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難熬的十分鐘小學生作文
今天的作文課,邵老師神秘地說:“今天,我要考一考你們是不是一個有毅力的孩子。你們?nèi)w端坐十分鐘,看誰能一動不動!痹捯粑绰,同學們便躍躍欲試,教室里熱鬧起來。我離奇地想:要是有一種電池能讓邵老師的手機時間加速、加速再加速那該多好。
老師說了一聲:“開始!”冊學們精神抖擻,背挺得直直的,腳平放在地上,雙手放在桌子上,昂著頭,我想:我一定能熬到最后。
過了一會兒,我看到幾個同學像小猴子似的撓手撓腳,我想:時間過了那么久了,老師怎么還不報數(shù)?急死人了!我越想越焦急,一顆碩大的汗珠,從我腦門上滾了下來。
時間一分一秒地過去了,教室里鴉雀無聲,只有頭頂上的電風扇“嗡嗡”作響的聲音。這時,老師報道:“四分鐘過去了!蔽蚁耄捍蟀胩爝^去了,應該快十分鐘了吧,邵老師的手機絕對出了毛病!突然,我感覺一只小蚊子在我臉上爬呀爬,好像在悠閑地散步。我正想把手拿到臉上撓撓癢,又想:堅持就是勝利,再熬一熬吧”
又過了好長時間,老師大聲說:“停!”同學們有的懶洋洋地趴在桌子上,有的離開了座位,我聳了聳肩,頓時,感到一陣輕松。
做一個有毅力的人真不容易!
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