有關(guān)小學(xué)生的作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的有關(guān)小學(xué)生的作文（精選30篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 1
現(xiàn)在我們都6年級(jí)了，再過一年就要分別了，心里真舍不得你這個(gè)好朋友，只從我交了你這個(gè)好朋友以后，我每次生日都會(huì)請你，你是一個(gè)大胃王，每次吃飯都吃很多，但我還是請你，應(yīng)為我看中的不是那些吃的，而是你這個(gè)朋友……
你長著一幅胖胖的身軀、大大的眼睛，行動(dòng)起來很不方便，所以我們都叫你“蔡肥”，這是一個(gè)特別的外號(hào)，就是沒見過你的人，一聽到這個(gè)外號(hào)，也會(huì)感覺出你的樣子。
你的性格很開朗，你有很多的朋友，二三年級(jí)的時(shí)候，我去你家玩的時(shí)候，正好遇見你的朋友來找你玩，你就這樣當(dāng)了一回中介，我七嘴八舌的問那個(gè)人的來歷，你好像也不嫌累，我問一條你就給我說一條，直到我問完以后，你才喝了一口水，對我還沒有半點(diǎn)怨言，我當(dāng)時(shí)就有一種感覺——你這個(gè)朋友我交定了。
現(xiàn)在我們都6年級(jí)了，再過一年就要分別了，心里真舍不得你這個(gè)好朋友，只從我交了你這個(gè)好朋友以后，我每次生日都會(huì)請你，你是一個(gè)大胃王，每次吃飯都吃很多，但我還是請你，應(yīng)為我看中的不是那些吃的，而是你這個(gè)朋友。
我們在一起的時(shí)候，大家玩的多愉快，就算只有我們兩個(gè)人，你也會(huì)想出什么鬼點(diǎn)子，雖然是鬼點(diǎn)子，但玩起來還是滿高興的，比如說：“一棵樹上有一個(gè)鳥窩，里面的鳥嘎嘎的在那叫，這時(shí)你就說：“把那個(gè)鳥窩打下來吧”，我馬上投贊成票，我們開始行動(dòng)了�？鋸堃稽c(diǎn)說，那方圓十里的石頭都被我們撿光了，可鳥窩還是沒掉下來。你說要搖樹，于是我們倆一使勁，鳥窩便搖搖欲墜，這時(shí)上面掉下來一陀鳥屎，正好掉在我們兩個(gè)人的.中間。接著我們誰都不敢再搖了�！�，你心里的鬼點(diǎn)子可真多，不得不佩服，怪不得你有那么多朋友，而且都還那么愛找你玩，我真慶幸做了你的朋友。
你很講信用，說道辦到，只要你答應(yīng)我們的事，比如說是幫我們買“海淀考王”，第二天必須帶，今天我們就可以放心的去玩了，因?yàn)槲覀冎滥闶且粋�(gè)特別守信用的人，只要你答應(yīng)的了，就不會(huì)辦不到的。
交了你這個(gè)朋友，我真是倍感榮幸，就算上中學(xué)了，你也永遠(yuǎn)是我的好朋友!
小學(xué)生的作文 2
一進(jìn)我們這所農(nóng)村中學(xué)的校門，扎你眼的，可不是兩行垂柳的翠綠柔條，應(yīng)該是，在那隨風(fēng)拂動(dòng)的翠綠柔條下面，盛開著的一簇簇粉紅的太陽花。隨你腳步的邁進(jìn)，綻放的太陽花，都會(huì)把一抹抹淡淡的清香，送入你鼻孔，帶給你一天的好心情。
清晨的校園，空氣清新，陽光明媚。各班的值日生，正打掃每個(gè)角落的衛(wèi)生。在剛剛掃過的潔凈的地面上，躺著一枚清煙繚繞的煙頭。有一位可敬的老師，剛剛走過。值日的學(xué)生，只是白了那老師一眼，小聲嘟囔道：“只準(zhǔn)州官放火，不許百姓點(diǎn)燈�！敝�，揀起那正燃著的煙頭，放入垃圾桶。
在大課間，一位教師，為自己哭鬧的三歲孩子，買來了一塊巧克力雪糕。那小孩挺頑皮的，撕下雪糕紙，隨手把它扔在了地上，恰好一陣風(fēng)吹過，卷起了雪糕紙，雪糕紙打著旋兒飄了老遠(yuǎn)。而那位教師，對雪糕紙，卻熟視無睹，驚詫了許多路過學(xué)生的目光。其實(shí)就在昨天，這位教師剛給自己的學(xué)生，做了不準(zhǔn)在校園里亂扔垃圾的訓(xùn)誡。
下午放學(xué)后，兩個(gè)學(xué)生正奶奶娘的大聲對罵，恰有兩位教師從他們身邊經(jīng)過，而這兩位教師，卻做充耳不聞視而不見狀，各自安靜地走開。那兩個(gè)學(xué)生繼續(xù)旁若無人地展開更激烈的對罵。
