有夏天的滋味,夏天自有夏天的精彩,夏天自有夏天的旋律,夏天自有夏天獨(dú)特的魅力。

  夏天是奔放的。它灑脫,它豪放,它從不拐彎抹角,夏天的這一特點(diǎn),你看看籠罩大地的陽光,看看傾盆而下的大雨和震天動(dòng)地的雷聲,就知道了。

  夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開花,再到結(jié)果,從萬物蘇醒的春天過渡到碩果累累的秋天,都要經(jīng)過夏天。從古到今,多少文人墨客為春天、秋天寫下了無數(shù)頌詞。而夏天呢,卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦,外人是無從得知的,夏天不求回報(bào),不求贊美,只是默默地在無人關(guān)注的`時(shí)刻培育著甜美的果實(shí)。

  一年四季,各有各的精彩!叭f紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時(shí)分,豐收的季節(jié)”,這是秋天的真實(shí)寫照;“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;其實(shí),夏天也毫不遜色,“春華秋實(shí)夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無聞,也毫不計(jì)較,而甘于奉獻(xiàn)。我想,這便市是我熱愛夏天的最終理由了。

  小學(xué)生作文 篇26

  我不喜歡春天,因?yàn)樗岷停晃也幌矚g秋天,因?yàn)樗瘋;我也不喜歡冬天,因?yàn)樗。我喜歡熱烈的夏天。

  雖然夏天的太陽像個(gè)大火球,把大地烤得滾燙滾燙,但是它的熱情使許多蔬菜植物茁壯成長,瓜果樹木結(jié)滿了果實(shí)。

  夏天,是一場(chǎng)熱鬧的“音樂會(huì)”。蟬爬在高高的樹上,“知了。知了”不停地叫著,好像在說:"真熱呀,真熱呀”。青蛙把池塘里的荷葉當(dāng)作了舞臺(tái),在上面“呱呱。呱呱”高興地唱著夏天。還有清晨那樹林里的小鳥“嘰嘰喳喳”贊美著夏天。

  夏天,是一道絢麗多彩的風(fēng)景線。女孩子們穿上了五彩繽紛的裙子,好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。男孩子們換上了鮮艷的夏裝,帶上涼帽墨鏡,帥氣十足。

  夏天,又是一場(chǎng)清香四溢的水果盛宴。瓜田里爬滿了圓滾滾的甜瓜。西瓜。南瓜等你采摘。果園里的'葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄,讓人看了垂涎欲滴。粉紅色的水蜜桃。黃橙橙的大鴨梨,像一個(gè)個(gè)娃娃的臉惹人喜愛,一口咬下去,滿嘴清甜的汁水讓我回味無窮……

  夏天,真是一個(gè)熱鬧的。豐富多彩的季節(jié)。我愛你——夏天!

  小學(xué)生作文 篇27

  春姑娘慢慢地收拾著行李,等待著下一個(gè)春天的到來,夏弟弟卻頑皮地來了。

  夏天,太陽像一個(gè)大火球,把大地烤得像一個(gè)大火爐,街道上連個(gè)人影也沒有,道路兩邊的樹木花草也都耷拉著腦袋,好像在說:“熱死了,我要熱死了,誰來救救我!

  夏天像一場(chǎng)美妙的音樂會(huì),樹上的知了當(dāng)起了小提琴手,它們沒日沒夜地拉著,好像樹就是它們的舞臺(tái),青蛙也在荷葉上唱起了動(dòng)聽的歌,它們是一個(gè)大合唱團(tuán),自己負(fù)責(zé)自己的音調(diào),最年長的青蛙當(dāng)上了總指揮,而蚊子卻在你耳邊哼起了催眠曲。

  夏天像一幅多彩的水墨畫,池塘里的荷花像幾個(gè)亭亭玉立的少女,一陣微風(fēng)吹來,翩翩起舞,旁邊的荷葉也不甘示弱,在陽光的照耀下,像一把把綠油油的大傘,呵護(hù)著那幾位美麗的“少女”,公園里的茉莉花競相開放,散發(fā)著淡淡的清香,它的顏色雖然平淡無奇,但它給夏天添上了一種獨(dú)特的'色彩。

  夏天像一個(gè)多變的娃娃,一會(huì)兒是晴天,一轉(zhuǎn)眼,又下場(chǎng)陣雨,突然又變晴天。我真想對(duì)夏弟弟說:“你能不能別一會(huì)哭一會(huì)兒笑啊?”

