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道聽途說要不得小學生作文
“哈哈哈!”“真逗!”“笑死我了!”一陣陣歡樂的笑聲不時從教室里傳出,只見教室里像沸騰的水,真的好不熱鬧。怎么回事?
只見劉老師站在講臺右側,神秘地說:“有個成語叫道聽途說,以訛傳訛。”同學們個個如丈二高的和尚——摸不著頭腦,紛紛把詫異的目光投向劉老師。劉老師卻笑瞇瞇地說:“根據(jù)這個故事,我們來做個游戲!边@下我們更是百思不得其解,相互詢問著想弄清故事的來龍去脈,以便參加游戲。
老師請了四位同學,并說:“我把話傳遞給這四位同學,他們來轉告給每組第一個人,再以S形傳下去,最后一名同學將答案寫在黑板上。游戲開始!”這有什么難的!同學們都松了口氣,卻仍不明白老師的葫蘆里賣的是什么藥。
只見四位同學緊湊在劉老師耳邊,生怕漏掉一個字似的聚精會神地聽著。教室里安靜極了,似乎連一根針掉在地上都能聽見,即便是這樣,老師說的我們還是沒有偷聽到。這時,四位同學似懂非懂地點了點頭,然后急忙趴在同學耳邊說
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