【推薦】小學(xué)生的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
白天，奶奶和妹妹又吵架了，這已是“家常便飯”了，我也不以為然。沒想到，晚上，奶奶向爸爸嘮叨了一個(gè)多鐘頭，不亞于“長篇演說”，先是把事情的原委講了一遍，再就是無休無止的嘮叨，一會(huì)兒說我妹妹怎么樣，一會(huì)兒又說自己怎么怎么樣。我實(shí)在聽不下去了，所以留下爸爸一人“應(yīng)戰(zhàn)”
我有一個(gè)嘮叨的奶奶，今年60有余了。她長得胖胖的，褲口比桶還大。奶奶挺喜歡嘮叨，就因?yàn)樗龕蹏Z叨，所以當(dāng)她嘮叨時(shí)我們都塞住耳朵，一丁點(diǎn)小事，她也可以嘮叨幾個(gè)鐘頭。不信，請(qǐng)看我特地為奶奶建立的“嘮叨檔案”。
檔案一
記錄時(shí)間：20xx年9月16日
關(guān)鍵詞：起床
詳細(xì)情況：
清晨，“咯咯咯咯”的公雞鳴聲剛剛響起，奶奶就開始嘮叨了。“快點(diǎn)起床，6點(diǎn)了�！薄霸俨黄饋�，就遲到了�！薄帮堃呀�(jīng)熟了，快起來吃飯，吃完趕快去上學(xué)�！薄巴饷孳嚩�，過馬路時(shí)要小心�！蹦棠滩粎捚錈┑卣f了一大堆，我受不住她一句又一句的嘮叨，只好立馬起床，起床后，我一看日歷，忙說：“奶奶，今天是星期六，放假呀！”奶奶理直氣壯地說：“星期六也要早起呀！要養(yǎng)成良好的習(xí)慣！”
檔案二
記錄時(shí)間：20xx年10月5日
關(guān)鍵詞：吃飯。
詳細(xì)情況：
今天早晨，奶奶就端著飯碗向睡著正香的我走來了，用她的獨(dú)門武器“嘮叨”把我叫醒了。吃飯時(shí)，我盛好飯便去搬椅子，不小心把椅子碰倒在地。這時(shí)奶奶的嘮叨立刻就來了：“女孩子，不要那么毛手毛腳，要小心一
點(diǎn)。”“椅子要輕放，不要把地刮壞了。”我煩躁地說：“知道了�！蔽页燥埾矚g細(xì)嚼慢咽，吃得很慢。奶奶又說：“吃那么慢，在別的地方吃這么慢，只有‘啃骨頭’的份。”
又說：“吃快一點(diǎn)，我還要洗碗呢！”我便大口大口地吃，誰料把自己給噎著了，害我打了好久的嗝。你說，我奶奶是不是很嘮叨呀！
檔案三
記錄時(shí)間：20xx年11月19日
關(guān)鍵詞：斥責(zé)
詳細(xì)情況：
這天是星期天，我和我的兄弟姐妹在奶奶的房間玩，把屋里的東西弄的東倒西歪，玩著玩著就在床上打玩架，把枕頭和毛巾當(dāng)“武器”，一陣亂打，把床上弄得亂七八糟，我們也沒在意，只知道玩，什么都拋之腦后了。奶奶回來后，看見這場(chǎng)面，大吃一驚，因?yàn)樗類壅麧嵙�，接著就是一頓斥責(zé)：“看看你們，十幾歲了還不知道愛整潔，弄得這么亂，像什么，跟雞窩狗窩一
樣�！薄疤貏e是你，平時(shí)很文靜，怎么也跟他們一起攪和？”“最可氣的是你們還在床上蹦來跳去，弄得床上這么臟，你們會(huì)洗呀！”這樣，我們被奶奶罵得“狗血淋頭”，最后奶奶讓我們把房間收拾干凈才能走。
檔案四
記錄時(shí)間：20xx年12月10日
關(guān)鍵詞：吵架后
仔細(xì)情況：