以上，是我給大家回放的，發(fā)生在不同時(shí)間不同地點(diǎn)的一組鏡頭。不知你看后，會(huì)做何感想？
平時(shí)，有些教師總是抱怨一些學(xué)生的言談舉止越來越不文明，卻很少用心思過問，造成這一現(xiàn)狀的真正原因到底是什么。我們在要求學(xué)生遵守學(xué)校和班級(jí)的.規(guī)章制度時(shí)，往往忽略了至關(guān)重要的一點(diǎn)，那就是對自己不文明行為缺乏規(guī)范的約束。這種“只準(zhǔn)州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”的規(guī)章制度，不但起不到春風(fēng)化雨的教育效果，而且更不利學(xué)生身心的全面健康發(fā)展。我們一貫強(qiáng)調(diào)的“學(xué)高為師，身正為范”，可不是但從口頭上，說給別人聽的。另外，在自己以身作則的同時(shí)，也不能忽視了對學(xué)生日常不文明行為的管理與監(jiān)督。否則，就起不到既教書又育人的效果。
讓我們真正從思想和行動(dòng)上，為學(xué)生做出學(xué)習(xí)的榜樣，只有這樣，我們的規(guī)章制度，才具有強(qiáng)勁的生命力，那一簇簇文明的太陽花，才會(huì)香溢校園。
小學(xué)生的作文 3
我是一只美麗的蝴蝶，住在一間開滿杜鵑花的小屋子。
清晨，太陽公公揉了揉惺忪的睡眼，準(zhǔn)備上班了。當(dāng)?shù)谝豢|霞光透過小窗，照進(jìn)我的屋子時(shí)，杜鵑花綻開了笑臉，散發(fā)出芬芳的花香。我在這香味中蘇醒，慢慢睜開眼，那明媚的陽光似乎在呼喚著我快出門玩耍呢！
我迫不及待地張開翅膀，飛出了小屋。飛到一片綠油油的草地上，我停下來休息休息。仰望著湛藍(lán)的天空，那幾朵淘氣的白云一會(huì)兒變小猴，一會(huì)兒變大象，把小鳥都逗樂了，嘰嘰喳喳歡叫個(gè)不停。
飛過草地，只見一幢幢紅色的磚房被綠樹圍繞著，彎彎的小路就像一條飄帶，把小村莊連成了一片。沿著“飄帶”再往前，就能聽到小溪叮叮咚咚唱著山歌從山崗奔流而下。我奮力地?fù)鋼涑岚�，飛上山岡，俯視著這漫山遍野的'綠色，別提有多興奮了。不知不覺中，晚霞出來了，染紅了西邊的天空。
夜幕降臨了，我悠悠地飛回了杜鵑花小屋，躺搖椅上望著星空。星星們不住地沖我眨眼睛，似乎在跟我說話。我也想邀請他們來我這美麗的家園做客呢！
“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鈴聲讓我一下子從床上“彈”起來。6時(shí)40分，我清醒了！哎，原來是一場夢呀！不過夢中的那些美景，卻深深地烙在了我的心里。希望這美麗的大自然，一直陪伴著我成長……
小學(xué)生的作文 4
六月的天，孩子的臉，說變就變。剛才還在陽光燦爛，突然，狂風(fēng)大作烏云滾滾。天像被人蓋上了一口黑鍋。一道閃電像一條金龍?jiān)谔炜崭Z來竄去�！稗Z隆隆”一串驚雷從天而降，嚇得人們直往家跑。大雨就要來臨了。
“嘩嘩嘩”傾盆大雨來了，天地間就像拉了一道無比寬大的珠簾，豆粒大的雨點(diǎn)落在草地上，小草說：“謝謝你，我喝夠了。”雨點(diǎn)落在大樹上，大樹說：“這真是一場及時(shí)雨呀！”雨點(diǎn)落在房頂上，給房頂洗了個(gè)痛快的'涼水澡。雨追著風(fēng)，風(fēng)趕著雨，到處迷蒙蒙的，真是雷雨交加呀！
風(fēng)停了，雨住了，太陽露出了笑臉，一道五顏六色的彩虹出來了�？諝飧逍铝�，被水沖過后馬路更干凈了，花草更鮮艷了，碧綠的大樹長出陣新枝。
好一個(gè)美麗的世界��！
小學(xué)生的作文 5
我做過許多事，它們有的使我悲傷，有的使我快樂，有的使我后悔……然而，最難忘的還是那件我最自豪的事。
這學(xué)期，學(xué)校組織了“收購廢舊物資”的活動(dòng)。老師動(dòng)員我們多賣些廢品把錢捐給亞運(yùn)會(huì)。我想：今年九月份在北京召開的亞運(yùn)會(huì)有三十多個(gè)國家參加，這就需要建許多比賽館、訓(xùn)練館和新聞中心、亞運(yùn)村。可是，我們的'祖國并不發(fā)達(dá)，舉辦這樣龐大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有許多困難。因而，全國各地的人民紛紛行動(dòng)起來，有錢的出錢，有力的出力。
