【必備】小學生文明作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學生文明作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學生文明作文 篇1
一天下午，兩同桌背著書包放學回家，路過文明街，看見垃圾桶邊有一堆垃圾。
小女孩緊皺眉頭說：“是誰這么缺德，把垃圾就這樣扔在路上！”小男孩一看說：“還有香蕉皮呢！，誰踩上可要當滑板了�！毙∨⒀劬σ坏桑瑢π∧泻⒄f：“你就知道說風涼話，來，把這些揀到垃圾桶去�！毙∧泻s嘴一歪，說：“多臟呀！我不干！”小女孩哼了一聲：“下回你要我做什么事就少開口！”“好好好，我干總行了吧！’
東西撿啦。小男孩拿出一張紙趴在地上，把紙攤開，拿出筆在紙上寫下：“文明只差一步”幾個字，他又把紙條貼在垃圾桶上。小女孩起大拇指說：“你做得對，但愿人人都能這樣。”
忽然有一位叔叔拿起一個礦泉水瓶扔向垃圾桶,沒有扔到里面，小女孩趕緊說：“叔叔，不要把礦泉水瓶垃圾桶的旁邊，只要向前一步，礦泉水瓶九如進去啦�！笔迨逍α诵Γ瑩炱鸬V泉水瓶，扔向垃圾桶。
這普普通通的話、極其平凡的行動。在的生活中像小男孩一樣把別人丟在路上的垃圾撿起來，像小明用發(fā)自內(nèi)心的話去提醒別人都是道德行為。
小學生文明作文 篇2
又是一個陽光明媚、風和日麗的早晨，小豬出來散步它想：“今天的天氣這么好，應該不會遇到倒霉的事吧。”說著說著，就有一個易拉罐絆到了小豬，小豬火冒三丈地想：“這個易拉罐是誰的呢？”小豬又想：“不管了，反正這個易拉罐，又不是我的！”話音剛落，小豬就把易拉罐踢到了鳥窩上。
鳥窩上的小鳥剛準備給自己的孩子找食物，就被一個易拉罐嚇到了，小鳥咬牙切齒地想：“這是誰的易拉罐，敢扔到我的鳥巢上，看我怎么收拾它�！毙▲B又想了想：“不能亂扔垃圾，萬一下面有人，一定會砸到她的�！钡攘撕瞄L時間，小鳥等的不耐煩了，不管下面有沒有人，小鳥抓起易拉罐就扔下去，扔完就去給孩子們找食物。于是易拉罐砸到了一個女孩上。
小女孩被這個易拉罐砸的眼冒金星、頭暈眼花，都說不出來話了。小女孩暈了好久才清醒過來，一看原來是個易拉罐。小女孩想：“這是誰仍的易拉罐呢？”小女孩想了想，說：“不管這是誰的，反正我們都是愛護環(huán)境的環(huán)保衛(wèi)士。”話音剛落，小女孩就毫不猶豫地把易拉罐仍進了垃圾桶。小豬和小鳥看見了小女孩的所作所為，感覺自己很羞愧，覺得自己做錯了。
這個故事告訴我們：我們要愛護環(huán)境。
小學生文明作文 篇3
其實做好文明小天使并不難。只需要彎彎腰、抬抬手、仔細看、動動嘴就是“文明小天使”了。
彎彎腰，撿撿身旁的易拉罐;抬抬手，扔扔身邊的包裝袋;仔細看，將身旁的垃圾分類投放;動動嘴，將這些以及沒有說到的小常識告訴自己身邊的人。
接到學校的通知我們要做“文明小天使”的作業(yè)。我很高興，因為我可以用上我積累的小常識了。我興奮的跑出家做起了這次任務。
才不出兩步住塑料袋滿天跑，我彎彎腰將它們撿起，仔細看、抬抬手將它們分類投放。我繼續(xù)走，塑料袋就滿天跑。我彎彎腰將它們撿起，仔細、抬抬手將它們分類投放。往前面一看，“呀，這是什么啊?”原來是泡泡糖呀，我又動動嘴，把那些打掃的叔叔阿姨叫過來打掃，終于干凈了，我要繼續(xù)出發(fā)了!