白天，奶奶和妹妹又吵架了，這已是“家常便飯”了，我也不以為然。沒想到，晚上，奶奶向爸爸嘮叨了一個(gè)多鐘頭，不亞于“長篇演說”，先是把事情的原委講了一遍，再就是無休無止的嘮叨，一會(huì)兒說我妹妹怎么樣，一會(huì)兒又說自己怎么怎么樣。我實(shí)在聽不下去了，所以留下爸爸一人“應(yīng)戰(zhàn)”。我寫的《嘮叨奶奶》之后，一定又會(huì)嘮叨我的。
小學(xué)生的.作文 篇2
想必，大家都聽說過頤和園。我們學(xué)校的雅致園也是一個(gè)小小的“頤和園”哦！
下了樓梯，來到了“頤和園”。第一眼看到的是一棵像棉花糖的樹，真威風(fēng)。旁邊這一簇是茶花，它也毫不示弱，它就像一朵蘑菇云一樣。這里面，我最喜歡的就是蕩秋千了。三個(gè)人坐上去都不會(huì)覺得擁擠。
再看看它旁邊的石桌，石凳，看起來很有韻味。再往前走，過了擁有藝術(shù)氣息的書法長廊，就來到了那“沁亭，”它也是兩位校長的杰作噢！看，那兩副對(duì)聯(lián)多有才華呀！
在“沁亭”的右邊，有一棵巨大的桂樹，看起來樹皮有些老，但樹葉那么綠，樹干那么挺拔，像一個(gè)活力四射的年輕人。底下的杜鵑花就是守護(hù)使者，永遠(yuǎn)守護(hù)著這個(gè)“年輕人”。
還有那邊的“漏月廊”。在晚上月亮透過木條間的空隙，灑下來，在地下形成了斑斑駁駁的各種形狀，美極了！
我們學(xué)校的雅致園真靜啊，說明我們學(xué)校很文明；雅致園真美啊，說明大家很環(huán)保；雅致園真有文化風(fēng)范啊，它深深的感染了我們，讓我們學(xué)的更好，更固。
小學(xué)生的作文 篇3
今天早上，當(dāng)我還在呼呼大睡是。忽然，一陣?yán)茁暢沉宋�。我一睜開眼睛，整個(gè)房間黑沉沉的，一片黑暗。忽然，閃電一亮，雷緊接這就打了起來。媽媽告訴過我：只要閃電一亮，過一會(huì)兒就會(huì)打雷。我想：如果打到我的房間就不好了。我趕緊跑到媽媽的房間里，睡在媽媽旁邊。就這樣，我很快就睡著了。
小學(xué)生的作文 篇4
未來的房子有許多功能，它可以根據(jù)你的心情變化，如果你心情不好的話，房子的墻壁會(huì)變成陰天，還會(huì)下雨哦。如果你心情舒暢的話，房子的墻壁會(huì)到處是野花你還可以游泳。
最重要的是它還可以防火、防地震、防小偷。房子的客廳有一張光彩奪目、五光十色的桌子它可以根據(jù)早上、中午、晚上變出不同的美食。不過你要想進(jìn)的話必須說出咒語。怎么樣，未來的房子奇妙吧。
小學(xué)生的作文 篇5
可愛的鴨子：
小鴨子，你好嗎？我是你的新主人�。∧阏f，我該給你起個(gè)什么名字好呢？
小鴨子，你被賣鴨人遞給我的那一刻，我的心就很快樂，你總是不安靜的爬來爬去，還爬到我脖子上，你真可愛。
小鴨子，你到我家了，我放熱水給你洗澡了，你不乖，洗完澡后不肯擦干身子，我生怕冷著你，拿著毛巾跟你走來走去。
小鴨子，你在我家一個(gè)星期，悶吧！總是在籠子里眺望外面的世界，我決定放你出來走走，沒想到你跟我走，我跑你跑，那段子的生活多好�。�
小鴨子，兩個(gè)星期了，我們還在繼續(xù)跑著玩著，鄰居過來跟外婆說：鴨子你大的真快��！大概很快就可以吃了。
