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我的進(jìn)步500字作文(通用25篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的進(jìn)步500字作文,歡迎閱讀與收藏。
我的進(jìn)步500字作文 1
我第一次接觸拉丁舞時(shí),跳得并不好,有一些動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn),但凡事都有第二次、第三次,我相信我可以做到。
第一節(jié)課,我認(rèn)為我的效率不怎么樣?可能因?yàn)檫沒(méi)有熟悉,沒(méi)有掌握其中的要領(lǐng)吧,跳起來(lái)總感覺(jué)怪怪的,其實(shí)它并不難。這可不行,基礎(chǔ)打不好,后面就沒(méi)法學(xué)了。
于是,我每天一有時(shí)間就練習(xí),跟著老師發(fā)在群里的視頻自己練習(xí),雖然練多了腹部就會(huì)痛,但我仍然堅(jiān)持了下來(lái)。到了第二節(jié)課的時(shí)候,我跳給老師看,老師說(shuō)我進(jìn)步很大,還讓我給同學(xué)們做了示范,我心里別提有多高興啦!
到了學(xué)期中間,我已經(jīng)是舞蹈班的優(yōu)等生了!為了使我的舞蹈水平再度提高,休息時(shí)我就與老師探討我哪里做的不夠好?畢竟一節(jié)課只有一個(gè)半小時(shí)的'時(shí)間,浪費(fèi)了可就沒(méi)了。我還讓媽媽下載了一個(gè)藍(lán)舞者的app,我可以看著上面那些高難度動(dòng)作的舞蹈,了解和學(xué)習(xí)拉丁舞的知識(shí),現(xiàn)在媽媽也夸我的拉丁舞跳得很不錯(cuò)!
有一次體育課自由活動(dòng)時(shí),我教韓子欣跳拉丁舞。我可是很有“范兒”的,在給韓子欣一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地糾正,活像一位專業(yè)教練!我還讓韓子欣挑幾個(gè)動(dòng)作和步子連起來(lái),我跳給她看。一堂課下來(lái),韓子欣瞬間變成了我的“show”。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才!蔽乙欢〞(huì)繼續(xù)加油的!相信哪一天你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)我又進(jìn)步啦!
我的進(jìn)步500字作文 2
我是一個(gè)不斷進(jìn)步的男孩,在老師眼里,我十分內(nèi)向,每天都在校園獨(dú)來(lái)獨(dú)往,所以老師在每年的通知書(shū)上都會(huì)寫(xiě)道:“交流才是唯一解決辦法的途徑!”我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后,從三年級(jí)開(kāi)始,我每天想辦法不斷與同學(xué)接觸、玩耍。到現(xiàn)在,班上的很多同學(xué)都成了我的好朋友,人來(lái)人往,久而久之,從內(nèi)向變?yōu)橥庀,讓老師終于改變了對(duì)我的看法。
低年級(jí)的時(shí)候,我遭受了一場(chǎng)“鼻涕風(fēng)波”,還有“惡心大潮”。在同學(xué)眼里,我總愛(ài)流鼻涕,看起來(lái)非常惡心,現(xiàn)在不一樣了,因?yàn)槊刻煳叶紩?huì)帶一包紙巾,流鼻涕就擦,有痰就吐在紙上,不再讓人惡心,變成了一個(gè)非常干凈男孩。
低年級(jí)的時(shí)候,完成作業(yè)拖拉,質(zhì)量差,作業(yè)污點(diǎn)多,老師對(duì)我印象并不佳。開(kāi)始我并不留意,到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,期末評(píng)選“五好學(xué)生”,我落選,原因就是作業(yè)質(zhì)量差,這不算最糟,有次考試得了100分,但是由于卷面不整潔,扣去了5分的卷面分,回去遭到了媽媽的斥責(zé),媽媽說(shuō)“字是人的臉,臉不干凈,怎么出門(mén)”。我立馬實(shí)施了改正措施,努力提升寫(xiě)字速度,精確練字,盡量不污點(diǎn),爸爸還給我報(bào)了書(shū)法班,在班里我刻苦練字,這樣既提快了寫(xiě)字速度,又提升了作業(yè)質(zhì)量,而且消滅了污點(diǎn),最重要的是豐富了課余生活,既讓手靈巧,又寫(xiě)出漂亮的.字跡,一舉兩得!何樂(lè)而不為?
怎么樣,現(xiàn)在呈現(xiàn)在你們眼前的,不正是一位不斷進(jìn)步的小男孩嗎?
我的進(jìn)步500字作文 3
讀完了靳鶴瓊編寫(xiě)的《感恩對(duì)手》這本書(shū),我終于真正體會(huì)到了,對(duì)手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是對(duì)手讓我們的人生特別的格外不同,讓我們擁有多姿多彩的每一天!秾(duì)手讓你進(jìn)步》這篇文章,是最好的說(shuō)明了。
文章講述了2004年8月22日,中國(guó)獲得了了夏季奧運(yùn)100金。作者告訴我們,這100枚金牌的取得,我們尤其要感謝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。 是呀,我們應(yīng)當(dāng)感恩對(duì)手,因?yàn)闆](méi)有對(duì)手的英雄是落寞的,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的金牌毫無(wú)價(jià)值。奧運(yùn)會(huì)的百年歷史,之所以越來(lái)越興盛,就在于它的參與者越來(lái)越多,對(duì)手越來(lái)越強(qiáng)大,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越殘酷。因此,金牌也越來(lái)越有意義。
而在生活中,我們也要感謝競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,在學(xué)習(xí)上,你追我趕是因?yàn)橛辛藢?duì)手;在工作以后,事業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)也是因?yàn)橛辛藢?duì)手的挑戰(zhàn),才有智慧的創(chuàng)新,毅力的拼搏,事業(yè)的成就。如果一個(gè)人沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,那么生活將會(huì)多么枯燥哇!
我們應(yīng)當(dāng)感恩對(duì)手,特別是與你有競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)手,因?yàn)闆](méi)有激情的競(jìng)爭(zhēng)是乏味的,沒(méi)有懸念的金牌是僵死的黃金。越是有競(jìng)爭(zhēng)力的.對(duì)手我們就越要珍惜,越要感恩。感謝對(duì)手,尊重對(duì)手,我們才有更大的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)對(duì)手弱于我們的時(shí)候,我們的自大就是無(wú)知;當(dāng)對(duì)手強(qiáng)于我們的時(shí)候,我們的怯弱就是無(wú)能。
人生不息,競(jìng)爭(zhēng)不息。讓我們?cè)谝淮未胃?jìng)爭(zhēng)中不斷提升自己!