回到家，我做完作業(yè)，立即翻箱倒柜，找起廢品來。一個(gè)小時(shí)后，我累得滿頭大汗，而收獲甚微，于是我決定再去多年不用的小倉庫去找。又是一個(gè)小時(shí)過去了，我?guī)е鴿M身塵土，找出了一大兜子舊書破本。第二天，抱著那一大兜子舊書破本，擠上了電車。車上的乘客都驚訝地看著我。一位叔叔問：“小姑娘，你上學(xué)帶破書干什么？”我自豪地說：“賣廢舊物資，支援亞運(yùn)會(huì)！”頓時(shí)，車上響起了一陣贊嘆聲，我心里甭提多高興了。下午，同學(xué)們把班里的廢品集中起來，運(yùn)到了操場上。我一看，嗬！操場上的廢品可真不少；舊書舊本、廢鐵、易拉罐、牙膏皮，可多啦！收購人員一手拿著筆，一手拿著本，邊記邊說：“六年級(jí)四班紙15斤，易拉罐17個(gè)，牙膏皮10個(gè)，鐵13斤……”聽著這些話，我心里美滋滋的。三天后，老師告訴我們，賣廢品的錢，已經(jīng)全部捐給亞運(yùn)會(huì)了，同學(xué)們都?xì)g呼起來。
這就是我最自豪的一件事，它雖然微不足道，但是，它代表了我——一個(gè)炎黃子孫的愛國之心。
小學(xué)生的作文 6
家鄉(xiāng)的春天生機(jī)勃勃，夏天烈日炎炎，秋天稻谷飄香，冬天銀裝素裹。而我最喜愛的是稻谷飄香的秋天。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這是著名大詩人杜牧來描述秋天的佳句。秋天到了，到處是一片金黃，有成熟的稻子，碩果的果樹，還有象征秋天的楓葉。
秋天是豐收的季節(jié)，放眼望去金黃的稻田一望無際，好像那無邊的海洋，你聽稻田里到處都是收割機(jī)的聲音，你聞，到處都充滿了稻香的味道。農(nóng)民伯伯在稻田里忙碌，到處都能夠聽到農(nóng)民的歡聲笑語，因?yàn)樗麄兠靼滓荒甑拿β�，在這時(shí)才有了收獲。
秋天是藍(lán)色的，不信你們抬頭看看吧！無暇的天空像一個(gè)碩大的寶石，有時(shí)還會(huì)飄來幾朵云，為美麗的寶石進(jìn)行無限的點(diǎn)墜，我常常被蔚藍(lán)的天空吸引，有時(shí)還會(huì)讓我產(chǎn)生遐想……
到了果園，秋天的顏色就更豐富了，紅色的'蘋果，黃色的梨，紫色的葡萄，橘紅的蜜橘……
秋天是一塊塊調(diào)色板，能夠調(diào)出五彩繽紛的顏色，有藍(lán)、黃、紅、綠、紫……可到底是什么顏色呢？
秋天是一首詩，讓我贊嘆不已，也是一杯酒，讓我深深陶醉，也是一場夢，讓我如癡如醉，這就是家鄉(xiāng)的秋天，我愛著美麗的秋天。
小學(xué)生的作文 7
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過天際，站在窗前，吮吸著微風(fēng)帶來的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上，溫習(xí)著功課。煩躁的`心情，讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上，用眼睛的余光快速地掃過門外，心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來?什么時(shí)候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路，門“嘎吱”一聲被打開了，一看是媽媽，便假裝睡著了。她走進(jìn)來，摸摸我的頭，溫柔地說：“好好照顧自己!”隨后，便走了。我已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，但母親那溫暖的濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來自圣潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應(yīng)該就是這樣的吧!”