  夏天是美麗的、多彩的、熱情的,我愛夏天!

  小學(xué)生作文 篇28

  “吱吱吱”,小鳥忍受不住高溫叫起來了,天上的太陽發(fā)出金碧的陽光——夏天來了。

  花園里彌漫著陣陣花香,使人陶醉在花的世界,放眼望去,花朵上都有一兩只花蝴蝶在花上飛過,無論是“譽(yù)為”花皇后的牡丹花”,還是嬌小的小野花,都在向四處散發(fā)它們對(duì)夏天的熱情,“這就是夏天”。

  大樹爺爺在馬路邊上無精打采的.站著,而在樹蔭下的知了卻歡心的叫起“知了、知了”,仿佛是在為大樹爺爺鼓勵(lì)加油,座椅上的小狗,不再狂吠了,而是伸出長長的舌頭在散熱,“這就是夏天”。

  在湖邊,半遮半掩的“柳姑娘”的小辮子在隨風(fēng)舞動(dòng),好似在為夏天的到來跳上一只歡迎舞,在太陽的照耀下,“柳姑娘”的影子映在水里,仿佛她在照鏡子;“呱呱”,這是什么聲?哦,原來是青蛙在湖里玩耍,玩累了,全都聚集在了荷葉的上面乘涼,“這就是夏天”。

  人們也開始喊熱了,出門都帶著一把傘遮擋太陽,手中拿著一張張紙巾在擦汗;人們的臉,都被太陽公公曬得通紅。在海邊,大海洶涌的波浪給人們帶來一份歡樂,涼爽,“這就是真正的夏天”。

  夏天雖然酷熱,但是給大自然增添了許多色彩。

  小學(xué)生作文 篇29

  春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒,在暖風(fēng)中蹦跳著走來了。七月,一個(gè)我企盼已久的月份,透藍(lán)的天空懸掛著火球般的太陽,云彩好似被太陽烤化了,消失得無影無蹤。

  有人愛春天,春天美啊!可是我總在教室,沒有時(shí)間親近大自然。有人愛秋天,秋天詩情畫意,可我說秋天會(huì)令人想起傷感的往事;有人愛冬天,冬天雪花爛漫,可是南方的冬天卻難得有雪花飛舞的日子。

  我愛夏天,一個(gè)炎熱又美麗的季節(jié)。各色的野花開了,紅、紫、粉、黃,像繡在一塊綠色大地毯上,燦爛而芬芳。這時(shí)候,戴上草帽子走在外婆家的山間小道上,又是另一種美了。

  夏天的晚上,鄉(xiāng)下的人們?cè)诖髽湎,伴著蟲鳴,揮著扇子,望著星空講故事。更爽的是那夏天的雨,驟然而作,嘎然而止。來得粗獷,豪爽,不如秋雨的纏綿悱惻,散亂如絲,亂人心扉。雨停了,打開窗戶,清澈的`河水,美麗的彩虹,荷花上的露珠——一切都像剛沐浴過似的。

  夏季是那么美好,是那么有吸引力,誘惑力,讓我們不得不喜愛它。夏天,我喜歡你,一年只有一個(gè)夏天,我會(huì)好好珍惜它!

