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小學(xué)生校園里的甜作文范文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生校園里的甜作文范文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生校園里的甜作文范文1
在逝去的六年里,在逃去如飛的日子里,一切仿佛才發(fā)生的樣子;仿佛昨天才上一年級;又仿佛明天就要畢業(yè)了一樣!但在這短暫而又漫長的日子里,又有怎樣的東西留在我腦海的回憶錄里呢?
是友誼、關(guān)愛,而這些都包含著味道。是什麼味道?是美味佳肴的味道嗎?不,不是用嘴巴品嘗的味道,而是用心去體會、品嘗的味道。這種味道雖然微乎其微,但是你只要細(xì)細(xì)體會就能品嘗出扣人心弦的味道。
比如:在考試之時,失敗了是酸,成功了是甜;在課堂上,老師表揚(yáng)你了是甜,反之,老師批評你了則是酸;在校園里也有苦、辣,只是有些少而已,但不是沒有:你好心干了一件事,卻被老師片面的理解而批評了,這就成了苦;在運(yùn)動會時你為班級爭光拿了第一名,這種激情就是辣。
在這些味道中我最喜歡的是甜味,因為它不僅讓人舌頭上有蜜一樣的甜味,還讓人心里甜!
我曾經(jīng)歷這樣一件事,讓我甜了好久。
三年級英語期中考試那一天,隨著上課鈴的響起,我的心像一頭小鹿似的,“怦怦”直跳,當(dāng)我拿到潔白的`試卷紙時,一看題目,太簡單了,我“刷刷”幾筆就以迅雷不及掩耳的速度寫完了試卷,我開始檢查,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯誤時,原本松弛的心也繃緊了。
當(dāng)試卷發(fā)下來時,我的眼睛看都不敢看,直到別人議論我得了100分時,我才睜開了眼睛,我在高興的同時周圍投來羨慕的眼光,這眼光差點(diǎn)把我“烤化”了。就為此我高興了好久!
這件帶甜味的事,讓我在回憶錄里留下了濃墨重彩的一筆!
小學(xué)生校園里的甜作文范文2
甜是讓人難以忘懷的滋味。記得小的時候,我每天都哭著喊著要吃糖,要吃甜的東西。而長大了,上學(xué)了,雖然沒有再每天吃甜的東西了,但心里還是甜甜的,好像吃了蜜一樣。因為我在上學(xué)。
記得我第一次走進(jìn)校園的時候,剛進(jìn)校園,一股甜味撲來,我心里甜甜滋滋的。走到教室里,我隨便找了個位置做下來,東望望西望望,沒幾個熟人,于是我就自己玩自己的。后來,一位同學(xué)主動和我玩,我又感到了甜甜的心甜。放學(xué)后,老師親切地說:“現(xiàn)在大家要回家了,要記住,不要貪玩,要回家,知道嗎?”“知道了,老師再見!贝蠹耶惪谕暤幕卮稹N矣指械教鹛鸬淖涛。
過了兩年,我們班的班主任換了。新的班主任對同學(xué)們很好,老師很忙。以前是又教數(shù)學(xué)又教語文。幾乎每次下課都看見他在批改作業(yè)。老師為了我們做出了重大貢獻(xiàn),我們無以回報。想到這里,我心中又一陣甜意。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,我心中充滿懷念。偶爾會到學(xué)校的某處看看,回憶在那里發(fā)生過的事情。
每次到旗臺,我就會想起我剛?cè)肷傧汝爼r,在國旗下發(fā)的誓。大哥哥大姐姐們?yōu)槲掖魃硝r艷的'紅領(lǐng)巾時,我就是一名少先隊員了。走到舞臺邊,我就想起我第一次登臺表演時的情景。
走到……六年的時間很快,我以前不知道要珍惜,現(xiàn)在后悔以無用了。我想,這里的同學(xué)。老師。環(huán)境都給了我甜的滋味,讓我在甜蜜中成長,我應(yīng)該好好回報。最好的回報應(yīng)該是我最好的成績吧!所以我要加油!我要努力!
