豎雞蛋小學(xué)生作文五篇
篇一：豎雞蛋
為什么豎雞蛋呢？我上網(wǎng)查找資料，原來今天是春分��！過春分有個習(xí)俗：豎雞蛋吃太陽糕。今天我就來告訴你們我是怎樣豎雞蛋的。
回到家，我興奮地脫下衣服，來玩豎雞蛋。我把雞蛋搖了又搖，然后小心翼翼地放在桌面上，可是總也豎不起來，我急得火冒三丈。爸爸來了看我急成這樣，走上前問怎么了，我說：“我用了許多方法，絞盡了腦汁，還無法把雞蛋豎起來。”爸爸笑了笑說：“原來是這樣，難怪你這么急，我們一起來豎雞蛋�！�
我們倆一起豎了5分鐘還無法把雞蛋豎起來。爸爸耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)的扶著，我認(rèn)為能立住，過了一會兒爸爸果然把雞蛋豎起來了，我十分高興。我學(xué)著爸爸的樣子，一會兒，我也將雞蛋豎起來了。我也不知怎樣豎起來的，我又把雞蛋放倒，又像爸爸一樣慢慢地把雞蛋立在中間，真的立住了！
我明白了：遇到問題不要急，要有耐心。
篇二：豎雞蛋
今天，金老師給我們表演了一個魔術(shù)——“豎雞蛋”。金老師神秘的說：“昨天晚上我在家里也練了”豎雞蛋“。而且能在幾秒之內(nèi)把蛋豎起來。大家的目光都投到金老師身上。
金老師先讓同學(xué)們檢查她的東西，同學(xué)們檢查好了，發(fā)現(xiàn)沒有可疑的東西。金老師開始表演了。她先捏住雞蛋，再搖了一搖，然后吹了一口仙氣，最后默默地念了一句口訣，慢慢地把雞蛋放下去，大家的心跳加速了。金老師一放，蛋豎起來了。大家一共數(shù)到了三秒，大家為金老師鼓起掌來，老師臉上露出了笑容。
篇三：豎雞蛋
看大家興致勃勃的樣子，都在干什么呢？哈哈！我們在豎雞蛋！請看這一幕：
”誰能上來表演一下豎雞蛋？“胡老師這樣問道�！蔽襾�！“一個響亮的聲音回答道。這是誰呢？��！這是我們班的機(jī)靈小子朱陳�！焙�，就你吧！“胡老師說道。朱陳走上講臺，一邊做一邊進(jìn)行講解，”首先，要挑一個合適的雞蛋，它要有較平的底部，這樣才好立起來。然后要把雞蛋搖一搖，使蛋清和蛋黃混合在一起。接著還要把雞蛋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，使蛋黃沉淀下去，有一個重心，才能立起來�！啊弊詈螅�需要鋪上一張紙，以減少摩擦力，再把雞蛋放上去�！罢f著，他就把雞蛋放了上去，嘴中還不停念叨著：”雞蛋爺爺啊，雞蛋爺爺�。∧阙s緊站起來吧！佛祖保佑�。∪绻阏酒饋砹�，回家給你獎賞�！肮�，雞蛋爺爺果然不負(fù)重望，終于立了起來。朱陳長吁了一口氣，喊道”雞蛋站起來了！“
豎雞蛋真是一件新鮮有趣的'事情��！
篇四：豎雞蛋
雞蛋是橢圓形的，是豎不起來的，可我卻能把它豎起來，信不信呢？若不信，那就請走進(jìn)我的作文《荊雅茜豎雞蛋》。
一天，我嚷嚷著要吃雞蛋，爸爸媽媽沒辦法，就只好給我煮了一個。準(zhǔn)備吃的時候，我突發(fā)奇想，問爸爸媽媽：”你們誰能把這個雞蛋豎起來呢？“盡管爸爸媽媽都在試，可沒一個人能豎起來。然后我就拿起雞蛋放在桌子上一轉(zhuǎn)，雞蛋就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)起來了。他們說：”用你這種方法誰豎不起來呢？“我就說了一句哥倫布的名言”即使是簡單的事也需要有人去發(fā)現(xiàn)、去證實(shí)，站在后面指手畫腳是無用的，關(guān)鍵在于誰能夠最先突破�！�
我又問：”你們誰能用別的辦法豎起來呢？“他們實(shí)在想不出來了。我就告訴他們：”傻瓜，把雞蛋往桌子上一磕不就立起來了嗎？“
通過豎雞蛋這件事，使我懂得了：”任何看起來難的事，只要你動手去做，它都會變得簡單起來�！�
篇五：豎雞蛋
春分那天，老師讓我們豎雞蛋，我心里想：”豎雞蛋能不能豎起來呢？“
吃過晚飯，我和爸爸媽媽一起豎雞蛋。開始的時候，誰也豎不起來，都有點(diǎn)灰心了。突然，媽媽說：”我豎起來了！“我走過去一看雞蛋是豎在地板縫上的，我說：”媽媽，你作弊！“
我們又轉(zhuǎn)到電腦裝的塑料板上，試了好多次，媽媽成功了，爸爸也成功了，我也把雞蛋豎起來了。
雞蛋沒過一會就倒了，我們又轉(zhuǎn)到光滑的桌面上，在多次試驗(yàn)的基礎(chǔ)上，一個，兩個，三個，媽媽還把雞蛋的小頭豎起來了。
通過這次豎雞蛋我想到了：”只要肯下功夫，相信自己，一切都有可能。
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