  小學(xué)生作文 篇30

  夏天的夜,很多人都覺得是一個(gè)恐怖的自然景象,但我卻不以為然,因?yàn)槲矣X得夜豐富多彩。

  夜靜靜地來了,許多的昆蟲和動(dòng)物都回窩睡覺了,但青蛙仍不知疲倦地在田野里唱著優(yōu)美的樂曲,蟋蟀為了讓它的“演唱會(huì)”更加生動(dòng)、優(yōu)美,和青蛙一起演唱。螞蟻們從洞中爬出來,想聽聽是誰在唱著這個(gè)悠悠小曲,就連螳螂也來圍觀,螢火蟲為“演唱會(huì)”增添了一束美麗的燈光,螳螂在圍觀者中可算是最熱情的昆蟲了,它時(shí)不時(shí)就走上“演唱臺(tái)”伴舞,搞得臺(tái)下觀眾哄堂大笑。

  夜慢慢地來了,植物也有變化,漆黑的夜晚加上晈白的月光,使得大樹變得非常翠綠,近看,發(fā)現(xiàn)很翠綠,但遠(yuǎn)看,又發(fā)現(xiàn)很暗綠,而且一看,就會(huì)有一種特舒服的`感覺,非常提神醒腦,如果天天都來看的話,你的眼睛就會(huì)得到保護(hù),不容易近視,因?yàn)闃淙~可以讓你的眼睛放松,解除疲勞。

  夜緩緩地來了,我和朋友們?cè)诤诎抵型嫠,并不在意那些漆黑、恐怖的地方,相反,我們卻把那些地方當(dāng)成了最好玩的地方。為什么我們不怕那些恐怖的地方呢?因?yàn)槲覀儾幌衲切┠懶〉娜讼矚g幻想,膽小的人總是奇思妙想,大白天還在被窩里做白日夢(mèng),即使醒了還在想自己剛剛的夢(mèng)。

  夏天的夜,你真是豐富多彩、五彩斑斕。我永遠(yuǎn)愛你!

  小學(xué)生作文 篇31

  夏天,沒有春天的桃紅柳綠;沒有秋天的果實(shí)累累;也沒有冬天玩雪時(shí)的歡樂;但它任然是一個(gè)妙不可言的季節(jié)。

  夏天,人們脫下了厚厚的長袖,換上了薄薄的短袖。夏天里,烈日炎炎,把春天茁壯成長的小草、小花都曬得無精打采、垂頭喪氣,好像在說:“天真熱,我好渴呀!”夏季,人們大多數(shù)都選擇在家里看電視,這樣就可以躲避烈日的.炎熱,當(dāng)然也有人選擇去游泳池享受水帶來的清涼。

  炎熱的夏天,有很多可口美味的水果:清涼可口的西瓜、甜甜的香瓜、酸甜的葡萄、鮮紅的草莓……它們你擠我碰,爭先恐后地要人們?nèi)フ?夏天當(dāng)然還有一抹亮麗的色彩:亭亭玉立的荷花,清香撲鼻;幸運(yùn)的時(shí)候,還能看到陣雨過后的彩虹……

  夏天,整個(gè)城市像“蒸籠”一般,使人喘不過氣來。知了不停地叫道:“知了,知了!”小狗也熱得趴在樹蔭下,吐出鮮紅的舌頭,大口大口地喘氣。雞媽媽也耷拉著腦袋,邊走邊煽動(dòng)著翅膀……

  夏夜里,我和媽媽在公園里散步,我突然想到長沙的外號(hào)叫“火城”,興許是因?yàn)橐坏较奶,長沙就像火爐一樣給人們帶來光和熱吧!

