我真棒小學(xué)生作文范文
第一篇:我真棒
我是一個(gè)聰明能干的小男孩,我會(huì)游泳,會(huì)滑旱冰,會(huì)打乒乓球。我最得意的本領(lǐng)是打乒乓球。
有一天中午,我和好朋友在學(xué)校打乒乓球,正打得起勁的時(shí)候,一位大個(gè)哥哥推著我說:“走走走,小孩子會(huì)打啥球,站到一邊去!”我沒動(dòng),不服氣地說:“你別小瞧人,來,咱倆殺一盤,看誰是手下敗將!”大哥哥撇著嘴說:“你想跟我比!那好三局兩勝為贏。”
好朋友放下拍,大哥哥上場。第一局一開球大哥哥連輸5個(gè)球,我以1比6取勝。第二局他不再那么牛了,他顯得很慎重。由于我求勝心急切,沒有控制好球,結(jié)果連輸三個(gè)球。當(dāng)時(shí)我心里有點(diǎn)慌,但是我立刻鎮(zhèn)靜下來,我對(duì)自己說:“連輸球時(shí)不要著急,要想辦法對(duì)付對(duì)方,讓對(duì)方失球。”我迅速改變戰(zhàn)術(shù),一會(huì)發(fā)旋球,一會(huì)打快球,一會(huì)扣球,打得大哥哥哭笑不得。這一局我以3比6取勝。他愁眉苦臉地對(duì)我說:“這一盤算你贏了,我們再來一盤!”我胸有成竹地說:“下一盤我照樣贏!”
前兩局我們打成平手,大哥哥眉開眼笑。通過觀察我發(fā)現(xiàn),對(duì)方接高球時(shí)壓不住拍,結(jié)果球打飛了;還有球到對(duì)方球臺(tái)的左角他接不住球,那是他的死穴。我抓住對(duì)方的弱點(diǎn),巧妙地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù),最后我以2比6贏了第三局,大哥哥乖乖地放下球拍站到
旁邊。這時(shí)球臺(tái)周圍響起了熱烈的掌聲,我又在跟我的伙伴們打球了,正確地說,我正在提高自己的球技呢。
這就是我的本領(lǐng),小朋友們,你們敢跟我一比高低嗎?
第二篇:我真棒
我,是一個(gè)十三歲的小男孩,我有許多缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)在這里就不說了吧,我還是說我最棒的吧!
我滑旱冰滑得好,什么你說你不信你不信可以問我的同學(xué)許一凡,他可以作證,因?yàn)樗苍趶V場上滑,當(dāng)然,他沒有我滑的好。俗說說的好:“看花容易繡花難”你們別看我現(xiàn)在滑的這樣瀟灑,一開始的暑假不是這樣的。我才學(xué)的時(shí)候,一穿上旱冰鞋,身體就不由自主地?fù)u搖晃晃,還沒等站穩(wěn),就摔了一個(gè)大屁墩兒。但是我沒有氣餒,我仔細(xì)看著別人是怎么滑的。我逐步領(lǐng)會(huì)了滑旱冰的基本要領(lǐng),那就是:“身體前傾,降低重心,步伐均勻,保持平穩(wěn)!苯(jīng)過一番苦練,我終于有了今天這樣的“成就”。我現(xiàn)在可以自如的倒滑、快速的前滑,還會(huì)交叉步(也就是轉(zhuǎn)彎時(shí)要用到的)難度很高哦。一不留神就會(huì)摔跤。還會(huì)許多花樣滑冰,先滑的很快,然后再在原地轉(zhuǎn)十幾個(gè)圈;還可以這樣一只腳站著,一只腳懸在空中,表演“金雞獨(dú)立”;還可以從四級(jí)臺(tái)階上跳下來。
在學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)課我也很棒,就說說跳高吧,在一次體育課上,老師教我們跳高,老師告訴我們要領(lǐng):跑的要快,跳的要高,腿要伸直。老師做了幾次示范后,我們開始一個(gè)一個(gè)的跳了。由于我認(rèn)真聽,當(dāng)我跳的時(shí)候,我腿伸的直直的,順利的跳了過去,跳過之后,老師叫我過去辯:“你跳的很好,可以給同學(xué)們做一次示范”,于是我又一次順利的跳了過去,我當(dāng)時(shí)那種興奮的心情是無法形容的,因?yàn)槲覄偖?dāng)過一個(gè)小老師啊!
我還有許多棒的地方,我就不一一多說了?戳松厦娴氖拢銈冎牢野舻脑蛄税。那就是學(xué)東西要掌握要領(lǐng),勤學(xué)苦練,才能成功,我要把這用在學(xué)習(xí)上,讓我的學(xué)習(xí)也更棒,成為文武雙全的人,成為祖國的棟梁。
第三篇:我真棒!
