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領悟人生價值小學生作文
不同的人對好處有不同的定義,那么,何為好處呢,好處可能是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的濃濃愛國心;好處可能是孟郊的“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的曠達得志之情;好處可能是“天下興亡,匹夫有責”的高度職責感。
那么,對于我而言我的人生價值是什么呢?我對好處的定義又是什么呢?好處它無關(guān)大小可能我們只是社會這個大家庭中微不足道的一員,但正是因為我們每個人的各司其職才保證了這個社會能夠和諧運轉(zhuǎn),我們每個人生下來便有自己存在的好處,不應自暴自棄,不應自吹自擂,就應持續(xù)自己內(nèi)心的那份純真,發(fā)揮人生最大的價值。
近期,我加入了暑假輔導班的大團隊中,每一天,我聽到那朗朗的讀書聲,看到孩子們認真學習刻苦鉆研的樣貌,感受到生活的多姿多彩,發(fā)現(xiàn)生活中的完美,是手機中任何社交軟件不可代替的,它給了我豐富的經(jīng)歷,讓我不僅僅僅僅局限于“我是一名學生”的圈子,此刻我是“一名老師”。最后能夠理解了,老師當年的恨鐵不成鋼,最后理解了老師在下課時,永久不變的那一句“講完這道題就下課”。最后讓誤解變?yōu)槔斫,讓我對老師這個令人尊敬的職業(yè)有了一個更新的理解。
在工作中,我明白了職責,在應對知識的時候,不容含糊;在工作中,我明白了,期望就是一心只期望將更多的方法傳授給學生,將自己的價值發(fā)揮到最大,也期望學生們會更好。
這件事對我來說好處重大,好處無關(guān)大小,只要我們仰不愧天,俯不愧地,內(nèi)不愧心。對自己負責、對他人負責、對這個社會負責,不要因為懶惰而使自己閉塞,只有不斷實踐才會發(fā)現(xiàn)更好的自己。
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