  小學(xué)生作文 篇32

  即使太陽已經(jīng)落山,所有的燈都亮著,在炎熱的暑假里,晚飯后,你也逃脫不了熱封鎖。然而,在農(nóng)村,夏夜是有趣的,因?yàn)檠谉帷?/p>

  夏夜總是那么令人陶醉。黑暗的天空布滿了明亮的星星,特別耀眼。一輪明月高掛在空中,光線像一條細(xì)紗,漂浮在河面上,像一層碎銀。預(yù)計(jì)夏夜的風(fēng)會(huì)慢慢吹來,特別清新涼爽。躲在草叢中的青蛙也開始放肆起來;嘎嘎嘎嘎不停地吠叫,掛在樹干上的蟬也不認(rèn)輸;明知故犯我不知道螢火蟲什么時(shí)候也飛出來享受涼爽,在樹上搖曳,非常美麗。

  在夏夜,村里的大榕樹成為最受歡迎的度假勝地。放下農(nóng)具后,辛苦工作了一整天的中年人歡聚一堂,圍棋比武。有時(shí)他們皺眉大笑。他們變化無常的表情引起了許多過路人的'好奇心,不得不親眼目睹。有那么多的觀眾在一旁觀看,靜靜地蹲在一旁,全神貫注地觀看著棋局。白發(fā)的老一輩安靜地坐在樹下的石椅上,用手中的向日葵扇子扇風(fēng),談?wù)撨^去和現(xiàn)在,談?wù)撨^去,和老朋友開玩笑。真是悠閑自得。天真可愛的孩子們玩得很開心。即使到了晚上,他們?nèi)匀煌娴煤荛_心:在空地上跳廣場(chǎng),在榕樹下捉迷藏,笑啊笑。

  在草地上,聆聽青蛙的聲音,在榕樹下歡笑。夏夜的鄉(xiāng)村是如此的熱鬧。

  小學(xué)生作文 篇33

  昨天似乎是一個(gè)溫暖的春天,但今天是一個(gè)炎熱的夏天。我不知道春小姐什么時(shí)候走了,夏小姐輕快地走了過來。啊,夏天快到了。夏天來了,天氣越來越熱。太陽照在地球上,發(fā)出耀眼的'光芒,使人們無法睜開眼睛。每個(gè)人都搬了一把椅子,拿了一把扇子,坐在大樹下乘涼聊天!直到晚上,天氣才漸漸涼爽起來。風(fēng)吹在我身上,非常涼爽!夏天來了,植被也很茂盛。樹葉茂盛的樹木為人們提供了濃蔭。狗躲在樹蔭下,伸出長長的舌頭,大口喘氣。魚也急忙從水里跑出來,吐出了泡泡。池塘里開滿了荷花。他們競相在池塘里開門,散發(fā)出淡淡的清香。

  夏天快到了。每當(dāng)下雨,天氣就會(huì)變得很清新。陣陣夏雨,滴滴噠,滴滴噠他們?cè)诘叵。透明的夏雨涼爽,給人一種涼爽的感覺。雨點(diǎn)落在地上,一個(gè)接一個(gè)地濺水。雨點(diǎn)落在水里。水立刻膨脹成泡泡,雨點(diǎn)像瀑布一樣落在屋頂上。雨停了,樹變得更綠了,草變得更綠了,花變得更有活力了,天空變得淡藍(lán)色。當(dāng)窗戶打開時(shí),空氣特別清新,全身感到舒適涼爽。夏雨沖走了大自然的污垢、人們內(nèi)心的煩躁、天氣的炎熱,帶來了清潔、清新和新鮮。啊,夏天來了!

  小學(xué)生作文 篇34

  夏天是一個(gè)炎熱而快樂的季節(jié)。

  早晨,太陽公公發(fā)出金色的光芒。鳥兒在樹枝上蹦蹦跳跳,唧唧喳喳地唱著歌。空氣清新涼爽,散發(fā)出一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奮。

  下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙的,一陣南風(fēng)吹來,卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了,知——了”地叫著,聲音低沉而緩慢,像在述說著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹蔭下,耐心地?fù)u著扇子,嘴里還一直詛咒炎熱,一邊高興地議論天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥,都懶懶地歇在樹上,似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。

  傍晚,晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的'在游泳,有的在撿貝殼,有的在嬉戲,歡聲笑語像海浪一樣,一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞,一身炎熱,使人感到清涼。

  夜晚,人們都在院子里。一陣陣涼風(fēng)迎面拂來,好清爽!人們?cè)谠鹤犹煺f地、講古論今;一會(huì)兒娓娓而談,一會(huì)兒激烈爭論,一會(huì)兒又打鬧歡笑。這種多聲部的大合唱,在河上飄蕩,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  夏天,是炎熱的,但也是快樂的,充滿活力的!

