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儲存美好小學(xué)生作文
儲存美好作文【一】
我時(shí)常想,語文的最初,大概就是那一種想把眼見的全部美好和瞬間的心情全部記錄保存下來的沖動吧。
像某個(gè)古老的夏日,有花香,暖陽,微風(fēng)和蟬鳴。又或是某種哽咽在心頭的感動,漫長生命中遇見的那些甜蜜和哀傷。即使那些都是極易在指尖流失不見的東西,也可以通過文字的形式把那些動人的時(shí)刻永久保真。越過百萬年的距離,俯瞰這個(gè)世界。花朵會枯萎,溪流會干涸,容顏會老去,蟬鳴會歸于寂靜,而好的文學(xué)依然不朽,逝去的美麗讀來依然美麗,曾經(jīng)的故事讀來依舊震撼人心。
我不希求自己能穿越時(shí)光的距離被永久的保存下來,而只希望自己能做這個(gè)大大的世界里,一個(gè)小小的歌頌者。在這座星球的某個(gè)角落,一個(gè)人安靜寫下自己用眸子捕捉到的美好和心中涌起的細(xì)微感動。百萬年后,也許我的文字己被遺落在歲月的一角,而那些美好,仍會在這個(gè)世界周而復(fù)始的發(fā)生,但我與它們相遇的一瞬,己成永恒。
儲存美好作文【二】
六年時(shí)光,不痛不癢,童年的戲卻是你陪我唱完的。說起你,心里總是泛起陣陣漣漪。習(xí)慣在別人面前說你的不好,心里卻仿佛又一抹陽光照在最脆弱的地方。你永遠(yuǎn)知道我的改變是為什么,我們習(xí)慣了互損,損著損著就這樣過了六年之久。
記得又一次,同學(xué)里一對好友買了手鏈,那種手鏈很漂亮,綁在手上當(dāng)鏈子,綁在頭上當(dāng)發(fā)圈,我們看著眼羨,也去買了一對。選擇中,我們也吵了起來,一個(gè)要"星星","月亮",一個(gè)要"鎖",“鑰匙"。誰也不讓誰。途中,還鬧脾氣要走,情況就這么僵著,我正要說"隨你吧"。你就甩了一句"這些土死了,只要買都有,我們?nèi)ヅc(diǎn)特別的。"我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,只記得最后我們用彼此折的星星和特殊的線做了一串鏈子,掛在彼此的書包上。
如今,兩人的鏈子早已不在了,可能遺失在了某個(gè)小小角落,一直被人淡忘著。
記得還有一次,我拿到了88分的測驗(yàn)卷,心里難過無比,要知道,語文可是我最拿手的科目,我都沒考上90分。更重要的是如今臨近期末考,沒考好怎么升初中?我心里難過極了,一個(gè)人看著試卷好久。到了星期六,你約我出去,我一路上悶悶不樂的,少了我這個(gè)多話嘴,路上無趣了許多。最后,你把我拉到航天草坪,那是我們每次補(bǔ)完課必經(jīng)的地方,你不知從什么地方掏出一片四葉草來說"四葉草可是幸運(yùn)草,有再多的不快樂都會消除的,我把它送給你,你就不要難過了。"你不知道,那時(shí)我心里多么溫暖,你是第一個(gè)送我四葉草的人,第一個(gè)安慰我的人。
在后面的期末考里,我做了很多努力,往往學(xué)習(xí)很累的時(shí)候,便會想起你送我的四葉草,心里溫暖無比。出乎意料,這次考試,我考得很好,語文全年級第一,老師大肆的夸獎了我,我卻迫不及待的想與你分享,當(dāng)看到你落寞的神情后,我知道,你沒考好。我安慰著你,拍拍你的肩膀,說:"一切都會過去的,什么都會變的。"
我的話似乎帶著一種預(yù)言,我們的童年過去了,你去了航中,我則去了十六中。什么時(shí)候,空間里的評論都是我不認(rèn)識的名字,心里總是泛起一陣凄涼,無知覺的點(diǎn)開你的菜單,然后在復(fù)雜的心情中又按著返回鍵。
許多次經(jīng)過小學(xué),都會想起和你在一起的時(shí)光,你呢?是否偶爾也會想起我,當(dāng)初傻滋滋說要一起闖天下的少女?時(shí)光荏苒,歲月變遷。我會將這一段彌足珍貴的友誼深放心中,你是否也會一樣?
儲存美好,塵封記憶,童年和你揮灑的點(diǎn)點(diǎn)笑意。
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