小學(xué)生觀察日記作文

時(shí)間:2023-04-28 09:02:02 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生觀察日記作文

10月12日 星期三 巴西龜

  王澤茜

小學(xué)生觀察日記作文

  上周日,媽媽給我買了兩只巴西龜,它耳朵兩邊有塊紅,因此也叫紅耳龜。我非常喜歡它們,它們剛來(lái)到我家時(shí),一口食都不吃,現(xiàn)在熟悉了就好多了。我每天都會(huì)把它拿去洗澡,每當(dāng)我捉它時(shí),它都把頭和腳縮進(jìn)去,殼在外面像塊堅(jiān)硬的石頭。爸爸告訴我,古時(shí)候我們的祖先沒有紙,就把字刻在烏龜這樣有殼動(dòng)物的殼上,所以叫“甲骨文”。原來(lái)烏龜這么早以前就有了呀!

  小鳥和大樹

  在一片大森林里住著可愛的小鳥和茂盛的大樹。春天小鳥為大樹捉蟲,秋天大樹為小鳥產(chǎn)出新鮮的果子。

  有一年冬天,小鳥要回南方過(guò)冬了,大樹很難過(guò),小鳥說(shuō):“別難過(guò)了,春天我還會(huì)再回來(lái)的!闭f(shuō)著說(shuō)著小鳥就飛走了。春天到了可愛的小鳥又飛回來(lái)了。大樹看見了歡快地唱著:“小鳥回來(lái)了!小鳥回來(lái)了!”小鳥告訴大樹:“我在南方可好玩了,有綠綠的草地、五顏六色的野花、溫暖的陽(yáng)光,有時(shí)間我也帶你去看看!贝髽湔f(shuō):“好呀!好呀!”

  日子就這樣一天天地過(guò)去了,小鳥和大樹永遠(yuǎn)快樂的生活在一起。

  10月12日 星期三 晴 陳思屹

  今天上午第四節(jié)課是體育課。第三節(jié)課一下課,我們就去操場(chǎng)了。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了。白老師先叫我們練習(xí)跳繩,我第一次跳了十四個(gè),第二次跳了十七個(gè)。

  練習(xí)完跳繩,我們就和三(八)班踢足球。我當(dāng)守門員,球場(chǎng)上差不多有30多人,占據(jù)了球場(chǎng)的大部分空間。因?yàn)榍驁?chǎng)上的人太多了,大家根本就沒有射門的機(jī)會(huì)。守門員就是在那里看熱鬧,就算我睡大覺肯定也不會(huì)進(jìn)球。球場(chǎng)上,我還沒看到有球員能夠突破那么多人的包圍,把球帶到球門前的。我覺得真正的足球比賽還是要按賽場(chǎng)上的規(guī)則來(lái)踢。最后,我們班和三(八)班一個(gè)球都沒進(jìn),守門員就在那兒看了半節(jié)課。

  希望下次體育課,我能當(dāng)進(jìn)攻球員。

  李昕睿

  在今天早上去學(xué)校的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你看,這又是誰(shuí)家的狗干的好事兒,居然在路中央大便。如果誰(shuí)不小心踩一腳,上班或者上學(xué)肯定會(huì)遲到的!蔽乙埠軞鈶嵉卣f(shuō):“真是的,狗的主人太沒有公德心了!”

  不光是今天看到的,幾乎每天都會(huì)看到有狗狗隨地大小便,而狗的主人總是裝作沒看見。我家樓上的阿姨就不這么做。她不會(huì)讓狗狗隨地大小便,如果狗狗沒忍住,阿姨都會(huì)把這塊兒地收拾得很干凈。如果大家都向她學(xué)習(xí),我們的環(huán)境得多美啊。

  劉浩然

  今天下午,老師帶領(lǐng)同學(xué)們走著去韓美林藝術(shù)館。我們走過(guò)一條條街道,穿過(guò)一個(gè)個(gè)路口,終于到了 。

  一進(jìn)門就看到一座佛像穩(wěn)穩(wěn)地豎立在那里,它的個(gè)子從藝術(shù)館一層一直到頂層那么高 。

  我還看到了很多畫,有福娃的、有動(dòng)物的、還有人的。還有一些雕塑,大部分是和母愛有關(guān)的,還有一部分是跟龍和鳳凰有關(guān)的,我想到了龍鳳呈祥這個(gè)詞語(yǔ),怪不得呢 !

  還有鋼琴和牛頭,這些東西也算是藝術(shù)品嗎 ?

  我最喜歡的是那些亮晶晶的東西,金燦燦的和銀燦燦的我都喜歡。尤其是那些用珠玉做出來(lái)的藝術(shù)品,散發(fā)著青綠色的光芒,深受我的喜愛。

  當(dāng)我要離開藝術(shù)館的時(shí)候,還真有些依依不舍呢!