  小學(xué)生作文 篇35

  炎熱的夏天到了,我懷著新奇的心情去尋找夏小姐的足跡。

  夏天,烈日炎炎,大雨傾盆,有時(shí)太陽公公像個(gè)大火爐,把大地烤的發(fā)燙,有時(shí)像變幻無常的小娃娃,被暴雨淋得冷成冰棒。

  我來到小區(qū)樓側(cè)面,只見高大的樹木,靜靜的矗立在大地上,就像是一把把大傘在為我們遮住炎熱的陽光,一片片墨綠色的樹葉被風(fēng)吹得發(fā)出沙沙的聲音,好像在對(duì)我說:“小帥哥,趕快到我這涼快涼快吧!”站在大樹下一點(diǎn)也不怕熱啦,草地上的小草綠油油的一片,也“耷拉”了腦袋,仿佛被太陽吸干了水份。

  我又來到了街道上,這的人三三兩兩的,炎熱的夏天估計(jì)人們都在睡午覺,只有三兩個(gè)老爺爺在乘涼,一會(huì)聊著國家大事,一會(huì)聊著家長里短。小汽車快的變成了一條線,它們好像也怕太陽的`炎熱,還有一個(gè)小商店門口爬著一只小狗,小狗伸出舌頭,嘴不停地在喘氣,小狗也在把它的熱量散發(fā)出來,好一片祥和的景象。

  我發(fā)現(xiàn)了夏天,是一個(gè)炎熱的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。

  小學(xué)生作文 篇36

  夏天不知不覺的到了,夏天到底在那兒呢?我決定出去尋找春天。

  剛一出門我就被一針強(qiáng)烈的陽光刺得睜不開眼睛。一股熱浪也隨之而來,我瞇著眼睛向上看,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白的云朵,一切都很和諧,只是那圓圓的太陽刺得人睜不開眼。

  出門沒多久,我就熱得受不了了,連忙買了一瓶冰凍過的礦泉水,一邊走一邊喝。我走到公園里,坐在樹蔭下的長椅上,微風(fēng)吹在我的臉上像是媽媽在摸我的臉。樹上的蟬不停得叫著“知——了,知——了,”我循聲望去卻沒有看見蟬的身影。一陣風(fēng)吹過,樹上的樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,樹上的樹葉在太陽的`照料下綠得發(fā)亮,枝干又粗又大仿佛一把撐開的大傘。樹下的草地上已經(jīng)沒有花兒了,只有綠油油的小草一片連著一片,一眼望不到邊,那么多,那么密,那么遼闊。小溪“嘩嘩”的流著,溪水清澈見底泛著水光,把手伸進(jìn)去涼涼的,這下正好可以給我解一解暑了。哇,好舒服。

  到了夜晚,我站在陽臺(tái)上看著深海一般的藍(lán)天,數(shù)著星星。突然我看著膠潔的月亮上有幾個(gè)亮亮的小斑點(diǎn)忽閃忽閃的,我一伸手抓住了它,一看,哦!原來是只螢火蟲呀······

  夏天,我看到了!美麗的夏天是孩子們的樂園,你們喜歡夏天嗎?