我的進(jìn)步500字作文 4
暑假里的一天,我剛從奶奶家回來(lái),媽媽就拉著我到“一帆國(guó)學(xué)館”,說(shuō)是去學(xué)作文。要知道,我就是去寫(xiě)100張大字,也不愿意去學(xué)作文呀!媽媽連拖帶拽,硬把我?guī)У搅诵侠蠋熜路ㄗ魑墓ぷ魇摇?/p>
我一見(jiàn)到邢老師,就覺(jué)得這個(gè)人很可愛(ài)。大大的肚子,胖胖的臉,笑瞇瞇的給人一種親切的感覺(jué),原來(lái)對(duì)語(yǔ)文老師那種特有的敬畏之感頓時(shí)就蕩然無(wú)存了。
例行的測(cè)試中,我只填了幾個(gè)空,其余的便不會(huì)做了。邢老師拿過(guò)去一看便分析道:“你的功底不是多好,連記敘的六要素都不會(huì)運(yùn)用,作文寫(xiě)得空洞,空洞就寫(xiě)不出真情實(shí)感,寫(xiě)不出真情實(shí)感,作文成績(jī)當(dāng)然也就上不去了!
接下來(lái)的學(xué)習(xí)是很愉快的,全然沒(méi)有以前作文時(shí)的無(wú)奈和壓力,有的只是興奮和快樂(lè)。方法和技能一天天的.在提升。以前我看到作文就頭痛,腦袋發(fā)暈,現(xiàn)在我已經(jīng)不再害怕作文了,而且每篇作文都可以寫(xiě)出1000多字了。以前我的作文言之無(wú)物,十分空洞,而現(xiàn)在,我的作文可以寫(xiě)得豐富多彩。以前我的作文不能寫(xiě)出真情實(shí)感,而現(xiàn)在,我的作文已經(jīng)會(huì)自然流露出豐富的感情色彩,還有……
我的作文培訓(xùn)即將結(jié)束了,看現(xiàn)在寫(xiě)出的作文,對(duì)照以前的作文,覺(jué)得以前的作文簡(jiǎn)直不能看,現(xiàn)在的作文有了顯著的提高。但是,還有一點(diǎn),就是不會(huì)審題,而且不善于寫(xiě)半命題作文。在接來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)把我的困惑告訴老師,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)解決,讓自己的作文水平有更大的提高。
我的進(jìn)步500字作文 5
每人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),每一個(gè)人都有不足的地方,每一個(gè)人都有提高的空間。那么是什么事進(jìn)步了?如何進(jìn)步的呢?現(xiàn)在,我來(lái)講述給你們聽(tīng)吧!
在一、二年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)可真低啊!低到語(yǔ)文八十幾,數(shù)學(xué)六十幾,平均分可就只有七十多咯!那時(shí)的我貪玩,但因?yàn)橛懈改傅亩酱,只能?xiě)完作業(yè)才玩。但是到了三年級(jí),我長(zhǎng)大了也明白一些事理了,知道該認(rèn)真的對(duì)待學(xué)業(yè)了,該做點(diǎn)力所能及的家務(wù)了。因?yàn),我知道父母是多麼的`辛苦,他們的白發(fā)為我而生,他們的汗水為我而流……在三年級(jí)的第一學(xué)期,第一次考試我平均分八十三分,是全班第十二名。到了第二次測(cè)驗(yàn)前,我將語(yǔ)文書(shū)要背的背,要記得,將練習(xí)冊(cè)里不會(huì)的難題一道一道的動(dòng)腦筋想出來(lái),將常出的題目記了又記。將數(shù)學(xué)書(shū)的定理、公式先讀幾遍,再背1遍,看是否正確或熟練,以免填空或判斷錯(cuò)誤。然后看看練習(xí)冊(cè),復(fù)習(xí)常出的應(yīng)用題,選擇題,增強(qiáng)記憶,爭(zhēng)取拿滿分。最后將明天考試所需要的學(xué)習(xí)用具(筆記本、筆、橡皮)等準(zhǔn)備好了就睡覺(jué)。第二次測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了:語(yǔ)文九十二分,數(shù)學(xué)一百分,平均分九十六分,比上一次測(cè)驗(yàn)進(jìn)步了十三分,也從第十二名提高到第二名!這一次測(cè)驗(yàn)我進(jìn)步了!
以后的測(cè)驗(yàn),我不斷的努力,也不斷的進(jìn)步,因?yàn)槊恳粋(gè)測(cè)驗(yàn),都有進(jìn)步的空間,即使能滿分也能將字寫(xiě)好看一點(diǎn),F(xiàn)在大家都夸我:“你進(jìn)步了!”我自豪的笑了。
我的進(jìn)步500字作文 6
暑假里我有一個(gè)小伙伴和我玩耍的時(shí)候,對(duì)我的外貌用了一句十分生動(dòng)有趣的.話來(lái)形容:香腸嘴,斗雞眼,小鼻子,矮蘿卜。簡(jiǎn)直就是白雪公主里的那小矮人嘛。我聽(tīng)了,摸摸腦袋,覺(jué)得有點(diǎn)像,不覺(jué)也傻笑了一下。
要說(shuō)那小矮人嘛,我覺(jué)得我就是那里面懶惰的老六,天天好吃懶做,還愛(ài)睡懶覺(jué),每次去工作的時(shí)候,他總愛(ài)賴在床上再睡一會(huì)兒。這簡(jiǎn)直就是我的翻版!
第一,我愛(ài)賴床。我的媽媽是一個(gè)十分勤勞的人,偏偏我不像她,一直賴著不起床,不拖半個(gè)小時(shí)決不罷休。
第二,我不愛(ài)做家務(wù)。每次媽媽請(qǐng)我?guī)兔Φ估,我總是不肯去。直到媽媽走過(guò)來(lái),批評(píng)我一頓,才不情不愿地去倒垃圾。
第三,我不愛(ài)做作業(yè)。每年暑假到了,我總是喜歡去外面去大玩一場(chǎng),媽媽看見(jiàn)了可著急了,見(jiàn)一次,催一次。我嘴巴上說(shuō):“馬上去,馬上去!钡是將作業(yè)丟在一邊,對(duì)它們理都不理。直到快開(kāi)學(xué)了,我才馬不停蹄地開(kāi)始與作業(yè)奮斗起來(lái),真是太累了!
今年暑假,媽媽為我找了一位家教老師,來(lái)幫我改掉壞毛病。
我可喜歡老師對(duì)我說(shuō)話時(shí)那輕聲細(xì)語(yǔ)的感覺(jué),慢慢地我進(jìn)步了好多,不愛(ài)睡懶覺(jué)了,每天我總是第一名來(lái)到老師家。我還成了最有禮貌最勤勞的文明小標(biāo)兵哦!媽媽聽(tīng)了眉開(kāi)眼笑,眼睛瞇成一天線了呢!為了獎(jiǎng)勵(lì)我,媽媽還特別為我在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)精致的手表,真實(shí)太興奮了,我以后一定會(huì)越來(lái)越棒的,我要為我自己鼓勵(lì)打氣:加油,加油!