小學(xué)生的作文 8
這個(gè)夜，靜得可怕。一輛電瓶車正悄聲無息地行駛在幽暗的小路上。四周，死一般得寧靜。
電瓶車與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響�；卮鹚鼈兊闹挥胁辽矶^的風(fēng)。婆娑的樹影搖擺著若隱若現(xiàn)的身軀，月光溫柔地瀉在湖面上，碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波�；璋档臒艄馔鲁鲆粓F(tuán)團(tuán)白霧將人籠罩其中，使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車的頭燈還在苦苦地支撐著。
夜幕沉沉，黑漆漆的`房屋里，人們睡得正酣。涼風(fēng)侵入了肌骨，我開始不停地發(fā)抖，抱緊了開車的她。時(shí)間越來越長，車似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現(xiàn)岀一些令人毛骨悚然的形象來：七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍(lán)幽幽的獨(dú)眼。四周的一切仿佛都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。
夜鶯的低吟打破了這沉靜，慢慢地驅(qū)散了我的恐懼，偶爾有幾輛車開過，我都把它們當(dāng)成救世主。我拿掉了棉花，棉花上的血跡，令我腦海中一片空白。阿欠！感冒的滋味可不好受。
車，慢慢地駛向了終點(diǎn)站。我伸了伸懶腰，準(zhǔn)備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。
小學(xué)生的作文 9
春風(fēng)吹拂著大地，我聽到春天唱起一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的小曲，喚醒沉睡的萬物。在這個(gè)季節(jié)里，有我最喜歡的美景。今天就讓我在作文里帶您領(lǐng)略春天的美景。
你看，柳樹抽出了枝條，長出嫩綠的葉子。楊柳姑娘在春風(fēng)的吹拂下，梳理著她那柔嫩的頭發(fā)。這讓我想起了賀知章寫的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。原來，詩句中的美景在我們生活中是真實(shí)存在的，甚至更加美麗。
濱江長廊的.一排排木棉樹，樹上的一朵朵木棉花，憋足了氣，漲紅了臉，一片片木棉花紅紅火火地來參加這個(gè)春天的盛宴�？磳γ娼叺奶一ㄒ膊桓适救�，桃花在枝頭欣然怒放，紅的似火；粉的如霞；白的：若雪�；ò觌S風(fēng)飄落，將綠色的地毯點(diǎn)綴得更加美麗。小草也從土里探出好奇的腦袋，準(zhǔn)備參加這隆重的儀式。
春天不僅來到草地上，還來到那湛藍(lán)的天空中。不信，你抬頭——看燕子由那邊的稻田上飛到了這邊的柳樹下，唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，一切都變得溫暖了”。
春天多好��！整個(gè)世界都在向我們微笑，我喜歡這五彩繽紛的春天。
小學(xué)生的作文 10
我和小紅是同桌，可是我們兩個(gè)的差別很大。你想知道為什么嗎？來，讓我悄悄告訴你。噓！
我是一個(gè)很不喜歡說話的人。每次當(dāng)哪里熱鬧起來時(shí)，我總是在一旁默默不語。就連平時(shí)去逛街，爸爸問我想買些什么、想吃些什么，我卻和別的`孩子不一樣，總是不吭聲�？晌蚁矚g勞動(dòng)。星期天，我總是幫爸爸買東西，還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息，我總是說：“等我洗完了再去吧！”我覺得爸爸媽媽每天很辛苦，這都是我應(yīng)該做的。
我的同桌就和我不一樣了，她很愛說話。一天到晚說個(gè)不停。下課時(shí)，她一會(huì)兒說昨天晚上看的動(dòng)畫片，一會(huì)兒又說自己新知道的謎語，就連上課時(shí)，她還趁著老師不注意，悄悄跟我說話！我在想，難道她不覺得累嗎？她不僅愛說話，而且還喜歡跳繩。每當(dāng)下課時(shí)，她都會(huì)拿著跳繩從教室飛奔出去，“嗖”的一下就不見了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛說話，可是很愛勞動(dòng)。我的同桌卻和我大大相反。她愛說話的性格你知道后可要替我保密呦，萬一被她知道了，她肯定又要在我耳邊說個(gè)不停啦。不過，她喜歡運(yùn)動(dòng)的精神還是很值得我去學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生的作文 11
