精選小學生的作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
在一本課外書里，我看見了一幅漫畫，從這一幅漫畫中我得到了一個啟示。
有一次放學回家時，小紅和小明走在回家的路上，他們在路邊看見了一個垃圾桶，垃圾桶旁有一大堆垃圾。小紅看見了對小明說：“誰這么不講文明，把垃圾給弄出來，弄出來后居然不把它弄回去�！毙∶饕矊π〖t說：“誰把垃圾扔在了外面，亂弄垃圾桶�！闭f完后小紅看了看小明，小明也看了看小紅，他們異口同聲的說：“要不然我們自己動手弄回去好了�！�
說完了后他們便開始動手了，弄著弄著，小明似乎想到了什么，便從書包里拿出了筆和紙，好像要寫什么東西，他弄得神神秘秘的，好像是在偵察著什么怪事。小紅便自己一人繼續(xù)把剩下的垃圾給收拾干凈。完畢后，她面帶笑容，好像是終于把一件難事給完成了那種興奮的心情。這時，小明也已經完事了，他拿出自己寫好的紙條，用雙面膠給貼在垃圾桶上。小紅一看，讀著：文明——只差一步。他們倆都開心的笑起來。
這一幅漫畫給了我們一個啟示：文明從你我他做起。文明人人要具備，文明要靠大家一起努力。
小學生的作文 篇2
森林里正有一只小狐貍在歡樂的玩耍呢，走啊走，不巧碰見了大獅子。
大獅子正肚子餓呢，看見小狐貍，立刻撲上來抓住了它。
正要吃掉它，小狐貍靈機一動，問大獅子：“獅子大王，您先別急著吃我，您知道我們狐貍身上，哪樣東西最好吃嗎？”
大獅子粗聲粗氣的問：“哪樣東西？”
小狐貍說：“那就是我們的肝呀！那滋味，美妙極了！”
大獅子聽了，連忙說：“那我要拿出來吃掉！”
小狐貍卻說：“哎呀不巧，我的肝丟在家里沒帶出來，要不我回家去取，你在這里等我吧！”
這傻傻呆呆的大獅子相信了，就在原地等待，小狐貍很快就跑的不見了蹤影。
面對危險冷靜想辦法。即使當時被大獅子抓住了，小狐貍也沒有驚慌失措，而是想辦法讓自己逃離危險。它欺騙大獅子說自己身上最好吃的肝掉在家里了，大獅子放了它回家拿，趁著這個時候不逃什么時候逃哇，聰明的小狐貍成功逃離了大獅子的捕殺。
小學生的作文 篇3
春天來了，春天來了！萬物復蘇，冬眠的小動物也蘇醒了。青蛙呱呱呱的叫著，松鼠也醒過來活蹦亂跳地，一會跳到這棵樹上，一會跳到那棵樹上。蝴蝶和蜜蜂也成群結隊的去采花粉和蜂蜜。小燕子也從南方飛回來了。有的小燕子在水面飛過，肚皮偶爾貼一下水面，水面立刻激起一道道波紋，有的小燕子在空中掠過像戰(zhàn)斗機一樣。
春天來了，意味著桃花要開了，花骨朵兒正使勁地張開花瓣，山上的樹木也開了花，這兒一簇，那兒一叢，很不少！小草從地里探出頭來，好像很害羞的樣子，好像春姑娘的眉毛，一陣陣微風吹來，使人眼明神爽。多么漂亮呀！
山上的小溪里的`冰也融化了，河里的小魚游來游去，小蝦在水底胡打亂鬧，平靜的小溪頓時熱鬧起來，溪邊的石頭被風吹得發(fā)出當當當的聲音，��！多么悅耳呀！
春天來了，春天真是太美了，我愛春天！
小學生的作文 篇4
我姓宋，叫思源。你想知道我名字的含義嗎？讓我來告訴你吧。
我剛剛出生兩三天時，為了給我取名字，我們家開了一個家庭會議。爸爸、媽媽、爺爺和奶奶每人拿了一本字典，翻了一遍又一遍，大家都紛紛說出自己的意見，但是很快又被一一否決了。
爺爺先說：“我希望讓他像樹木一樣茁壯成長，所以就叫他宋林森”。然后奶奶又說：“我希望他像小草一樣有頑強的生命力，所以就叫他宋英強”。但是爺爺和奶奶的意見都被爸爸和媽媽否定了。爸爸說：“我希望他有遠大的前程，似鵬程萬里，所以就叫宋鵬程”。媽媽接著說：“即使有了遠大的前程，也不能忘了老一輩的辛苦和付出，要飲水思源，所以就叫宋思源吧”。媽媽的意見得到了全家人的一致同意。
原來，我的名字包含著這么多的含義呀！但是，無論是什么含義，都表示著一家人對我深沉的愛意和殷切希望。我立志長大后做一個對社會有用的人，做一個飲水思源的人，不辜負一家人對我的厚望。
這就是我名字的來歷，我很喜歡它所包含的意義。小朋友們，你們名字的含義是什么呢？
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