這次我什么都沒帶只是坐在椅子上望著垃圾桶，半個小時過去了我失望的走開，因為我沒抓住一個不分類投放垃圾的人。
其實，通過這次活動，我也學到了一些知識，并且將它們變成了兒歌：
塑料袋滿天跑，彎下腰把它撿。
泡泡堂、口香糖趴在地上睡懶覺，
叔叔阿姨來打掃。
垃圾桶有脾氣，分類投放很重要!
文明用語也需要，
您好、謝謝、不客氣，
再見、慢走、對不起，
請問、慢用、沒關(guān)系。
文明天使在這里!
小學生文明作文 篇4
我們的家鄉(xiāng)鳳城，宛如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在遼寧的大地上，散發(fā)出它那獨特的光芒。
記得我很小的時候，媽媽領(lǐng)我常去姥姥家，姥家居住平房，院內(nèi)種植花草樹木，房子和小院都還很不錯，在那兒我度過了快樂的時光�？墒�，我同樣也親眼目睹了周圍很多破舊的房屋，有的屋頂長滿了草、有的東倒西歪，可以想象，一場不大的自然災害就會坍塌。每到雨天，屋外下大雨、室內(nèi)下小雨。從姥家去街上是一段土路，沒有下水還挺窄，下雨天，道路泥濘，積水深需要墊些石頭才能過去。因為污水排不出去，夏季蚊蠅特別多，經(jīng)�？吹街車従由砩嫌胁簧傥米佣５募t包……那景象至今歷歷在目。如今，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，就拿姥家居住的城后街來說，平房全部推倒，重新蓋上一棟棟漂亮的高樓。家家戶戶裝修一新，很多家庭添置了家用電器，電視、冰箱、空調(diào)等一應俱全。一條條泥濘小路或鋪上有圖案的地磚、或變成柏油馬路，均裝有下水道。雨季再也沒有積水，反而把路面沖洗的格外清潔。小區(qū)內(nèi)種滿各種花草、名貴樹木，裝有健身器材與供休息的桌、長椅、石凳。早晨人們散步、健身;晚上聊天、跳舞、運動。看得出來，人們臉上洋溢著知足與幸福。
值得一提的是我們家鄉(xiāng)的柏油馬路修建得很寬、很長，道路兩旁種滿了參天大樹，郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴，綠綠的葉子有的像彎眉;有的像垂下來的針;還有的如一幅“愛心”畫……散發(fā)出誘人的味道。道路兩邊還建有高高的、時尚的路燈，路中間掛著經(jīng)常變換的橫幅、各式各樣的彩燈，每到夜幕降臨，燈光明亮、五顏六色，常令人流連忘返。我的家鄉(xiāng)有數(shù)不清的變化，我就不一一列舉�？吹竭@您是否也想來呢?歡迎您來做客。我呢，一定要好好學習，掌握更多知識，并暗自立下與周總理一樣的兒時志向——為中華之崛起而讀書!將來把我的家鄉(xiāng)將設(shè)得更美麗。
小學生文明作文 篇5
“灑掃應對”出自朱熹，《大學章句》：“人生人歲，則自公王以下，至于庶人只子弟，皆入小學，而教之灑掃應對進退之節(jié)，禮樂射御書數(shù)之文。當學校倡議開展“灑掃應對”的活動后，我班立即效應。
昨天我們上了一節(jié)灑掃應對的主題班會，其中講到與人相處的技巧：1、保持高度自信；2、經(jīng)常保持笑容；3、保持自己的一顆童心；4、學會和各種人愉快相處；5、樂于助人；6、學會和別人一塊分享喜悅；7、學會寬恕他人；8、交幾個知心朋友；9、要能處變不驚；10、常和別人保持合作并從中獲得樂趣。
我覺得第一個保持高度自信是最重要的。因為如果他人因為某件事而誤會你，不相信你的話，有著高度自信的人就會對自己說：“沒事，只要自己永遠相信自己就好了，相信自己沒有做錯。而沒有自信的人就會日夜消沉�？偨Y(jié)：人與人之間，就應該懷著一顆善良、真誠的心來，互相學習，互相幫助。只有努力，人生之舟才能頂住狂風激浪，到達美好的彼岸。
