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圈的聯(lián)想小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的圈的聯(lián)想小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圈的聯(lián)想小學(xué)生作文 1
圈，只要畫畫就行了。從一個點畫出一條不規(guī)則的線，再回到起點，就成了一個圈，但是，在我眼中，圈是一個很新奇的東西。
下雨天時，運河里便起來了很多的圈。它們先是變成透明的，純潔的就像皇冠浮在在水面上一樣。趁我還 沒看清它的真面目時，轉(zhuǎn)眼間，它就已經(jīng)消失在水中，接著蕩出一片漣漪，引人無限遐思，那就是圈，讓我感覺到水是多么的`惟妙惟肖。
這時，我感到了圈是一種藝術(shù)。
每天早上上學(xué)時，爸爸都會開車來送我。平時走走路都要十五或二十來分鐘，但開車就不一樣了，五分鐘就可以了。這些，都是輪胎——圈的功勞，它能讓我們的速度更快。
所以，我感覺有了圈，生活就會更加的方便、快捷。
當然，圈，也能用在信息技術(shù)上面。
過去，想跟遠方的朋友聊聊天是非常的麻煩，都是需要信寄出去的。一般需要一個星期，或許，更遠一點的，要一個月才能看到。于是，當信息技術(shù)開始發(fā)達起來的時候，圈就來了。
每當我們想念住在遠方的親人或是朋友時，只要在“朋友圈”里發(fā)一條短信，對方在1秒內(nèi)就收到了。所以有了圈，它就像一張大網(wǎng)，把整個地球變成了一個村莊，即使你遠在天邊，但只要有圈在，就會感覺近在眼前，像是在面對面說話似的。
圈時好時壞，有時會給人帶來方便，有時會給人帶來麻煩，所以，不能小看這個圈。正因為有了圈，我們的世界才會更加多姿多彩！
圈的聯(lián)想小學(xué)生作文 2
記得有一次我們?nèi)胰ブ参飯@，在路上，看見一個樹樁，我指著樹樁橫截面上一圈圈的痕跡，好奇的問媽媽，這是怎么出來的？媽媽聽了，笑了一笑，指著樹樁上的圈圈說：這是樹的年輪，它顯示了樹的年齡。
媽媽告訴我：樹輪，一年一圈。最中心的小點是幾乎看不見的圈，它是小樹的幼苗痕跡，在這個點旁邊的第一個小圈是第二年產(chǎn)生的，第二個小圈是第三年時形成的，這樣一年一圈，若干年后便有很多圈了。這些圈并不是正圓，曲曲折折，記錄了春夏秋冬，日出日落，風(fēng)風(fēng)雨雨，記錄了樹一年又一年的成長歷史。聽了媽媽的話，讓我想起了張碧晨演唱的？年輪？歌曲，由此聯(lián)想到我們的.人生和樹一樣，一年一輪，記錄了人生成長經(jīng)歷。從我呱呱落地、嗷嗷待哺開始，經(jīng)歷了嬰兒期，幼兒期，兒童期到現(xiàn)在的少年期，每一個成長周期，都刻下了我的足跡，從少不更事到現(xiàn)在學(xué)到的知識越來越多，懂的道理也越來越多，我知道，現(xiàn)在的我，是最幸福的我了，能夠做我喜歡做的事，每天讀書學(xué)習(xí)，無憂無慮，但是樹的成長經(jīng)歷告訴我，在我的成長道路上一定會有風(fēng)風(fēng)雨雨，會碰到許多困難，我要像樹一樣，學(xué)好本領(lǐng)，腳踏實地，在大風(fēng)大浪中鍛煉自己，刻苦學(xué)習(xí)，在父母老師的教育下，在自己的勤奮努力下茁壯成長。
我愿自己成為一顆參天大樹，為我們的祖國，為我們這個地球貢獻自己的一份力量。
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