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我身邊的好老師小學(xué)生優(yōu)秀作文
孫老師,我們的五年級沙龍班語文老師,白皙的臉上一雙小眼睛炯炯有神,鼻梁上架著一副白框的眼鏡,還長了一雙巧嘴。
他性格外向,開朗大方,而且很有口才。我們都知道,一個(gè)善于言談的人,是不甘于沉默的。星期六,當(dāng)同學(xué)們在一起討論學(xué)習(xí)上的疑問,談?wù)搰鴥?nèi)外的時(shí)事,或在爭論文學(xué)上的問題時(shí),他每每必在,興致勃勃地加入我們的討論。而當(dāng)我們無聊在閑扯時(shí),他就不那么積極了,當(dāng)我們問他為什么不加入我們的談話時(shí),他才悠哉悠哉地說:有那么多空時(shí)間,還不如去多看幾本書呢!
孫老師不但口才好,而且十分幽默。上課時(shí),當(dāng)我們犯困,昏昏欲睡時(shí),他冷不丁地冒出的一句幽默的話,就把我們從夢魔那兒拽了回來,捧腹大笑。同學(xué)犯錯(cuò)誤了,他不用聲嘶力竭地訓(xùn)斥那位同學(xué),只需輕輕一句話,就能逗得我們開懷大笑,羞得那位同學(xué)無地自容。我們向他討教幽默的秘訣,他卻微微一笑:幽默就在我們的身邊,只要細(xì)細(xì)琢磨,就能體悟到。
知識淵博的孫老師也是我們崇拜的對象。天文地理,生活常識,文學(xué)知識他樣樣精通。他出的題目,讓我們目瞪口呆。要們聞所未聞,要么就在我們身邊,但我們從來沒注意過。但孫老師幾乎都能答出來。
這就是我的孫老師。
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