我的進(jìn)步500字作文 7
國(guó)慶節(jié)前夕,我們舉行了一次數(shù)學(xué)考試。我記得那天很熱。當(dāng)時(shí)汗水不停的流,心里極度緊張。
幾天后,試卷發(fā)了出來(lái)。“李嘉98分,王思涵98分……”哇!他們得了這么高的分?jǐn)?shù),我呢?我的心怦怦直跳。"賈玉璽得了93分."我一聽(tīng),驚呆了。我聽(tīng)錯(cuò)了嗎?沒(méi)有!我低下頭去取試卷。我從老師手里接過(guò)試卷,定睛一看,是93分。此時(shí)的我像一片枯葉,耷拉著腦袋,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我非常難過(guò)。
放學(xué)了。我想:我今天回家肯定會(huì)挨揍。我悄悄把試卷藏在背后,走回家。媽媽正在廚房做飯。我輕輕走到媽媽身邊,小聲說(shuō):“媽媽,對(duì)不起。我只有.這次考試93分!蔽覌屄(tīng)了這話,先是愣了一下,然后迅速放下手中的活,拿起我的試卷,飛快地看了起來(lái)。然后,她拉著我坐到沙發(fā)上,安慰我:“沒(méi)關(guān)系。這次考試沒(méi)考好,還會(huì)有一次!加油!”聽(tīng)了媽媽的`話,我緊張的心情一下子放松了許多。同時(shí),我立刻有了信心和力量。
然后,我媽耐心的給我解釋錯(cuò)了問(wèn)題。不知怎么的,我媽只給了我一點(diǎn)點(diǎn)撥,我什么都能做。在以后的學(xué)習(xí)中,我變得更加認(rèn)真,更加努力。第二次考試,居然考了99分!
母親的愛(ài)就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路,給我信心和力量,讓我進(jìn)步。
我的進(jìn)步500字作文 8
我在踢毽子的方面進(jìn)步了。
我五歲的時(shí)候,學(xué)會(huì)了踢毽子,最多能踢三個(gè)。為了提高踢毽子的水平,我把玩電腦和看電視的時(shí)間都用來(lái)練習(xí)踢毽子。在七歲那年我會(huì)踢五個(gè),我很高興。在八歲那年,學(xué)習(xí)太緊張就沒(méi)有繼續(xù)練習(xí)。放寒假,回老家過(guò)年,我看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在比賽踢毽子。我才想起踢毽子這件事,于是,我就買(mǎi)了一個(gè)毽子,發(fā)現(xiàn)只能踢一個(gè),我很傷心;丶椅野堰@件事告訴媽媽。媽媽讓我踢一下給她看。我踢了好幾回,都只能踢一下,媽媽看出了我的缺點(diǎn),告訴我:“踢毽兒是有技巧的,不能亂踢,踢毽的技巧是:不能用腳尖踢,要用腳的側(cè)面,可以用腳尖把毽子救起來(lái),還要掌握毽子掉下來(lái)的高度。毽子到你的'胸部下一點(diǎn)兒,就要把腳抬起來(lái)!眿寢屨f(shuō)完。我就迫不及待地按照媽媽的技巧踢,果然,還真靈,不一會(huì)兒,我就能踢十幾個(gè)了我很高興,踢得滿頭大汗。我煩了,不想踢了。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我都能踢十幾個(gè)了,太累了,我不踢了!眿寢屨f(shuō):“不能半途而廢!边給我講了許多故事道理都是關(guān)于不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利。我聽(tīng)完就又踢了起來(lái),而且越踢越有勁,終于,一次能踢二十五個(gè),我高興的不得了。現(xiàn)在能踢五十多個(gè)呢!
這不僅能鍛煉身體,還讓我懂得無(wú)論做事么事情都不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利的道理。踢毽子給我?guī)?lái)了許多了快樂(lè)!我也在快樂(lè)中不斷進(jìn)步!
我的進(jìn)步500字作文 9
在每個(gè)學(xué)期里,每個(gè)人都有屬于他的進(jìn)步,每個(gè)人的進(jìn)步大小不同,但是他們都進(jìn)步了,這都是值得可喜的地方。進(jìn)步來(lái)自不同的方面,而我的進(jìn)步來(lái)自兩個(gè)方面。
一方面是來(lái)自生活上,因?yàn)槲沂且晃唤枳x生,一個(gè)人生活在外面,自己的事情都要自己解決。以前,和媽媽在一起的`生活的時(shí)候,我什么事都不用做,一切事情都是媽媽做,自己每天只需要,認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè),做完自己的事情后,就休閑的看電視,可是今年我一個(gè)人生活在外面,自己的事情自己做,每天除了把自己的作業(yè)做完后,還要洗衣服,打掃房間,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的生活,我覺(jué)得自己做得個(gè)、還可以。
另一方面是來(lái)自學(xué)習(xí)上的,雖然在這次月考中,每科的分?jǐn)?shù)都并不是很高,但是這并不代表這個(gè)月我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有進(jìn)步。以前每天早晨來(lái)到學(xué)校,看看手表,還沒(méi)有上課就趴在桌子上睡覺(jué),等上課鈴響了,我才起來(lái)讀書(shū),而現(xiàn)在我一來(lái)到學(xué)校就讀書(shū)。雖然有時(shí)很想睡覺(jué),但是我還是竭力克制住了,讀書(shū)的聲音雖然不是很大,但在以后的日子里,我一定要大聲的朗讀課文,這樣才能帶動(dòng)周圍的同學(xué)讀書(shū),是早晨班里有很好的讀書(shū)氛圍。
雖然這些都只是我在生活和學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,但是只要你進(jìn)步了,你就離成功更近了,這次月考,我分析了自己沒(méi)有考好的原因。我相信在這離期中考試還有一點(diǎn)時(shí)間里,我一定要改正自己的缺點(diǎn),做到最好,在這次期中考試中取得更大的進(jìn)步!