  王子璇

  參觀韓美林藝術(shù)館

  今天我們參觀了韓美林藝術(shù)館。一路上,我們排著整齊的隊(duì)伍,高高興興的往韓美林藝術(shù)館走去。剛到門口,我就看到兩個(gè)雄偉的麒麟,他長(zhǎng)得又高又大,看上去還有點(diǎn)害怕!我想:這一定是韓美林爺爺?shù)淖髌钒?進(jìn)館以后,我第一看到的是那鋼琴,解說(shuō)員阿姨說(shuō):“這鋼琴上面有很多人的簽名,真是壯觀呀!”再往這邊看,咦,這不是一個(gè)金球嗎?解說(shuō)員阿姨說(shuō):“這不是金球,是十九條龍合起來(lái)的一個(gè)雕塑”。他們栩栩如生,張牙舞爪,一看就是百獸之王。其中最吸引我的是那鳳凰。啊,這也太高了吧!阿姨說(shuō):“這個(gè)不是最高的,最高的長(zhǎng)達(dá)49米,這個(gè)才12米!”

  短暫的參觀就要結(jié)束了,我還沉靜在一個(gè)個(gè)雕塑中,韓美林爺爺?shù)淖髌氛媸翘袅,開闊了我們的眼界!以后我也要做個(gè)藝術(shù)家。

  走進(jìn)韓美林藝術(shù)館

  李心瑤

  今天,我們?nèi)昙?jí)學(xué)生去了韓美林藝術(shù)館。

  我們下午1點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā),一直走到了韓美林藝術(shù)館。進(jìn)入藝術(shù)館大廳,有講解員阿姨為我們講解,真好。每當(dāng)我看到一些特別奇怪的作品,都會(huì)為講解員阿姨,這是什么,那是什么。每次問完,阿姨都會(huì)客客氣氣的告訴我這是……

  參觀過(guò)程中,我們看到了飛機(jī)模型、福娃,還有一些其他的作品。當(dāng)講解員阿姨說(shuō)“韓美林爺爺畫了65幅可愛的貓頭鷹的畫像”的時(shí)候,我想:“如果我也畫65只貓頭鷹,那我要花多長(zhǎng)時(shí)間呀?”然后,我們隨著阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),阿姨接著說(shuō):“韓美林爺爺用了3個(gè)小時(shí)畫出了100條形態(tài)各異的小魚!”隨后,我們還知道了“母與子”的作品和來(lái)歷。

  從參觀開始到結(jié)束,我們參觀了許多,還真有點(diǎn)戀戀不舍,真想再看看。我確實(shí)非常喜歡這里。如果有時(shí)間,我會(huì)帶爸爸、媽媽一起來(lái)參觀韓美林藝術(shù)館,認(rèn)識(shí)和了解韓爺爺?shù)倪@些藝術(shù)作品,我來(lái)給他們當(dāng)講解員!

  周 記

  三年級(jí)(6)班 張梓韻

  2011年10月20日星期四的下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,所有老師帶著我們?nèi)昙?jí)踏著和煦的陽(yáng)光來(lái)到了韓美林藝術(shù)館參觀!開始了一次非常有意義的參觀活動(dòng)。

  我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了藝術(shù)館的大門口,藝術(shù)館的墻壁上掛滿了韓美林爺爺?shù)淖髌,都是那么地栩栩如生。最引人注目的是那些母與子的雕塑作品,作品中母親慈祥的神態(tài)和孩子天真的表情被刻畫得惟妙惟肖。館內(nèi)講解員介紹說(shuō):館藏藝術(shù)品有2000件,都是韓美林捐贈(zèng)的繪畫、書法、雕塑、民間工藝品等藝術(shù)品。這些展品比真實(shí)作品要小很多,但看上去依然雄偉壯觀。我們有的模仿起雕塑的動(dòng)作,體驗(yàn)著藝術(shù)所表現(xiàn)的涵義,真正感受到韓美林爺爺?shù)乃囆g(shù)真諦!雖然只有短短的一個(gè)小時(shí),但是我們的收獲真不少啊……

  韓美林藝術(shù)館——觀后感

  李蘇桐

  今天我們?nèi)ロn美林藝術(shù)館參觀,我們排好隊(duì),就上路了。

  一路上塵土飛揚(yáng),不知道我們喝了多少土。∥覀兊搅隧n美林藝術(shù)館,就按班級(jí)排好隊(duì),然后準(zhǔn)備參觀了,我們班是第三隊(duì)進(jìn)去的。

  我們最先看到的是一個(gè)大鋼琴,是三角鋼琴。上面寫著很多我不認(rèn)識(shí)的字。這個(gè)鋼琴還是五顏六色的,在鋼琴的上方,掛了一個(gè)牛頭。聽阿姨說(shuō):“這里的一對(duì)牛角并不是牛角,而是一位指揮家的指揮棒。