  小學(xué)生作文 篇37

  夏天,有一個(gè)美麗的名字——夏女王。

  夏女王擁有炙熱的心和滿腔的熱情,她總是悄悄地來到人間,對(duì)萬物進(jìn)行重塑。荷花因?yàn)橛辛怂牡絹恚拍芡ねび窳;田地里的葡萄因(yàn)橛辛怂牡絹恚拍軌驌碛兴崽鸬拿牢;樹上的知了因(yàn)樗牡絹,才能高聲歌唱;勤勞的`蜜蜂因?yàn)樗牡絹恚拍苄燎诠ぷ;人們因(yàn)樗牡絹恚琶摰袅撕窈竦囊路?/p>

  夏女王是多彩的:有粉紅的荷花,有火紅的玫瑰,有鮮紅的西瓜,有青紫的葡萄……它們?cè)诹胰障戮`放著別樣的生機(jī)。路邊攤點(diǎn)上撐著五顏六色的太陽傘,仿佛是一朵朵盛開的大花,路上的行人也穿著花花綠綠的衣裳。

  夏女王有一群朋友:雷公、電母、風(fēng)伯,雨師。她的這幾個(gè)朋友都不是省油的燈,個(gè)個(gè)都是闖禍能手,而且還經(jīng)常組起風(fēng)雨雷電大陣法,搞得人間大亂。風(fēng)伯伯經(jīng)常引來臺(tái)風(fēng),雨師則引來洪水,雷公電母總是把天空化作他們的表演舞臺(tái)。

  我愛夏女王,愛她的熱情,愛她的多彩,也愛她的朋友們,因?yàn)樗退呐笥褌冊(cè)炀土艘粋(gè)繽紛絢麗的夏天。

  小學(xué)生作文 篇38

  一年有四個(gè)季節(jié),每一個(gè)都很美麗。夏天也特別美麗,千變?nèi)f化。春天過后,一個(gè)炎熱、美麗的季節(jié)悄悄來到了,這就是夏天。

  “好嘞太陽,準(zhǔn)備好了嗎?我們來吧,大一些,亮一些,再大一些……熱情如火的夏姑娘在調(diào)整太陽讓它變得更大更亮。

  地上的人們,有的去沙灘曬太陽,還有的去游泳,非常自在。窗外的蟬“知了知了”地叫,好像在和大太陽聊天:哇!太陽爺爺,您今天真亮!”

  夏天的太陽喚醒了花草樹木,它們格外茂盛,讓大地香氣撲鼻;ú輼淠,和小朋友們笑瞇瞇地向太陽問好,太陽也像它問好。

  夏天,有美麗的時(shí)候,但也有憤怒的時(shí)候。

  有一天,太陽在吃午飯,人們?cè)诩倚菹。突然,天空中出現(xiàn)了大片的'黑氣體——烏云。憤怒的烏云遮住了吃飯的太陽。一個(gè)閃電過后,轟隆隆的雷聲想起了,接著,一場(chǎng)大雨從天上傾倒下來,嘩嘩嘩地下了一天。人們都躲在家里,不敢出來,蟬也回到了家,連太陽都不敢出來。

  第二天,雨停了,天晴了,太陽又出來安詳?shù)爻栽顼。夏姑娘有乖的時(shí)候,也有鬧的時(shí)候。真是千變?nèi)f化!

  小學(xué)生作文 篇39

  是誰帶來的夏天?是清涼又爽口的西瓜帶來的夏天。一到夏天,人們就去超市買上幾個(gè)又大又圓的西瓜,再放到冰箱里冰一會(huì)兒,切開咬一口,那滋味真叫一個(gè)涼爽、甘甜!

  是誰帶來的夏天?是怒發(fā)沖冠的'雷公公帶來的夏天。一到天氣很悶的時(shí)候,就知道是雷公公要發(fā)怒了。雷公公打雷時(shí),像是沒有中彩票氣得直跺腳,跺得天上“轟隆隆”的響呢!

  是誰帶來的夏天?是美味的冰淇淋帶來的夏天。冰淇淋有各種各樣的口味,可以滿足人們的各種需求。而且,冰淇淋是夏天最好吃的食物,夏天火辣辣的,吃上一個(gè)冰爽可口的冰淇淋最好不過了!