我的進(jìn)步500字作文 10
前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,果然如此,我深有體會(huì),在這幾年的閱讀中,我在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。
在業(yè)余時(shí)間中,我最喜歡的,就是讀書(shū)了,讀書(shū)不僅能令我快樂(lè),使我成長(zhǎng),還能讓我進(jìn)步。
在小時(shí)候,我非常愛(ài)玩,總是弄得渾身臟兮兮的,媽媽看不下去了,就給我買(mǎi)了一本《古詩(shī)詞大全》。從此以后,我便不再出去玩了,并且愛(ài)上了讀書(shū)。讀《古詩(shī)詞大全》里的古詩(shī)令我如癡如醉。很快,我便把書(shū)中所有的古詩(shī)都背得滾瓜爛熟,隨便說(shuō)題目就能背出來(lái)。如果有人說(shuō)《望廬山瀑布》,我就會(huì)接“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”;如果有人說(shuō)《春曉》,我就接“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”;如果有人說(shuō)《畫(huà)》,我就接“遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲”......讀詩(shī)的同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)了許多字,得到了爸爸媽媽以及其他叔叔阿姨的贊賞。
我從讀書(shū)中獲得了許多知識(shí)。
在三年級(jí)的一次考試中,我發(fā)現(xiàn)卷子上有兩篇長(zhǎng)長(zhǎng)的閱讀理解題,其中有一篇非常難,需要理解得很透徹才行。我仔細(xì)一閱讀,覺(jué)得有點(diǎn)似曾相識(shí)的`感覺(jué)。又仔細(xì)一想,哦,原來(lái)是二年級(jí)讀過(guò)的《百萬(wàn)英磅》,我欣喜萬(wàn)分,心想,這下可好,我一定考得不錯(cuò)!下面的題都做得很順利,這次考試的成績(jī)也就可想而知了。
俗話說(shuō)得好“活到老,學(xué)到老”。今后我要多讀書(shū),不斷地進(jìn)步。就像英國(guó)著名劇作家莎士比亞說(shuō)的“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我愛(ài)閱讀,我要在讀書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),健康成長(zhǎng)、全面進(jìn)步。
我的進(jìn)步500字作文 11
一年一度的太倉(cāng)繩鍵比賽又要開(kāi)始了。于是,我們花繩隊(duì)又開(kāi)始了緊張的、魔鬼般的訓(xùn)練。上學(xué)期,我只有女子單人跳短繩、女子單人雙飛和4×30秒單雙接力。這學(xué)期,張老師讓我把女子單人雙飛去掉,加上“一帶一”。
由于我上學(xué)期沒(méi)有“一帶一”,再加上我和陸心甜配合得不好,所以張老師讓我們除了升旗儀式的大課間以外,其他時(shí)間都要去體育館里跳5組,每組100個(gè)。
當(dāng)我們第一天去跳時(shí),由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)帶水杯,才跳了兩組,就已經(jīng)口干舌燥了。我們?nèi)淌苤诳拾?00個(gè)跳完后,飛快地跑回教室,“咕嘟、咕嘟”地狂喝水。第二次去跳時(shí),有了上一次的`教訓(xùn),我們乖乖地把水杯帶上,跳完一組喝一點(diǎn)。
一開(kāi)始,我和陸心甜只能連跳3個(gè),一分鐘只能跳60個(gè)。經(jīng)過(guò)我們一天天的努力,慢慢地,我們能連跳24個(gè),一分鐘能跳67個(gè)了?墒,張老師仍然嚴(yán)厲地和我們說(shuō):“比賽時(shí)跳不到一百個(gè),是不會(huì)有名次的。你看楊翰文和郭勝豪,去年不是拿了個(gè)第一回來(lái)?”聽(tīng)了張老師的話后,我和陸心甜下定決心,早晨訓(xùn)練不偷懶。
從那天起,我們立下了只有連跳跳到30個(gè)才能休息。不久后,我們真的可以連跳到34個(gè),一分鐘能跳到72個(gè)。
“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)我們每天的努力,我和陸心甜已經(jīng)完成了目標(biāo)。張老師說(shuō)我們進(jìn)步飛速,相信這次太倉(cāng)繩鍵比賽我們一定可以拿到名次。
我的進(jìn)步500字作文 12
這學(xué)期,我進(jìn)步了不少!
首先,我的學(xué)習(xí)真可謂是突飛猛進(jìn)。
上次數(shù)學(xué)期中考試,我由于沒(méi)有檢查和自己的粗心大意,卷子僅僅打了92分,我十分沮喪,哭喪著臉并立志以后要好好學(xué)習(xí),改掉壞毛病。于是,我以后都是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待課堂與作業(yè)。一百分有好幾次都光臨我的卷子上。這不,前天數(shù)學(xué)又進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)我彌補(bǔ)上次的不足,按照題目要求完成了試卷。如我所愿,卷子上鮮紅的一百使我喜笑顏開(kāi)這學(xué)期,在學(xué)習(xí)上,我確實(shí)是進(jìn)步了!
這學(xué)期,我還學(xué)會(huì)了怎樣與家長(zhǎng)交流。
近些天來(lái),我讀了一本書(shū)——《交流》,讀了這本書(shū),我受益匪淺。有一次,我和媽媽逛商店,遇見(jiàn)了一個(gè)毛絨絨的公仔熊,我心里喜歡得不得了,于是我便向媽媽說(shuō):“媽,我想要這個(gè)熊,可以嗎?”我被媽媽無(wú)情的拒絕了。我改掉了以往的`脾氣。也體會(huì)到了錢(qián)的來(lái)之不易,我就戀戀不舍得走開(kāi)了。心想:我要學(xué)會(huì)交流呀,不能再像以前那樣了。
我不但在學(xué)習(xí)、生活上有所進(jìn)步,還在同學(xué)交流中有了進(jìn)步。
和同學(xué)相處時(shí),我改掉了以往的習(xí)慣,不那樣傲慢了!耙哉\(chéng)待人”也成了我的口頭禪,我的相處方式,讓我獲得了更多的知心朋友。
這學(xué)期,我進(jìn)步不小吧。我還會(huì)更加努力的,讓自己變得更好!
我的進(jìn)步500字作文 13
“最近周小群整天笑瞇瞇的,好像有什么喜事似的!”這是同學(xué)們?cè)谧h論呢,為什么?還不是因?yàn)槲疫M(jìn)步了!
要進(jìn)步可真不容易。體育是我最差的一門(mén),經(jīng)常不及格:跑步比賽總是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),跳遠(yuǎn)只能跳2米多一點(diǎn),仰臥起坐只能做幾個(gè)……總之,我經(jīng)常要挨批評(píng)。在一句句嘲笑和指責(zé)的話語(yǔ)中,我漸漸領(lǐng)悟到了:落后就永遠(yuǎn)也抬步起頭來(lái),只有拔尖才能讓別人正眼看待!
