大自然之美小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的大自然之美小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然之美小學(xué)生作文1
誰(shuí)？織出了黑絲絨的黑亮光澤；誰(shuí)？編出了純綿布的湛藍(lán)明亮；誰(shuí)？掛上了月姑娘的笑靨；誰(shuí)？亮出了小太陽(yáng)的朝氣蓬勃；誰(shuí)？掉下了晶鉆石的優(yōu)雅閃亮；誰(shuí)？撤下了金亮粉的絢爛耀眼；誰(shuí)？是誰(shuí)？施展了魔法在日月星辰之上。
欣賞日出，欣賞小太陽(yáng)睡醒的可愛(ài)姿態(tài)，是我們所嚮往的。當(dāng)?shù)谝坏狸?yáng)光為一天揭開(kāi)序幕，花草、樹(shù)木、青天、綠地，都穿上了一件金黃色的衣裳，帶給人們活力、精神；當(dāng)亮粉撒向大地，鋪上一層金亮的地毯，令我看得目眩神迷，帶給人們熱情洋溢；艷陽(yáng)，代表著希望，代表著明天。
欣賞夜色，欣賞月姑娘微笑的美麗臉龐，是我所喜愛(ài)的。當(dāng)離鄉(xiāng)人思念家鄉(xiāng)，盼望親人，仰望天空，星空閃爍的是母親慈愛(ài)的眼睛，流星劃過(guò)的是父親興奮的神情；當(dāng)夜歸人身處伸手不見(jiàn)五指的黑暗，月亮光芒散發(fā)的是比北極星更耀眼的光，這比陽(yáng)光柔和的美，為夜歸人照亮了回家的路。
大自然，織出了黑絲絨的黑亮；大自然，編出了純綿布的湛藍(lán)；大自然，掛上了月姑娘的笑靨；大自然，亮出了小太陽(yáng)的朝氣；大自然，掉下了晶鉆石的閃亮；大自然，撤下了金亮粉的絢爛；大自然、大自然，施展了令我們心醉神迷的魔法，帶我們走出繁瑣的生活，走出步調(diào)快速的現(xiàn)代，走入神祕(mì)的如果。
我欣賞小太陽(yáng)的燦爛微笑；我欣賞月姑娘的玲瓏身姿；我更欣賞大算然的美妙，“�。∥覑�(ài)大自然！”
大自然之美小學(xué)生作文2
周五，是我們秋游的日子，我們一路歡笑著來(lái)到了”周浦花海“！
我一路上就想著一個(gè)問(wèn)題：為什么那個(gè)地方叫”花海“呢？一到目的地我就知道了，原來(lái)這里的成千上萬(wàn)花連成一片像海一樣起伏蕩漾，秋風(fēng)吹過(guò)，花的海浪連綿波動(dòng)。它又像一幅畫(huà)，色彩斑斕，紅，黃，藍(lán)，綠……，一串紅，牽�；ǎ笆Ь铡瓲�(zhēng)奇斗艷，拼命地怒放著。
首先映入眼簾的是一大片的孔雀草，一朵朵玲瓏多姿。秋風(fēng)瑟瑟，有的翩翩起舞，有的向我們點(diǎn)頭微笑，月季紅艷艷的在枝頭盛開(kāi)，它們簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。牽�；ㄈ宄扇旱販愒谝黄穑孟裨谡f(shuō)悄悄話。這朵白的耷拉著腦袋，像在深思為什么，這朵藍(lán)的含苞待放，水靈靈的，時(shí)刻準(zhǔn)備綻放，這朵紫的花瓣散落一地，大概是”老年人了，更多的是薰衣草，雖然單的一株并不美，但幾千萬(wàn)朵在一起就很壯觀了，它們芬香撲鼻，讓我沉浸在這大自然里……，讓我愛(ài)上這美輪美奐的大自然。
下午，我去了另一個(gè)景點(diǎn)世博月亮船，月亮船就是沙特館，它的外形就像船一樣。走道是環(huán)形的，非常新穎。我來(lái)到珍寶劇場(chǎng)，走道傳送帶上”船“就開(kāi)動(dòng)了，我身臨其境，太逼真了！這里是一個(gè)驚奇的世界。
一天過(guò)得真快，下次我還會(huì)來(lái)咯！
大自然之美小學(xué)生作文3
天空顯露魚(yú)肚白，我睡眼惺忪的起床，不經(jīng)意的看到桌上的相片，使我回憶起上個(gè)月的”天然之旅”。
