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小妮子的故事作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小妮子的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小妮子每天都很開心,她生活在美麗的大森林,雖然她不能在屋檐下搭窩,但是有風(fēng)兒陪伴她,這樣的生活快樂而充實。她是一只小燕子。
就這樣,默默生活了一個月,有一天,她突然想結(jié)束自己的生命,而又想讓自己為這個世界做最后的貢獻(xiàn),于是,她想:如果,一個人一事無成的活在這個世上有什么用呢?我走了,我的聲音可以留在這里啊。她讀了一首詩:
我
是一只小燕子
雖然沒有朋友
但是我想在
這個世界上
留下我的聲音,
獻(xiàn)給
大自然……
還沒讀完,一個聲音又響起;
誰說你沒有朋友
我
風(fēng)兒
就愿意做你的朋友!
小燕子喜不自勝,問:“風(fēng)兒,你在哪兒?我怎么看不見你?” “我是風(fēng)兒,你當(dāng)然看不見。不過,又有事沒關(guān)系呢?”小燕子心想:對呀,有什么關(guān)系?我們是朋友就行。“你叫什么名字我很喜歡你的詩哦!”小燕子更高興了,這是自己第一回聽到別人的贊美,她說:“我叫小妮子,既然你喜歡我的詩,那我天天給你誦詩! “謝謝。小妮子,我每天都來陪你,你就不會孤單了!
第二天一早,風(fēng)兒就敲開了小妮子的門:“早上好!”“早上好。聽著啊,我昨晚寫的:
風(fēng)兒
我能想象
你有多美
雖然我看不見你
但我相信
我的朋友
一定是世上最美的風(fēng)兒!”
這一講,風(fēng)兒害羞了,直說: “謝謝,過獎過獎!”
第三天如此,第四天、第五天……直到有一天……
“風(fēng)兒,我想,我不能再給你誦詩了,冬天來啦,我也該飛回南方啦,不過,明年,我會來給你誦詩,我的詩只讀給你聽!憋L(fēng)兒哭了,一滴滴眼淚把地板打得咚咚響……
第二年,小燕子沒有來,她在也不能來啦,因為,就在那個冬天,她倒在獵人的槍下了,臨走時,她喃喃地說:“風(fēng)兒,我再也不能誦詩給你聽了,我走了……”
風(fēng)兒呢?她每天都在等著小燕子,第三年如此,第四年也是如此……等的她都快發(fā)瘋了,可是,她從沒抱怨過,從來沒有,她相信小燕子不會說謊,她一直在天堂給她誦詩……但風(fēng)兒聽不到呀!風(fēng)兒的思念,乃至于每絲風(fēng)吹草動,她都要打開小燕子曾經(jīng)住過的房子的門,說:“小燕子,是我的好朋友小妮子回來了嗎……”
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