從此,我發(fā)奮努力,早晨我起得最早,繞著200米的操場(chǎng)跑幾圈,課間便放棄一切娛樂(lè)時(shí)間,跑到沙坑前練習(xí)跳遠(yuǎn),計(jì)時(shí)跳繩,跳山羊。漸漸跑步的.路程增多了,跳遠(yuǎn)也跳得越來(lái)越遠(yuǎn),仰臥起坐的個(gè)數(shù)也越來(lái)越多。但是,我還在不斷地鍛煉。要成功也要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有時(shí)候早晨很冷,我就不想起來(lái)了,被窩里面多舒服!可是,同學(xué)們那嘲笑的面孔映現(xiàn)在我的腦海里,我便一骨碌從床上跳起來(lái),堅(jiān)持跑步。
“功夫不負(fù)有心人”,終于在一個(gè)月后的一節(jié)體育課上,體育老師進(jìn)行體育小測(cè)驗(yàn)時(shí),我在跑步項(xiàng)目中取得第一,在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,我又以3米1拿了第二,仰臥起坐我也發(fā)揮得很好,個(gè)數(shù)班上最多。師生們看到我的表現(xiàn)也都連聲稱贊,當(dāng)老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們向我祝賀時(shí),我的熱淚在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn),這些都全歸功于我自身的努力呀!從那以后,同學(xué)們便開(kāi)始議論我成功的秘訣了。
華羅庚爺爺不是說(shuō)過(guò)“聰明在于勤奮,天才在于積累”嗎?同學(xué)們,在這里我告訴你們:認(rèn)真努力吧,成功的大門(mén)也會(huì)永遠(yuǎn)為你們打開(kāi)!
我的進(jìn)步500字作文 14
人生的完美是由無(wú)數(shù)個(gè)進(jìn)步堆砌成的,在完美人生背后又有多少付出,多少艱辛,但有一個(gè)道理始終沒(méi)有改變,那就是“人人都需要進(jìn)步!
在四年級(jí)之前我很討厭讀課外書(shū),總覺(jué)得那是一種累贅,一種負(fù)擔(dān)。平時(shí)寫(xiě)讀書(shū)筆記就是抄一抄,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去做,完全是應(yīng)付。但后來(lái)我徹底轉(zhuǎn)變了態(tài)度。在四年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師發(fā)現(xiàn)了我們共同的缺點(diǎn):不愛(ài)讀書(shū),于是老師就利用每天中午閱讀時(shí)間給我們講一些名人讀書(shū)的故事,以此激勵(lì)我們讀書(shū)。經(jīng)過(guò)老師長(zhǎng)時(shí)間的循循善誘和孜孜不倦的教導(dǎo),我竟然被書(shū)中美好的意境所吸引,也陶醉在書(shū)這片浩瀚的海洋中。
從此后,“書(shū)”成了我生活中必不可少的朋友。一位外國(guó)作家說(shuō):“讀書(shū)宛如品味一道精美絕倫的菜肴,宛如與朋友交談,宛如與親人見(jiàn)面,令人回味無(wú)窮!痹陂喿x的過(guò)程中,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書(shū)中優(yōu)美的.詞句,記描寫(xiě)精彩的段落。做隨錄筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力,提高了我的寫(xiě)作水平,同時(shí)也開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活。
從一個(gè)討厭看課外書(shū)的小丫頭變成班里的“小才女”,從一個(gè)對(duì)書(shū)一竅不通的黃毛丫頭變成一個(gè)對(duì)書(shū)如癡如醉、如饑似渴的“小書(shū)蟲(chóng)”,這一系列的變化都說(shuō)明:我努力了,我的的確確進(jìn)步了!
我的進(jìn)步500字作文 15
小朋友們,你們喜歡讀書(shū)嗎?我是非常喜歡讀書(shū)的。杜甫爺爺曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笨捎腥瞬恍牛f(shuō):“現(xiàn)在的生活中沒(méi)有神。”那就請(qǐng)聽(tīng)我的一個(gè)小故事吧!
有一次,快語(yǔ)文考試了,我對(duì)媽媽說(shuō):“基礎(chǔ)沒(méi)問(wèn)題了,可我怕作文丟分!眿寢尰卮鹫f(shuō):“作文呀,多讀書(shū)就好了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,從此以后,天天都在看書(shū),那次考試考了個(gè)一百分,還是全班第一呢!
還有一次,爸爸突然問(wèn)我:“你讀書(shū)是為了考試嗎?”我回答道:“當(dāng)然不是,我讀書(shū)使為了以后能驕傲、幸福地生活。”這就是高爾基說(shuō)的:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的'階梯。”
小朋友們,你們讀書(shū)快樂(lè)了嗎?我很快樂(lè),因?yàn)槲夷軓闹卸煤芏嗟览怼?/p>
讀完中國(guó)四大名著之一《西游記》之后,我懂了做人要善良,堅(jiān)持到底就是勝利。
我還讀了《哈利波特》,從中明白了:邪惡敗于正義。我還因此聯(lián)想到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
你們知道日本為什么沒(méi)有占領(lǐng)中國(guó)嗎?我現(xiàn)在找到了兩個(gè)原因。一是因?yàn)樾皭簲∮谡x,日本很邪惡,中國(guó)很正義。二是,從地形來(lái)看,中國(guó)像只雞,日本像蟲(chóng)子,雞吃蟲(chóng)子,是不是很有趣呢?
讀書(shū)使我進(jìn)步,讀書(shū)使我快樂(lè)。小朋友們,你們喜歡讀書(shū)嗎?讀什么書(shū)呢?請(qǐng)介紹給我吧!沒(méi)準(zhǔn)兒我也會(huì)去讀呢!
我的進(jìn)步500字作文 16
同學(xué)們,我們身邊的人肯定會(huì)有所進(jìn)步,我們也要為他而感到高興,而我,在期中考試后有了明顯的進(jìn)步,我為自己而高興。
我覺(jué)得我對(duì)歷史有著很大的興趣。因?yàn)槲医?jīng)?匆恍┯嘘P(guān)歷史的書(shū)籍,我歷史的成績(jī)也有了很大的改善。上歷史課,如果我被提問(wèn),我就會(huì)從容不迫地說(shuō)出答案,從而被我們小組稱為“歷史學(xué)霸”?墒俏覅s不驕傲,老師留的作業(yè)我從不拖沓,可是你們知道我以前是怎樣的嗎?