一周一次的奧數(shù)培訓(xùn)日又到了。我今天六點(diǎn)四十五分就起床,吃完早飯我乘上爺爺?shù)碾妱?dòng)車去學(xué)校了。
“叮叮!鄙险n鈴聲響了,我們趕快坐好等老師來。咦,陳老師怎么沒來呢在代課老師的說明下我才知道原來陳老師有事,所以臨時(shí)換了一個(gè)老師來教我們。
開始上課了,沒想到老師一上來就給我們出了一道難題:“一座橋全長168米,計(jì)劃在橋的兩側(cè)欄桿上各安裝16塊廣告牌,每塊廣告牌的橫長為3米,靠近橋兩頭的廣告牌距離橋端都是15米。相鄰兩塊廣告牌之間相隔幾米”老師出完題后教室里一片
哀聲嘆氣聲,大家都覺得好難。但老師接著說:“如果不會(huì),可以不做!”很多同學(xué)聽到后都噓了一口氣。因?yàn)樗麄円欢ㄕJ(rèn)為:反正可以不做,那就不要做吧!反正老師等會(huì)要講的,到時(shí)候抄一下就可以了。但我卻不這么想!一下課,我就開始琢磨,突然,我想起陳老師以前跟我們講過:“不會(huì),就畫圖試試!”于是,我就按著題目開始畫,如下圖
圖畫好了,我一看,呀,辦法出來了。只要把橋的總長減去靠近橋兩頭的廣告牌距離橋端的距離,再減去所有的廣告牌的橫長,再除以間隔數(shù)不就等于廣告牌之間相隔幾米嘛!嘿嘿,我高興極了!我迫不及待地等待上課,因?yàn)槲蚁腧?yàn)證一下我的答案是否正確上課了,當(dāng)老師把解題方法和答案寫在黑板上,我不禁笑了,因?yàn)槲业乃悸泛痛鸢付纪耆_,我不由地對(duì)自己說:朱貝爾,你真棒!
俗話說的好:只要功夫深,鐵棒磨成針!這件事使我深深明白了這句話的含義。同時(shí)也使我知道數(shù)學(xué)這扇大門永遠(yuǎn)為勤奮者敞開!
第四篇:我真棒
我是一個(gè)活潑開朗的小男孩,我的力氣也非常大,可令我自豪的是我的車技非常好。
之所以我車技好,是因?yàn)槲疫沒有到四歲的時(shí)候,就開始練車了,引起我騎自行車興趣,還得從一件事說起,在我三歲半的時(shí)候,有一次媽媽帶我下樓玩的時(shí)候,我看到小區(qū)的小朋友要舉行一場騎自行車比賽,我情不自禁地看了起來,只見裁判一聲令下,各種樣式的自行車爭先恐后的沖出了起跑線,頓時(shí)我心里下定決心,一定要立志學(xué)自行車,央求媽媽說:“請(qǐng)你給我買一輛自行車好嗎”媽媽只是笑了笑。
中午睡過午覺起來,只見一輛嶄新的自行車,出現(xiàn)在我面前,這時(shí)我心花怒放,我想:“難道媽媽是給我買的這么漂亮的一輛的自行車嗎”突然媽媽出現(xiàn)在我面有對(duì)我說:“你上午說你要練自行車,現(xiàn)在我給你買一輛自行車,你必須每天堅(jiān)持練習(xí)。”我聽到媽媽的話讓我很高興。
我于是推著自行車跑下樓,我剛上去沒踩兩下就摔倒了,我馬上站起來,又開始練起來,有時(shí)我把皮膚擦破了也不覺得疼,我終于在一個(gè)星期內(nèi)學(xué)會(huì)了騎自行車,而在這一個(gè)星期不知我有多少次跌跌撞撞,但我從不會(huì)扔下自行車不練了,有時(shí)媽媽來扶我,我卻擺擺手不要她來扶我。
由于我的勤學(xué)苦練,我的自行車技越來越好了,在前年暑假里,爸爸、媽媽帶我去南京玩,剛到那里的廣場,廣場的喇叭里傳來播音員的聲音,播音員說:“馬上廣場要舉行一場騎自行車比賽!