  是誰帶來的夏天?是涼爽的空調(diào)帶來的夏天。一到夏天,人們就呆在屋子里吹空調(diào),動(dòng)都不想動(dòng),如果你剛洗完澡,家里開著空調(diào),一走進(jìn)去,就會(huì)感到像進(jìn)入了冰雪世界。

  是誰帶來的夏天?是調(diào)皮的知了帶來的夏天。一到夏天,你在白天走路的時(shí)候,一定會(huì)聽到“知了、知了”的聲音,或者你睡覺的時(shí)候,也會(huì)聽到知了歡快的叫聲,它應(yīng)該在說:“歡迎來到夏天!”

  我喜歡夏天,喜歡生機(jī)勃勃、快樂無比的夏天。

  小學(xué)生作文 篇40

  春天姑娘跳著歡快優(yōu)美的舞步告別了人們,而夏天哥哥踏著炎熱而沉重的腳步來到我們身邊,給大自然增添了炎熱的氣氛。

  在夏天里,荷塘里美麗的荷花怒放開來,那雪白而純潔的花瓣兒把金黃色的小蓮蓬給團(tuán)團(tuán)包圍起來。在這些白荷花周圍還站著許多碧綠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤裝著可愛的小水珠。它們散發(fā)出清香的氣味,真是讓人陶醉呀!

  人們都說:“熱愛夏天的人,是意志堅(jiān)強(qiáng)的人!毙『佣嘞裎覀兊睦细赣H。不管遇到什么困難都能夠勇往直前,還發(fā)出叮叮咚咚的歌聲。仿佛在唱:“我們很堅(jiān)強(qiáng),我們很勇敢,我們不怕困難的絆腳石!

  在烈日炎炎的夏天里,你最喜歡干什么?當(dāng)然是吃冰棒了,咬一口就讓你那顆火熱的`心瞬間融化,牙齒被凍得發(fā)顫,冰冰涼涼的,真是夏天的“解暑神器”!

  夏天是雨水較多的季節(jié),游泳是我們小朋友的一大樂事,在游泳的時(shí)候用那雙可愛的小手拍打著清涼的水,那真是美的享受。

  我喜歡夏天,因?yàn)樗o我無限的快樂和樂趣!我愛夏天,愛它金黃色的太陽,愛它碧綠的枝葉,愛它荷花的清香……

  小學(xué)生作文 篇41

  夏天,有美味的食物,也有令人煩惱的蚊子。

  在夏天,戴著太陽鏡,躺在游泳池的充氣墊上。天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,水透明透明的,吃著香蕉雪糕,特別涼爽,仿佛進(jìn)入了冰雪世界,炎熱都散去了。

  我喜歡吃哈密瓜。它的外皮是綠色的,媽媽喜歡綠色,我喜歡媽媽,所以我也喜歡綠色。哈密瓜的籽是聚集在一起的,不像西瓜的籽是分散的`,吃起來很方便。哈密瓜的味道甜滋滋的,就像蜂蜜。

  夏天的蚊子實(shí)在是太煩人了。它總是在耳邊“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停,讓人無法睡一個(gè)安穩(wěn)覺。有一次,我和弟弟被蚊子叮了很多包,媽媽發(fā)現(xiàn)天花板上都是蚊子,它們的肚子脹得溜圓,飛都飛不動(dòng),仿佛把我們倆人的血都吸光了似的。

  現(xiàn)在,我想到了一個(gè)四道防線的超級(jí)滅蚊大法。我在家中所有窗前放上捕蠅草、茅膏菜和豬籠草這些食蟲植物作為第一道防線。因?yàn)轵唑严矚g吃蚊子,我讓蜻蜓作為第二道防線。如果蚊子突破了第二道防線,還有第三道防線——青蛙,讓蚊子乖乖成為青蛙的盤中餐。我的殺手锏,第四道防線是蚊香,讓蚊子有來無回。

  有了滅蚊大法,我相信,夏天會(huì)非常美好。

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