我以前的'歷史,其他學(xué)科也是一樣,放縱、懈怠,作業(yè)幾乎從不檢查,能應(yīng)付就應(yīng)付,過(guò)去得了。上課我也不認(rèn)真聽(tīng),有一次,歷史課上老師要提問(wèn),一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)我在說(shuō)悄悄話,就說(shuō):“那個(gè),陳奕羽,來(lái)來(lái)來(lái),回答下我問(wèn)的問(wèn)題。”
我還不知所措:“我……我?”我見(jiàn)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,站了起來(lái),老師說(shuō):“三國(guó)鼎立是哪三個(gè)國(guó)家?”我支支吾吾地回答不上來(lái)。老師說(shuō):“你站著吧!”“魏……蜀吳!薄班,你先坐下,以后好好聽(tīng)課。”我撓了撓頭尷尬地笑了笑。
此后無(wú)論哪一節(jié)課,我都在認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有思想拋錨,始終跟著老師的思路走。
從前不記筆記的我現(xiàn)在書(shū)上記滿了筆記,密密麻麻,連我都快看不清了,不信,你可以去看一看啊!爸爸媽媽對(duì)我這個(gè)進(jìn)步也很高興。
這就是我的進(jìn)步,我為我的進(jìn)步而感到自豪和高興。
我的進(jìn)步500字作文 17
當(dāng)你還是一只蠶繭時(shí),你在里面是那么的孤獨(dú)、寂寞,當(dāng)你真正成為一只美麗的蝴蝶時(shí),你一定會(huì)閃耀出最迷人的光彩。
記得在四年級(jí)上冊(cè)時(shí),我在班學(xué)習(xí)。常常因?yàn)閷?xiě)得很短,次要的內(nèi)容用很多,而很晚回家。我真的很傷心、孤獨(dú)?匆(jiàn)好的同學(xué),就會(huì)難過(guò)的回避一下,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己真的好差,好差,和他們根本不是一類人,覺(jué)得自己好孤獨(dú)無(wú)助。
后來(lái),媽媽告訴我:‘其實(shí),你并不是笨孩子,只是缺少努力,只要通過(guò)奮斗、拼搏,就一定會(huì)進(jìn)步,也會(huì)和他們一樣優(yōu)秀!皨寢尩倪@番話,使我找回了自信和勇氣!
于是,我便開(kāi)始奮起直追,不浪費(fèi)每一分每一秒,周末在家里看課外書(shū),積累好詞佳句,沒(méi)有半點(diǎn)時(shí)間出去玩,因?yàn),我知道:在我玩的時(shí)候,別人在學(xué)習(xí),這樣我不是有落下了?不行,我不甘心,我要奮斗!我要拼搏!所以,我堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記,寫(xiě)寫(xiě)今天發(fā)生了哪些開(kāi)心的.、煩惱的、有趣的事情,雖然還是不怎么好,但是我并沒(méi)有氣餒,默默的承受著、努力著。雖然很有壓力,但我壓力為動(dòng)力,想超越自己,因此,我穿起我的’戰(zhàn)袍‘,奮斗著……
經(jīng)過(guò)半年的努力,我發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)步了許多!這期間有篇還被西子姐姐,評(píng)論過(guò)呢,我已經(jīng)不是以前愛(ài)自卑的女孩了,正如媽媽所說(shuō)的:只要奮斗,就一定會(huì)獲取成功!
我們都是一只又一只的毛毛蟲(chóng),我們沒(méi)有與生俱來(lái)的美麗,我們是需要努力的!當(dāng)你真正成為一只蝴蝶時(shí),在回憶你曾經(jīng)走過(guò)的路程,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),只要努力就會(huì)有真正的進(jìn)步!
我的進(jìn)步500字作文 18
謙讓讓生活充滿魅力。
——題記
當(dāng)夕陽(yáng)的余光照射在我紅彤彤的臉上,思緒就像一只小鳥(niǎo)又飛到了從前。
早晨,每個(gè)學(xué)生都要上學(xué)了!新課本、新書(shū)包,新書(shū)皮等等。這時(shí),兩本嶄新的課本,一本完好無(wú)損,而另一本卻折角了。瞥見(jiàn)同桌正在專心看書(shū),并沒(méi)有注意。而我把那本好書(shū)放到桌洞里,那本折角的書(shū)正打算怎么處置,閨蜜叫我去和她一塊兒去貼書(shū)。連忙推辭,可她不愿意,于是我只好不情愿地幫助她。我的眼睛時(shí)不時(shí)地望去,一次又一次的`安慰自己:沒(méi)事,他不會(huì)發(fā)現(xiàn)!你還有機(jī)會(huì)。
快速地貼好書(shū)皮,慌慌忙忙坐到位置上?墒撬孟癜l(fā)現(xiàn)了那本書(shū),于是我裝作很鎮(zhèn)靜的樣子,不急不慢說(shuō):“噢!馬上就給你!蓖缆(tīng)見(jiàn)了,坐到位置上,又學(xué)起習(xí)來(lái)。趁他不注意時(shí),我快速地把那本折了角的書(shū)小心翼翼地從他身邊漸漸拿了回來(lái),那本完好無(wú)損的書(shū),我依依不舍地放到了同桌的面前。同桌,溫柔的一笑說(shuō):“謝謝你”頓時(shí),我覺(jué)得謙讓,真的可能會(huì)使自己充滿快樂(lè)!心里那天緊繃的弦終于在這時(shí)松開(kāi)了。
雖然心里依舊是不舍得,但是一想起這件事,臉上又揚(yáng)起一種甜蜜的微笑,因?yàn)槲覈L到了謙讓的滋味。
謙讓,也許就是如此幸福,輕松。謙讓,就是如此令人回味無(wú)窮,謙讓,讓自己的生活充滿魅力。
我的進(jìn)步500字作文 19
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。這些都是贊美讀書(shū)的好處。而我也是一個(gè)小書(shū)迷哦!
記得小時(shí)候的我是個(gè)假小子,老是定不下心來(lái)做某件事。有一天媽媽給我了本書(shū),讓我好好看書(shū),她要出去買(mǎi)東西。老媽出去后,我嫌得無(wú)聊,無(wú)意間翻開(kāi)書(shū),里面的圖畫(huà)深深吸引了我,從此書(shū)就成了我的心肝寶貝,對(duì)它愛(ài)不釋手。我常常被里面的情節(jié)所感動(dòng),好像生如其境,跟著主人公一起難過(guò),一起高興。
讀小學(xué)后接觸的更多的是作文書(shū)和校園小說(shuō)。同學(xué)之間借著看,還常常拉著爸媽上書(shū)店買(mǎi)書(shū)。因?yàn)椴荒苜I(mǎi)得太多所以常常為幾本書(shū)而苦惱,舉棋不定,恨不得都買(mǎi)下來(lái),F(xiàn)在至少有半個(gè)書(shū)柜是作文書(shū)。
到了五、六年級(jí)時(shí)接觸的更多的是中外讀物。喜歡看孫悟空三打白骨精的情景,討厭林黛玉那種軟弱的個(gè)性,佩服108個(gè)梁山好漢……從書(shū)中我收益良多,這就是我的精神食糧。
現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張,但我還是會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)瞄上幾排字也是很高興的`,可謂是見(jiàn)縫插針。∩蟇C時(shí)也不忘帶上一本書(shū),吃飯時(shí)也要不時(shí)看上幾眼,睡覺(jué)前也會(huì)看上幾頁(yè),就這樣腦袋里的知識(shí)會(huì)漸漸地積少成多,知識(shí)也就越來(lái)越豐富。
書(shū)是你的良師諍友,請(qǐng)與書(shū)結(jié)伴而行吧!聞著書(shū)香,看著精彩動(dòng)人的語(yǔ)句,在書(shū)的海洋中自由地翱翔,吸收著書(shū)中的精華,拋開(kāi)煩惱和不愉快的事情。
一起加入讀書(shū)的行列吧!歡迎你!