這時(shí)我想:可以施展出我騎自行車的本領(lǐng)了。比賽開始了,我拼命的加速,總算騎到前面,這時(shí)有一個(gè)轉(zhuǎn)彎,我保持著平衡
篇二:我真棒作文
我的童年,像一條平靜的小河,像波瀾壯闊的大海,像天空絢爛的彩虹,像傍晚耀眼的霞光。每想到這件事,我便不由自主地贊嘆:我真棒! 那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我寫完作業(yè),便跑到爸爸開的文具店去玩,正好爸爸有事,讓我看一下文具店,我爽快地答應(yīng)了。 爸爸走后不久,鄰居的小霸王王燦來了,他皮笑肉不笑地說:給俺一枝筆!我小聲地問妹妹:多少錢一枝?妹妹說:好像是2元一枝!2元。我一邊把筆遞過去,一邊接過錢。 過了一會(huì)兒,爸爸回來了,我問爸爸:筆多少錢一枝?爸爸:1元一枝,有什么事嗎?我從柜子里拿了一塊錢,說:我出去一下。不料,卻被爸爸托了回來,去哪?爸爸厲聲喝道。去王燦家,剛才王燦來買筆,我不知價(jià)錢,問妹妹,妹妹說是兩塊一枝,他就給了我二塊錢,我去還給他!我說。爸爸生氣了。說:哪有你這么做的!我也不服氣,嚷道:以誠為本嘛!你平時(shí)也不是這樣教育我的嗎?爸爸終于服氣了,同意了。 到了王燦家,我把錢還給了王燦,并道了歉。王燦的媽媽知道了,還夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子。
我要情不自禁地贊嘆:我真棒!
篇三:我真棒作文
我是個(gè)活潑、開朗、愛畫畫的小姑娘。 三歲的時(shí)候我便用兩只小手抱著蠟筆,涂輛小汽車,串串糖葫蘆,繞個(gè)毛線團(tuán)&上幼兒園后,我又參加了幼兒繪畫興趣班。每個(gè)星期天,我都會(huì)早早的起床去上課,無論盛夏酷暑還是數(shù)九寒冬,風(fēng)雨無阻。上小學(xué)后,我利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)了國畫。每當(dāng)別的同學(xué)還在小貓釣魚的時(shí)候,我總是專心致志的作畫。每次老師收到我最先交上去的作業(yè)時(shí),總會(huì)用充滿鼓勵(lì)和贊賞的目光看著我,拍拍我的頭說:丟丟真棒!。在老師悉心指導(dǎo)下,我順利通過了兒童畫國家三級(jí)的考試。 去年,我參加了百花亭杯國畫比賽。我的參賽作品是《荷塘雙棲》。為此,我花了好幾個(gè)中午練習(xí)這幅畫。比賽那天我緊張極了,生怕自己發(fā)揮不好,心理像揣了只小兔子,怦怦跳個(gè)不停。 先在桌子上墊上幾張報(bào)紙,攤平,再把潔白的宣紙展開平鋪在報(bào)紙上。用小桶打來半桶清水,留著洗筆。用炭筆在宣紙上勾勒出大體的輪廓,往調(diào)色板里擠些所需的各色顏料墨綠的荷葉,粉紅的荷花,翠綠的蓮蓬,當(dāng)然還有那浮于粼粼波光之上那兩只嬉戲的水鳥畫的情境一一展開,很順利哦,最后落款還不忘蓋上我的小印章,哈哈,頗有大師風(fēng)范吧!過了幾天,我收到了獎(jiǎng)狀。耶!我又獲了一等獎(jiǎng)! 隨著年級(jí)的不斷增高,我不得不放棄了一些學(xué)畫的興趣班,不過只要稍有空閑,我總會(huì)拿起畫筆,描繪著我的童年涂鴉。 大家覺得我棒么?!
篇四:我真棒
我是一個(gè)多才多藝的孩子。我寫的字端正秀麗,我畫的畫形態(tài)逼真,我做的手工活靈活現(xiàn),我講的故事十分動(dòng)聽……別人都夸我是個(gè)棒孩子,我自己常常在內(nèi)心里說:我真棒!
就拿寫字來說吧。我喜歡寫字,不管是做什么作業(yè),只要是寫字,我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一筆,每一劃。我們學(xué)校每學(xué)期要舉行寫字比賽,在比賽中,我常常獲得一等獎(jiǎng)。
我是一個(gè)故事大王。我小時(shí)候喜歡聽故事,也喜歡學(xué)著講故事。我會(huì)講的故事可多了,什么神話故事、童話故事、謎語故事等等。
有一次,我們學(xué)校舉辦講故事大賽。我為大家講了一個(gè)童話故事,這是一個(gè)安徒生童話《賣火柴的小女孩》。當(dāng)我講到賣火柴的小女孩痛苦地死去這個(gè)情景時(shí),同學(xué)們流下了傷心的淚水。大家為
小女孩悲慘的命運(yùn)而難過。這個(gè)故事深深地打動(dòng)了大家的心。有人要問我,為什么會(huì)講故事呢?我要告訴大家,要會(huì)講故事,首先要靜下心來多讀書,讀好書。讀的書多了,就能講出各種精彩的故事了。
同學(xué)們,你們想做一個(gè)很棒的少年嗎如果想成為一名很棒的少年,就向我學(xué)習(xí)吧!讓我們信心十足地說:我真棒!我們真棒!
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