小學(xué)生校園里的甜作文范文3
“甜”是人們很喜歡的一種味道,有了“甜”大家的生活才會更加精彩。運(yùn)動會、兒童節(jié)、各種比賽……許多活動中,我們獲得了不少的榮譽(yù);春游、秋游我們都會玩得非常盡興開心;捐款、捐書我們的內(nèi)心會非常溫暖。但最讓我覺得溫暖甜蜜的是我和胡霞英的.友誼。
記得四年級時,學(xué)校舉辦“兩人三足”游戲活動,我們都興奮不已,在活動還沒有開始前,同學(xué)們就開始用一條帶子把中間兩腿綁上,練習(xí)走路了?粗浜夏醯耐瑢W(xué)健步如飛,配合不協(xié)調(diào)的同學(xué)走得磕磕絆絆甚至摔倒在地,心里樂開花的同時有忍不住箱上前扶他們一把。綜合不同方式的走路效果,我和好朋友胡霞英連口號都想好了,躍躍欲試。
終于等到我倆了,我們迅速將帶子綁扎在腿上,一起喊著一二一、一二一,配合的還真默契,節(jié)奏還真不錯,誰知在快到終點(diǎn)時,我急于求成,瞇起眼睛擺好沖刺的架勢時,腿上的帶子松了,我一急,忘了含口號,去抓帶子,胡霞英制止了我,拉著我拼命往前沖,我?guī)缀醣凰龜Q著,還好沒有摔倒,但樣子可滑稽了,總算順利走完了全程。
最終我們沒有贏得這場比賽,但我的心里甜甜的,因為胡霞英在關(guān)鍵時候幫助了我,沒有讓我摔倒,還沒有責(zé)怪我,我們的友誼有增加了一層,
每次回想起這場比賽,我心里總是暖暖的,猶如吃了蜜糖般甜蜜。
小學(xué)生校園里的甜作文范文4
校園里的生活是豐富多彩的,但是,也包含著酸甜苦辣的難忘回憶。我清楚地記得,那次的體育課是一節(jié)特殊的.體育課,因為,那節(jié)體育課是語文老師帶著我們上的。正是那節(jié)體育課,成了我在校園里最甜美的回憶。
下一節(jié)是體育課,我們興致勃勃地跑向了操場,可是,在那里等候的不是我們的體育老師,而是我們的班主任,閻老師。我們既好奇又充滿疑惑地走上前去,問道:“體育老師怎么沒來呀?”老師答道:“今天你們體育老師有事,所以不來了,我是想讓你們好好地玩一回,才來這里給你們上體育課。”聽了老師的話,我們高興地跳了起來。
老師對我們可真好,既不用跑步,也不用走路,一上課就玩。但雖說不跑了,不走了,可還是沒什么玩,這時,老師拿著一根長長的跳繩向我們走了過來,笑瞇瞇地說“來,我們一起跳大繩吧!”說著,就把另一頭遞給了齊楚。剛開始還沒有人上,一見有大膽的走了出來,班里的同學(xué)就你擁我擠地走上前去。
同學(xué)們個個都像只輕快的小兔子,繩子快到腳跟時,輕輕跳起,再落下,跳起,再落下,此時此刻,我覺得閻老師不是老師,而是我們的一個好朋友,一個大姐姐。沒過一會兒,全班同學(xué)和一些別的班的同學(xué)都被吸引了過來,操場上更熱鬧了,到處都洋溢著歡樂的笑聲……
啊!美麗的校園,我的第二個家,老師,就像我的媽媽一樣,在這里,我必將快樂地健康地成長!
小學(xué)生校園里的甜作文范文5
今年是六年級了,在校學(xué)生活了六年,六年的喜怒哀樂,六年的甜,今日讓我掩卷沉思,默默回想著……
校園里的甜,數(shù)之不盡:聽,“哈哈哈……”這是操場上的笑聲;看,那一張張燦爛的笑臉,多么燦爛;看,同學(xué)們玩得多開心,學(xué)得多認(rèn)真!
看那邊!一位同學(xué)的胳膊斷了,老師又問這又問那:“怎么樣了?我?guī)闳メt(yī)院!”那位同學(xué)臉紅撲撲的,頭上滾下了汗珠,眼眶里有了亮晶晶的淚水,“哇”的一聲哭了出來,這時他的心里一定很甜,同學(xué)們也感到一陣溫暖夾雜著一陣甜涌上心頭……
記得有一次,我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽,只見一班的同學(xué)臉憋得通紅,牙使勁蹭著;而我們班的同學(xué)更賣力:腳挨著腳,皺著眉,豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過后,我們拉成了一勝一負(fù)。第三局的時候,全班同學(xué)都互相加油打氣,在我們的不懈努力下,終于拔贏了一班,有些同學(xué)手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中,至今還響徹云霄。
還記得,老師指導(dǎo)我寫作文的那段時間。剛開始寫時我對作文一竅不通,老師看出了我的心思,便走過來溫和地說:“寫作文的.基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以后的日子里,老師曾無數(shù)次指導(dǎo)我寫作文,在老師的指導(dǎo)下,我的作文開出了花,長出了草,一片生機(jī)勃勃,老師的指導(dǎo)又使我感到了甜。
無數(shù)的甜,無數(shù)的快樂,全都融合在愛里看不清了……
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