三好學(xué)生評比作文三篇
三好學(xué)生評比作文
“今天下午第四節(jié)課班會要評選三好學(xué)生。”楊老師在臨下課五分鐘的時候說道。班里頓時像炸開了鍋似的熱鬧起來。
三好學(xué)生？李衣心里不禁一動：多么風(fēng)光的稱號啊，對于像她這樣平凡的人，又怎么可能會評上呢？
老師清了清嗓子，向同學(xué)們說道：“這次評比任何人都可以參加，希望大家踴躍報名，并且準(zhǔn)備一篇演講稿�！闭Z畢，便離開了教室。
李衣的眼睛頓時亮了起來，任何人，這么說，她也就可以參加了？
其實李衣是一個性格很善良的孩子，單純，也很古樸，學(xué)習(xí)雖然不是拔尖的，但是卻很努力，只是因為性格很內(nèi)向，又有點自卑，所以在那些活躍份子面前，她總是默默無聞的躲在角落。她的同桌韓悅卻和她有著天壤之別。韓悅很外向，學(xué)習(xí)總是在班上占據(jù)著第一把交椅，不管是老師還是同學(xué)，都把她當(dāng)作寶貝一樣呵護(hù)，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了，她不僅能歌善舞，而且口才極佳，每次老師表揚(yáng)她的時候，李衣總是羨慕的看著她。
此刻，韓悅正在洋洋得意的“自我推銷”：“哎，你們會選我的吧！”幾個圍著她的女生忙點頭：“就是就是！”韓悅自負(fù)的笑著：“那是當(dāng)然的了，我不僅學(xué)習(xí)好，各方面都略勝一籌，你們不選我選誰��！”她沒有注意到旁邊的男生沖她皺了皺眉毛。
李衣依然沉浸在自己的內(nèi)心世界，絲毫沒有察覺韓悅在拍她：“喂，李衣，你會選我的吧！”拍了半晌，見她還是沒有反應(yīng)，韓悅干脆用力推了她一下：“喂！”“�。 崩钜乱幌伦記]有反應(yīng)過來，重心不穩(wěn)地一頭載倒下去�！拔艺f你到底在想什么啊，真是的！”韓悅不滿地嘟囔了一句，決定不理她。
三好學(xué)生評比作文
每個學(xué)期班級里都有評比班委的活動。這學(xué)期，吳老師讓我們投票選出10位“三好學(xué)生”。
星期四的最后一節(jié)課就要到來了，課間時，只聽一些同學(xué)說：“嘿，上課時投我一票吧！”“好呀，你也要投我一票喲�！�
上課鈴打響了。同學(xué)們興致勃勃的，都等待著吳老師。老師來了后，選出了15位同學(xué)。“呀，原來有我��！”我心里非常開心，就像喝了蜜一樣。班長柯宇欣挨個把我們的名字寫了上去，然后記錄我們每一個人的個數(shù)。等了好一會兒，終于到我了，我看著同學(xué)們，又是高興又是害怕，我會不會得高分呢？柯宇欣的話音剛落，全班同學(xué)都高舉著小手，表示贊同我。我非常疑惑，心想：我真的有那么認(rèn)真嗎？只見柯宇欣在我的名字下寫的數(shù)字——41后，全班都感到不可思議，大聲尖叫起來。我也非常驚喜，竟然是滿票。
我并不能因為這次活動而驕傲，要繼續(xù)努力向上，把更好的自己展現(xiàn)給大家，希望大家相信我！
三好學(xué)生評比作文
一個學(xué)期結(jié)束了，我們也該放寒假了。今天我們就要開放學(xué)典禮、發(fā)寒假作業(yè)、評選三好學(xué)生了。
一大早我就來到學(xué)校，走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)圍在黑板前，黑板上還寫了好多同學(xué)的名字。一問，原來黑板上寫的`是可以當(dāng)三好學(xué)生的同學(xué)名字。我問寫名字的司若童，成績在多少分以上可以當(dāng)三好學(xué)生，她說：“語文85分以上，數(shù)學(xué)、英語90分以上的都可以。你的語文是89。5分，數(shù)學(xué)是99分，英語是100分�！蔽衣牶蟾吲d極了。過了一會兒，許老師來了，她說：“現(xiàn)在開始評選三好學(xué)生。要求是這樣的，名字在黑板上的同學(xué)，其它科目成績都是優(yōu)的可以直接當(dāng)三好學(xué)生。誰符合這個條件請舉手�！蔽业倪@些成績正好符合要求，我就舉手了。老師在我的名字后面打了一個對勾，表示我可以拿三好學(xué)生獎狀了。還有一些同學(xué)名字在黑板上，但其它科目不全是優(yōu)，可以進(jìn)行投票選舉。最后我們選了15名三好學(xué)生。
我拿到三好學(xué)生獎狀讓媽媽看，她說我很棒，中午做了好吃的東西鼓勵我呢。我一定繼續(xù)加油，下學(xué)期還當(dāng)三好學(xué)生。
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