我的進(jìn)步500字作文 20
地理課的上課鈴響了,期中考試的卷子落到了我的課桌上?粗眉t筆寫(xiě)著的83分,思緒不禁飄到了上次的地理月考發(fā)卷的時(shí)候。那時(shí),卷子上端寫(xiě)的并不是83分,而是與它相差十分的73分。不到三十天,十分的提升。我能清楚地感受到自己這近一個(gè)月的進(jìn)步。
從開(kāi)學(xué)到期中考前,我一直認(rèn)為地理是我學(xué)得最差、最學(xué)不明白的科目。我得出這個(gè)結(jié)論大部分的原因都是因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)和月考的給我的打擊。每次的測(cè)驗(yàn),我的正確率都不高,月考時(shí)也必然分?jǐn)?shù)低。慶幸的是,我在遭受到月考的打擊之后,我沒(méi)有自暴自棄,而是去分析我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問(wèn)題。小學(xué)時(shí)的我遇到挫折,總想著逃避、對(duì)自己生氣,但是現(xiàn)在,我遇到挫折都會(huì)想解決問(wèn)題的方法。我嘗試著與同學(xué)們交流自己遇到的問(wèn)題,不懂的疑難點(diǎn)去請(qǐng)教老師。以前,我不喜歡向老師問(wèn)問(wèn)題。我覺(jué)得向老師問(wèn)問(wèn)題會(huì)浪費(fèi)自己空閑的時(shí)間,而且很沒(méi)面子,讓老師對(duì)自己印象不太好,F(xiàn)在,我不再有這樣想法了。我認(rèn)為向老師問(wèn)問(wèn)題是很寶貴的機(jī)會(huì),用處也非常大。漸漸地,我在進(jìn)步中獲取了令我更加滿意的.學(xué)習(xí)成果,我對(duì)地理的學(xué)習(xí)態(tài)度也從抗拒到了想要自己進(jìn)行探究。
初中一年級(jí)上半學(xué)期的期中已經(jīng)過(guò)去,相比之前,我認(rèn)為自己有著很大的進(jìn)步。我希望我能一直保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài),提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī),成為一個(gè)更加優(yōu)秀的初中生。
我的進(jìn)步500字作文 21
星期五,要進(jìn)行月考,前一天晚上就開(kāi)始緊張的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí),我感覺(jué)我變了,從前,一到考試就會(huì)害怕,也不會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),而上了五年級(jí)之后對(duì)于考試有一種莫名的興奮、激動(dòng),而復(fù)習(xí)時(shí)也認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)到11點(diǎn),我懷疑難道是五年級(jí)的緊張的氣氛改變了我嗎?
早晨我早早的來(lái)到學(xué)校,拿出數(shù)學(xué)書(shū)認(rèn)真的看了起來(lái),看的過(guò)程中,我不敢相信,這是我嗎?怎么會(huì)這么認(rèn)真。考試時(shí),做完了試卷,認(rèn)真檢查起來(lái),在檢查的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了許多的錯(cuò)誤,這也表示了,我還有許多的'不足之處,還有努力才行?荚囘^(guò)后,我一直懷著喜悅的心情,因?yàn)槲矣蓄A(yù)感我會(huì)考得很好,而在考英語(yǔ)時(shí),就明顯,顯示出不足,時(shí)而聽(tīng)不清,看來(lái)以后要多練聽(tīng)力才行。語(yǔ)文我非常在行,第一我喜歡閱讀,第二我熱愛(ài)語(yǔ)文,第三我喜歡寫(xiě)作。
放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)批了出來(lái),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的,說(shuō)實(shí)話,孩子的每一次開(kāi)始也相當(dāng)于一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),同學(xué)之間也是互相競(jìng)爭(zhēng)、比較。誰(shuí)也不愿意落后。分?jǐn)?shù)出來(lái)了,到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了,成績(jī)一個(gè)一個(gè)的被報(bào)出來(lái)了,有些人對(duì)自己的成績(jī)很滿意,有些人對(duì)于自己的成績(jī)很灰心,終于報(bào)到我了,激動(dòng)的心情早已涌上心頭,“哈”我99分,不過(guò)難免有一點(diǎn)失望,最后一分為什么沒(méi)有拿到呢?看來(lái)還要繼續(xù)努力。
不過(guò)已經(jīng)很開(kāi)心了,下次就繼續(xù)努力吧!
我的進(jìn)步500字作文 22
上周三,我們?nèi)噙M(jìn)行了一次英語(yǔ)模擬小考。
卷子發(fā)下來(lái)了,我緊張地看了一眼——92.5分!我本以為還挺不錯(cuò),可沒(méi)想到已經(jīng)排到了全班第14名。
我無(wú)可奈何,心里難受得似有無(wú)數(shù)只小蟲(chóng)啃食一般。那試卷上的一個(gè)個(gè)紅色的叉,是多么鮮亮,多么刺眼,簡(jiǎn)直就像一把把紅色的刀刃,直播我的'心臟。既對(duì)自己表示不滿,又害怕家人的責(zé)罵。
放學(xué)回家的路上,我在忐忑不安之中把事情一五一十地告訴媽媽。媽媽不僅沒(méi)怪我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事!下次努力!”我拖著疲憊的身子回到房間,如一塊被人踐踏了的爛泥般癱倒在床上。
我思前想后,認(rèn)為媽媽說(shuō)得對(duì),只有努力了才能有收獲,我也要努力!說(shuō)罷,我拿起英語(yǔ)書(shū)讀了起來(lái),每天還刷兩三道題,這樣對(duì)我的英語(yǔ)也有很大的幫助!
過(guò)了幾天后,又一次英語(yǔ)測(cè)試。我摩拳擦掌,一把接過(guò)試卷,看了看,真是簡(jiǎn)單極了!于是便拿起鋼筆,馬不停蹄地答起題來(lái)。
六十分鐘后,收卷了,我胸有成竹地把卷子交了上去。下午,英語(yǔ)老師又一次來(lái)到班上,開(kāi)始報(bào)成績(jī)。我突然緊張起來(lái),心中似乎懸著一塊巨石,生怕再次考砸,“第一名,郭家強(qiáng);第二名,朱宇涵……”我的心一張一收,終于聽(tīng)到我的名字了!我是第五名,比上次進(jìn)步了九名呢!我心里懸著的巨石也安穩(wěn)落了地。
這件事告訴了我:你的努力與收獲是成正比的,努力越多,收獲越多!