猶記住，那天風(fēng)和日麗、天高氣爽，咱們一家人如期前往坐落陽(yáng)明山的圣人瀑 布，一開(kāi)進(jìn)陽(yáng)明山彎曲的山路里，彷佛進(jìn)入深宮里的迷宮；放眼望去，眼前盡是翠綠蒼勁的山林以及綠波盈盈的草原，看了讓人心曠神怡、怡然自得。接著，咱們?cè)?路旁的小販吃個(gè)飯、歇息頃刻，還品嘗了陽(yáng)明山甘旨的蕃薯湯。老板一端上來(lái)，香噴噴的氣味撲鼻而來(lái)，使人感受到香濃甜美；熱騰騰的碗握在手中，有如黑私自的 一明燈，讓全身都暖了起來(lái)，沒(méi)想到陽(yáng)明山真是深藏不露，不光有廣闊的草坪、寬廣的視界，還有色香味齊全的好菜，想必接下來(lái)的圣人瀑布必定更令人為之冷艷。
“刷！刷！刷！”還未感受到它那壯觀的身影，卻先聽(tīng)到它宏偉的歌聲，一踏進(jìn)去，更是猶如世外桃源般新鮮、舒爽，白色好像玄武巖的水柱，直直的向下沖，閃亮 的水珠不斷的濺了出來(lái)，噴得咱們一身濕，卻毫不澆熄咱們的興致。人舒暢的`泡在水中，享用沁心痛快的感覺(jué)。俄然，咱們發(fā)現(xiàn)湖畔有一些瓶子、衛(wèi)生紙等……垃 圾，爸爸和我撿了一些丟到垃圾桶，這下湖畔才比較干凈了，咱們都覺(jué)得很高興，由于咱們做了一件有意義的事。
大天然是如此宏偉、如此的艷麗，咱們應(yīng)該將它捧在手心，當(dāng)心的呵護(hù)，不要貪心一時(shí)便利，而失去了咱們最重要的大天然環(huán)境，這片美景它不歸于任何人，是地球人類(lèi)共有的，讓咱們一同攜手看護(hù)大天然吧！
大自然之美小學(xué)生作文4
本年夏天，趁著暑假即將完畢之際，咱們?nèi)胰嗽L問(wèn)了表舅在南部的農(nóng)場(chǎng)，這是一次令人難忘的大天然巡禮。
那一天，風(fēng)和日麗，咱們起了一個(gè)大早，爸爸開(kāi)著車(chē)，沿著鄉(xiāng)下小路行進(jìn)，看著一望無(wú)際的稻田被風(fēng)吹拂著，以及一波波的稻浪，真令人心曠神怡。沿途中，三三兩 兩的人們清閑的騎著腳踏車(chē)，不時(shí)聽(tīng)到他們的歡笑聲，讓我真想也來(lái)一趟腳踏車(chē)之旅。這時(shí)，媽媽和弟弟唱起歌來(lái)，我想應(yīng)該是這美麗的田園風(fēng)景讓媽媽有歌唱的興 致吧。
不知不覺(jué)中，咱們總算來(lái)到表舅的農(nóng)場(chǎng)了！果然，這農(nóng)場(chǎng)的大門(mén)僅僅用簡(jiǎn)略的竹籬笆圍著，透著一股單純的天然之美。表舅有一個(gè)很大的池子，里邊養(yǎng)殖了許多蝦 子，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，本來(lái)咱們之前吃到肉質(zhì)鮮美的蝦子就是從這里來(lái)的！”你們要不要來(lái)摸摸心愛(ài)的小白兔呀？”表舅親熱的招待著，我和弟弟二話不說(shuō)立刻跑去 看，本來(lái)除了小白兔，還有嘎嘎叫的鴨子，更有一群母雞帶著小雞心情愉悅的在田園間散步著，看到這幺多精力奕奕的動(dòng)物們，讓我精力振奮了起來(lái)。
“你聽(tīng)！有蟬的聲響�！钡艿苷f(shuō)�！敝耍恕�，他們的叫聲此起彼落，彷佛正歌唱唱一首共同的大天然交響曲�！币灰獊�(lái)摘芒果啊？”哇！一棵健壯累累的芒果樹(shù)，黃橙橙的果實(shí)色澤鮮艷，看起來(lái)多汁而甘旨，令人真想咬一口，大快朵頤一番。
在這趟旅程中，讓我才智到了許多共同的大天然風(fēng)景，沿途的山水風(fēng)光更裝點(diǎn)了大天然的美麗。咱們應(yīng)該好好保護(hù)這塊生計(jì)的土地，讓后代子孫也有時(shí)機(jī)看見(jiàn)大天然之美！
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