有一句話給我的印象比較深：從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的生活習慣，做平凡的小事，在生活中成就不平凡的人生！對�。奈覀兩磉叺狞c點滴滴做起，越做越好。文明是一天天積累的，沒有人能在一天之內(nèi)就從野蠻變得文明。所以我們應從身邊的小事做起，努力使自己成為一個有修養(yǎng)，有道德、高素質(zhì)的`小學生。
小學生文明作文 篇6
有一天，風高氣爽，萬里晴空，小羊和小盧一起放學回家，他們有說有笑，走著走著。突然，他們聞到了一陣陣惡臭，小羊向旁邊一看。��！有一個垃圾箱的旁邊堆滿了垃圾。他們立刻皺起眉頭，捂住鼻子。想道：“為什么旁邊有一個垃圾箱，他們不向里面扔，垃圾箱里沒有一點兒垃圾，只有一步之遙，他們也不往里面扔，而要扔旁邊呢？”小羊看了，對小盧說：“小盧，我要去把垃圾扔到垃圾箱里邊去。你也一起做吧，這會對環(huán)境有很大的幫助的�！毙⊙蛘f完，跑到垃圾堆旁邊，用自己的手拿哪臟臟的垃圾，放到垃圾箱里邊去。小盧看見小羊這么愛護地球的環(huán)境，感動了。說從書包里拿出一本圖畫本和一支鉛筆，在圖畫本上寫上文明只差一步這幾個大字，把紙粘上膠水，小盧自言自語：“寫得好�！毙⊙蚪�(jīng)過了一番“斗爭”，把垃圾全都“消滅”了。小盧立刻把紙粘上去。小羊說：“好，文明只差一步寫得好�！�
小羊豎起了大拇指，小盧有點不好意思。
我們不可以破壞環(huán)境，不要破壞公物。我們要珍惜大自然，珍惜大自然上的每一寸土地。
小學生文明作文 篇7
講文明樹新風，要從自己身邊的小事做起，我暗暗決心做個文明的小市民。
在一個陽光明媚的中午，學校放學了。同學們個個笑容滿面地走出校門準備回家。
我和好朋友小民也蹦蹦跳跳地一起回家。正當我們走到一個拐彎處時，一陣惡臭撲面而來，原來是街道旁的不念舊惡垃圾桶發(fā)出的臭氣。我們捂住鼻子走近一看，跟前的景象驚呆了：只見垃圾桶邊堆滿了垃圾，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩飯、剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來了一大群蒼蠅，讓人見了就惡心。小民十分生氣說道：“這些人們怎么這么不講文明，把拉圾隨處瞎倒，這樣不僅有礙環(huán)境衛(wèi)生，還影響了城市面貌。這種行為是不對的�！�
說著，小民便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送，突然，我眼前一亮，把書包取了下來，拿出了紙和筆寫了起來，而小民仍然在用力地干活。終于，垃圾被整理干凈了，小民擦了擦額頭上的汗珠，露出了欣慰的笑容。
這時，我把寫好的標語拿起來，貼在了垃圾桶上，看著“文明只差一步”幾個醒目的大字，小民豎起了大拇指說：“你真棒！”我們一起笑了。過路的行人也都稱贊我們是好孩子。
我心里想“做個文明人真是件快樂的事”，這時候班上有幾個同學也跟過來，大家在一起交流今天做的文明事，有的說：今天我在公交車上給一位老人讓座了；有的說：我今天把我們家樓道打掃干凈了；有的說：我今天過紅綠燈的時候帶頭等紅燈的。呀！原來做個文明人并不是件難事情啊，我們都可以做個文明的小使者。
小學生文明作文 篇8
不知道你看過這樣兩幅面：一幅畫的遠處是濃濃淡淡的棵棵綠樹，身邊是紅紅綠綠的片片果園，進出是飽飽滿滿的株株禾苗，快樂的人們在這如詩如畫的人間仙境忙碌著；另一幅畫的是枯萎衰敗的朵朵禿花，其次是凄凄慘慘的棵棵敗樹，近處是死氣沉沉的一片荒蕪。
是什么導致了這樣的天壤之別？-----是動物的活？植物的生長？還是那傳說中能點石成金的神？都不是的。是大自然的懲罰，導致這一切的是人類，是那些自以為是的“聰明的人”.