我的進(jìn)步500字作文 23
我進(jìn)步了,這離不開(kāi)老師的教導(dǎo);我進(jìn)步了,離不開(kāi)同學(xué)的幫助;我進(jìn)步了,離不開(kāi)家長(zhǎng)的啟發(fā)……
在我上三年級(jí)的時(shí)候,一次月考不知怎么發(fā)揮那么好,語(yǔ)文竟然考了全班第一,我高高興興的'連蹦帶跳地跑回了家;氐郊液,我鞋也沒(méi)有換,飯也不著急吃了,把卷子拿給了爸爸,告訴他我考了全班第一,想顯擺顯擺。媽媽聽(tīng)了也湊過(guò)來(lái)了,他們仔細(xì)地看了看卷子,說(shuō):“你這道排序題其實(shí)不難啊,怎么錯(cuò)了,只要仔細(xì)的認(rèn)真想想,就能做對(duì),不就是滿分了嗎?”我不高興地說(shuō):“錯(cuò)就錯(cuò)了吧,反正我也是第一啊,已經(jīng)很不錯(cuò)了!
這時(shí)爸爸媽媽不滿地看了我一眼,說(shuō):“你這態(tài)度不對(duì),太驕傲了!蔽也灰詾槿,只管自己高興。到了下一次月考,我覺(jué)得很得意,自我感覺(jué)良好,馬馬虎虎做完,也沒(méi)有檢查就交了卷子?傻染碜影l(fā)下來(lái),傻眼了。我的卷子上有許多鮮紅的叉叉,考了八十幾分,一下子倒退了十幾名。
老師拿起我的卷子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你上次之所以考得好,是因?yàn)槟闩α耍贿@次你之所以考得不好,是因?yàn)槟闾湴亮恕L撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。虛心萬(wàn)事能成,驕傲十事九空。你要牢牢的記住這些話!
在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的教育和幫助下,我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于成績(jī)又恢復(fù)到了前三名。我非常感激老師對(duì)我說(shuō)的那些話,使我終身難忘。從此以后,我再也不驕傲自滿了。
我的進(jìn)步500字作文 24
一直以來(lái),我的接送問(wèn)題都是由爸爸媽媽解決的。每當(dāng)我看到別的同學(xué)爺爺或者奶奶來(lái)接放學(xué)時(shí),我就非常羨慕,我渴望爺爺奶奶也能接我一次放學(xué)。這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)想了很多年,從幼兒園就開(kāi)始了。這不,這個(gè)暑假爸爸要去上班,媽媽也因?yàn)橛泄ぷ鳎越铀臀业娜蝿?wù)就是爺爺?shù)牧。一想到這,我心里就特別的開(kāi)心,也很期待……
但是這件事,讓我轉(zhuǎn)變了這種想法。那是暑假的最后一節(jié)作文課,也是爺爺負(fù)責(zé)接送我。那天,去上課的時(shí)候晴空萬(wàn)里,雖然是早晨8點(diǎn)多的太陽(yáng),但是照在我腿上,還是覺(jué)得火辣辣的感覺(jué)。我穿著防曬衣,但是防曬衣不透氣,悶了我一身的汗。到了放學(xué)時(shí),發(fā)生了更糟糕的事情,天開(kāi)始下起了大雨,我本來(lái)還算不錯(cuò)的心情,一下子就低落了。我自己沒(méi)有帶雨衣,只能鉆到爺爺?shù)挠暌吕锩嫒。我的兩條腿只能露在外面,任由雨水拍打在我的腿上。更讓我不開(kāi)心的是爺爺?shù)挠暌戮尤贿漏水,這里漏了一個(gè)洞,那里也漏了一個(gè)洞,我試著用手指把洞口堵上,可是根本就堵不住。我有點(diǎn)絕望了,但是好像也不知道該怎么辦?這回家的'路,感覺(jué)特別特別長(zhǎng);氐郊,我的雙腿沾滿了雨水,又好像是馬路上車子駛過(guò)后濺起的水花留下的痕跡,看起來(lái)臟臟的,還帶著些許小沙。
通過(guò)這一個(gè)夏天的晴空,又歷經(jīng)了這一天的大雨以后,我再也不羨慕其他小朋友爺爺奶奶來(lái)接送了。我不是說(shuō)爺爺接送我不好,但是,如果是在大晴天和大雨天,還是需要一輛能夠遮風(fēng)擋雨的汽車的。
我的進(jìn)步500字作文 25
有人說(shuō)朋友是你遇到困難時(shí)的動(dòng)力,有人說(shuō)朋友是和你同甘共苦的對(duì)象……但我說(shuō)朋友是你難過(guò)時(shí)的良藥,撫慰你受傷的心靈。
有一次,數(shù)學(xué)考試我只考了86分。下課后,我坐在座位上,很不開(kāi)心。王沖來(lái)找我玩?吹轿易谀抢铮易哌^(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了?數(shù)學(xué)考的不好嗎?”我虛弱地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我只考了86分!
“哦,我真的猜到了!蓖鯖_安慰我說(shuō):“你不用這么沮喪。這次考試沒(méi)考好不代表下次就不會(huì)考好。只是一時(shí)的失誤,讓你沒(méi)能做好。只要你吸取教訓(xùn),好好思考,下次認(rèn)真檢查,我相信你下次考試一定能考好!
聽(tīng)了王沖的話,我在霍然很開(kāi)心。調(diào)整好心態(tài)后,我的座右銘是:學(xué)著玩,玩著玩著。怎么會(huì)被打敗!我們很高興加入同學(xué)們的游戲。
在接下來(lái)的考試中,通過(guò)努力,我真的考了100%。我真的應(yīng)該感謝我的好朋友小沖,他在我難過(guò)的時(shí)候安慰了我,重建了我的信心,并在我得到真正的結(jié)果之前迎接了下一次考試。
如果一個(gè)人沒(méi)有朋友,他就像一艘沒(méi)有帆的'船,在洶涌的大海中行駛,總有一天他會(huì)傾覆。
如果一個(gè)人沒(méi)有朋友,他就像一只斷了翅膀的鳥(niǎo),最終會(huì)掉進(jìn)一個(gè)悲傷的山谷。
如果有人問(wèn)我什么是朋友,我會(huì)告訴他,朋友就像是你難過(guò)時(shí)的良藥,會(huì)撫平你心中的傷痕…
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