小鴨子，我是多么怕你會(huì)被吃掉，真想你永遠(yuǎn)都是這樣，不會(huì)長大，不過，那是不可能的事情，我要永遠(yuǎn)守護(hù)著你。
小鴨子，你的存在已經(jīng)受到了？危險(xiǎn)，外婆嫌你臟，把你放到外面，日曬雨淋，雖然是用東西蓋著，可還是會(huì)淋濕你，你也好久沒吃過飼料了！凈是吃我們的剩飯，真對(duì)不起你，沒盡到一個(gè)主人的責(zé)任，沒讓你吃飽，真的對(duì)不起。
小鴨子，我想，我要是像你那樣該多好啊，雖然不自由，但是至少你不會(huì)煩什么，總是快快樂樂，蹦蹦跳跳的，真好？！
小鴨子，你要永遠(yuǎn)記住我哦！我是你的主人，你要乖哦，永遠(yuǎn)要快樂！
此致！
敬禮！
小學(xué)生的作文 篇6
什么是幸福？在一千個(gè)人眼里，幸福有一千種不同的定義，炎熱的夏天吃到一囗冰淇淋，這是幸福；寒冬中喝到一杯暖茶，這是幸福；能盡情做自己喜歡的事情，同樣也是幸福！
鏡頭一
那天，我向往常一樣走進(jìn)班級(jí)，回到座位。我驚呆了，桌上放著許多束鮮花，抽屜里塞滿了許多禮品。怎么回事？從天上掉下來的？一個(gè)個(gè)大問接二連三地浮現(xiàn)在我的眼前。忽然，一陣清脆的歌聲響起，我猛地回頭——同學(xué)唱起生日歌。他們的歌聲挑起我的回憶——今天我生日。我回過頭望了望桌上的禮物，瞬間熱淚盈眶……那一刻我感到了幸福！
鏡頭二
唉！也許吧！
我這人一生出來就比較遲鈍，那就造成第一單元語文成績變成了不及格。當(dāng)然！老師又要頭痛了，心里又要多一塊沉重的石頭了。這天下午，老師就把我叫到辦公室，進(jìn)行大量的“補(bǔ)充營養(yǎng)”。
唉！
我和伙伴正要去打乒乓球呢！那也沒辦法，只好硬著頭皮去了。老師仔細(xì)地為我講解，而我的心已經(jīng)隨鳥兒飛到操場(chǎng)，一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去，只是裝腔作勢(shì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。一個(gè)鐘頭過去了，老師的聲音由清脆變得沙啞。盡管這樣，她仍舊講得很認(rèn)真，而我仍然是老樣子……忽然，我仿佛讀懂了什么，心忽然抖了一下，望著老師的眼睛，流下了晶瑩的淚珠，一滴、兩滴……一瞬間，幸福不經(jīng)意地冒了出來。
鏡頭三
六月的天就像孩子似的，說變就變。剛才還陽光明媚，現(xiàn)在就烏云密布，那就意味著老天爺要掉“金豆豆”了！好不容易熬到了放學(xué)的時(shí)候，我撐起傘，小心地走在泥濘的道路……一不留神，摔了一跤！
好冷啊！我心中充滿了恐懼，兩腳直發(fā)抖。忽然，一雙溫暖的手把我扶起來，給我穿好雨衣，叮囑我小心著涼的她！頃刻間，眼淚就流了出來，分不清是雨還是淚！
一股說不出的感覺——幸福涌了出來！……事隔多年，才忽然咀嚼出那意義有多美！一種從未有過的“滋味”——幸福，潛滋暗長！
人生旅途，愿你撿起幸福這塊小石，讓它能伴隨著您走好人生每一步。
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