  我們接著往前走,看到了一個(gè)金色的圓球,上面有一顆寶珠。仔細(xì)的看,再數(shù)一數(shù),一共有九條龍,所以叫“九龍盤珠”。

  接下來(lái),我們又進(jìn)了展示廳,里面有一盒實(shí)驗(yàn)品,它們雖然是實(shí)驗(yàn)品,但是非常好看?梢,韓爺爺做每一件物品多么認(rèn)真。聽阿姨說(shuō),這個(gè)大盒子里有一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)品,我當(dāng)時(shí)很驚訝,怎么會(huì)有這么多實(shí)驗(yàn)品呀!我們上了樓,在樓梯旁邊的墻上,有許多甲骨文,我就開始猜了……。忽然,我把頭往左一轉(zhuǎn),驚奇的發(fā)現(xiàn)了一種動(dòng)物,可怎么看也不認(rèn)得是什么。這時(shí),阿姨說(shuō):“這種動(dòng)物是鳳凰,有12米高!焙么,好漂亮!

  但是,給我印象最深的還是一座大佛,有三層樓那么高,在燈光的映襯下,閃閃發(fā)光,真是佛法無(wú)邊。

  下次我一定帶爸爸媽媽來(lái)看看,到時(shí)候我來(lái)給他們當(dāng)解說(shuō)員。

  大樹和小鳥

  王浩宇

  春天,小鳥從南方飛回來(lái)了!它們想在森林里安家。有一天,一棵大樹說(shuō):“到我的樹枝上安家吧!”小鳥們喜出望外,趕緊去大樹的樹枝上安家。大樹向一只小鳥問:“南方的生活好不好?”小鳥說(shuō):“好,那里的食物足夠我們吃,氣候也很溫暖!贝髽鋯枺骸盀槭裁床涣粼谀戏剑俊毙▲B說(shuō):“因?yàn)槟莻(gè)地方會(huì)越來(lái)越熱,所以我們才回來(lái)了。對(duì)了,到晚上,您能給我們唱一首歌嗎?”大樹說(shuō):“可以呀!”這兩句話被風(fēng)聽到了,風(fēng)就說(shuō):“我可能參加嗎?”小鳥說(shuō):“可以!钡搅送砩,在風(fēng)和大樹的配合下,演奏出優(yōu)美的歌聲,小鳥們就聽著這樣優(yōu)美的歌入睡了。

  參觀韓美林藝術(shù)館

  趙天朗

  今天,三年級(jí)八個(gè)班全去參觀韓美林藝術(shù)館,路上,我看見了茂盛的樹林、嫩綠的小草、五顏六色的鮮花,歡樂的小鳥,我心里非常高興。

  我們來(lái)到藝術(shù)館門前,看見一座女孩的雕塑,好像在和我們打招呼。

  我們來(lái)到了藝術(shù)館里面,一進(jìn)去就看見了一個(gè)牛頭,真漂亮,再往里走走,就看見了一個(gè)近十二米高的佛祖,左手捧著一朵蓮花,右手指尖向下,臉上滿是嚴(yán)肅的表情,我們又向前走看見一只大鳳凰,把我嚇一大跳,它的嘴尖尖的,翅膀伸得很高,尾巴伸得比翅膀還高,就跟活的一樣。我還看到了一個(gè)佛頭、很多陶瓷制品、差不多一百多副畫,這些作品給了我很大的振撼。

  在回來(lái)的路上我想,我要成為韓美林一樣的人,做很多東西給人們使用和參觀。成為一名偉大的藝術(shù)家。

  參觀韓美林藝術(shù)館

  張?jiān)贫?/p>

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)⒂^韓美林藝術(shù)館,同學(xué)們都興奮極了。進(jìn)了藝術(shù)館,首先看到的就是一架大大的鋼琴,上面有好多名人的簽名。然后我又看到了大大的牛角,不過(guò)說(shuō)起來(lái)也奇怪,這對(duì)牛角不是對(duì)稱的,一邊向上,一邊向下,有趣極了。

  我們經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道,進(jìn)入了一號(hào)展廳,一號(hào)展廳里有好多鈞瓷,韓爺爺把他們做成了小貓、小魚的外形,除此之外,韓爺爺畫了65只不同又可愛的貓頭鷹,又畫了100只不一樣的魚,畫這些魚,韓爺爺只用了三個(gè)小時(shí)。

  我們又來(lái)到福娃面前,聽過(guò)講解員阿姨的講解之后,我才恍然大悟,原來(lái)奧運(yùn)會(huì)的福娃標(biāo)志是韓爺爺設(shè)計(jì)的呀!

  后來(lái),我又看見了一座巨大的佛像,“這座佛像到底有多高、多重?”講解員阿姨告訴我們,這座佛像高達(dá)12.5米,重90噸。 不知不覺我們就走出了藝術(shù)館,我們依依不舍地向藝術(shù)館告別,我一定不會(huì)忘記

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