是那些自以為是而濫用科技的人，是 那些自以為是而不思后果的人，是那些明知在犯錯而一錯再錯的人，是那些不思悔改的“聰明人”.
因工廠廢氣、汽車尾氣的大量排放，天空已有蔚藍變成了灰白；因人類的破壞、廢水的排放，垃圾聚集，河流已有清澈變成烏黑；因人類的大肆砍伐，甚至是連根拔起，郁郁蔥蔥的樹木消失了，取而代之的一片荒蕪。
當前的壞境問題，不由得讓人想到以上兩幅畫。因為在人的潛意識里，還充滿著對美好事物的向往�，F(xiàn)在的人類似乎已敏感的認識到了這一點，開始著手對“美”的建設(shè)，國家提倡可繼續(xù)發(fā)展，號召大家都行動起來建設(shè)自己的美好家園。但建設(shè)環(huán)境決不能以破壞環(huán)境為代價，決不能把環(huán)境保護與其他設(shè)施的建設(shè)對立起來，決不能不能先污染后治理的老路，不然，日益惡化的環(huán)境將會使我們在其他領(lǐng)域中所取得的一切成就黯然失色。
讓我們與時俱進，與國同心，攜手向前，盡己之力共創(chuàng)美好家園。
小學生文明作文 篇9
我身邊的小能人， 和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑，， 點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。 春雨不停地下著，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣�？墒乾F(xiàn)在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鏈，肩上披著長長的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f又笑，像生活在蜜糖中一樣。我家，讓我感動的歷史人物，再 月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。更使人感動的是大姨媽雪天作畫的事。去年，我又去大姨媽家過年。
一天，一場大雪過后，她帶我去與生。公園里成了銀色世界，我倆仿佛來到了北極�？墒谴笠虌尯敛慌吕�，選好了景就動手畫了起來。她畫啊畫啊，嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說：“大姨媽，回去吧，下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫，在紙上來回揮舞著她的畫筆……
小學生文明作文 篇10
文明，是我們必需要擁有的，而在擁有的同時，我們也要做到。也許，你只是做了一件小事，可你不知道在你做那件小事之中，同時也做到了文明。哪怕你只是把地上的紙片放進了垃圾箱，這也是文明。比如，你說了一句謝謝，你也做到了文明。我們一定要講文明、懂禮貌。
下面，我給大家講一個關(guān)于文明的故事。
一天，我去公園玩，公園里有許多花花草草，突然，一個小妹妹要采花，我連忙阻止她，說："小妹妹，這
花可不能隨便地采，要是這公園的人，每人都采一朵，那公園就不漂亮了。為了公園的美麗，就請你不要采花了。"小妹妹很有禮貌地說，姐姐，謝謝你，我不再才花了。
文明，我們都應該做到！而那一次我在公園遇到的那一位小朋友，起碼她做到了文明，而我也做到了。
文明這兩個字，一直閃現(xiàn)在我的腦海中，這是我們每個人必需做到的，我們不要忘記了這兩個字，因為，這兩個字，是我們一生都要做到的。在我的眼里，文明，是我時時刻刻要做到的。
文明，是你創(chuàng)造了這美麗的樂園！
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