今天，我們?nèi)タ萍拣^參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。
“話說低碳”以生態(tài)、節(jié)能、節(jié)碳為主題，整個(gè)展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。
通過參觀這次展覽，讓我了解了什么是低碳？低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時(shí)也讓我明白了高碳給我們帶來的危害，比如：空氣污染，地球變暖等狀況。
我們作為一名小學(xué)生，作為祖國的未來，為了我們健康的成長，更要愛護(hù)我們的地球媽媽的身體，防止被破壞。我們要從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車，少用紙巾、改用手帕，阻止砍樹等破壞生態(tài)環(huán)境的人。用我們自己的微薄之力，來保護(hù)著漂亮而給我們生存的`地球媽媽吧！我們每個(gè)人都要跟低碳交朋友，遠(yuǎn)離高碳，低碳生活。
小朋友們，讓我們一起，從小養(yǎng)成低碳生活意識(shí)，培養(yǎng)正確的低碳生活方式，共同來凈化我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的地球媽媽。低碳生活，從我做起，從現(xiàn)在做起！
小學(xué)生的作文 12
前年暑假，我同爸爸媽媽一起去了大連、威海和青島，和大海有了幾次親密接觸。
第一站是在大連。到達(dá)的當(dāng)天下午，我們就一起來到位于海邊的大連星海灣廣場，我們來到海邊，爸爸把我抱到廣場邊的欄桿上坐著，腳下的海水拍打著石岸，一只只海鳥在海面上斜飛，海風(fēng)吹到臉上，我第一次聞到了海的'味道，涼冰冰的，還夾雜著一股腥味。
第二站是在威海。那天晚上我們住在威海，我們住的賓館正在海邊。吃過晚飯，趁著月色，我們來到海邊。海邊沙灘上已經(jīng)有很多人了，我們都脫了鞋，打著赤腳，走在海邊的沙灘上，沙子很細(xì)，柔柔的，軟軟的;伴著陣陣海浪撲打著我的腳踝，舒服極了。這是我第一次和海有了零距離的接觸。
第三站是在青島。那天，正下著雨，我們來到青島海灣，導(dǎo)游提議來了青島灣一定要去海上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是我們冒著雨坐上游船。到了海上，雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，海浪似來也越拍越起勁。當(dāng)時(shí)雖是夏天，可一個(gè)個(gè)直喊“冷死了”。這一次，讓我感受到了海的威力。
大海在我記憶中，有溫柔的、有兇暴的，總之，都給我留下了難忘而美好的回憶。
小學(xué)生的作文 13
冬，是位冷酷無情的男子，他用冰雪驅(qū)散了陽光，用逼人的寒氣趕跑了小動(dòng)物，用寒冷的氣息凍結(jié)了山河；冬，走過了許多崇山峻嶺，在每一座險(xiǎn)峻的高峰山嶺都灑上了一層厚厚的雪霜，在綠色上灑滿了白；冬，游過了許多滔滔不絕的河流，把每一條澎湃的大河都鋪上了一層結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰層，在綠色上鋪滿了白；冬，邁過了許多生機(jī)勃勃的森林，給每一片郁郁蔥蔥的森林都堆了一層軟綿綿的雪花，在綠色上堆滿了白。
冬，有時(shí)也是一位大自然的.朋友，他用微笑的雪花給孩子們帶來了歡樂，用迷人的姿態(tài)給大自然增添了新的景象；冬，帶著一片片、一朵朵微笑的雪花，播種在孩子們的面前，他的雪花像孩子們的心一樣純潔；冬，帶著一幅幅、一面面迷人的姿態(tài)，展現(xiàn)在大自然的面前，他的姿態(tài)像一幅畫一樣美麗；
冬，在這個(gè)世界上不停地跑動(dòng)，現(xiàn)在他已經(jīng)上氣不接下氣了，他停了，停在了春天的面前，春天用一束陽光融化了他，融化了這個(gè)世界。
冬，他既是個(gè)無情的男子，又是個(gè)大自然的朋友。冬，在我眼里是光明的，我想用世界上最美的鮮花來點(diǎn)綴他。
小學(xué)生的作文 14
暑假，我參加了一個(gè)夏令營。這次夏令營令我印象最深的當(dāng)然只有冰雪世界了。
我們先去溜冰場，映入眼簾的，全是白色的冰。我穿上溜冰鞋，直沖而上，我一來就摔了個(gè)狗啃泥，不過，我摔了幾跤，就學(xué)會(huì)了。要想成功，就得堅(jiān)持。
接下來進(jìn)行的`是冰上碰碰車，我和小宋一組，代表我們隊(duì)去參加比賽。我和小宋
踏上了一個(gè)紅色的碰碰車，比賽開始了，小宋飛快地開著車，輕易躲開了來之不善的車輛，可誰知，小宋開得太快，撞到墻，卡住了，此時(shí)的我心急如焚，只能做一些無謂的斗爭。
就在這時(shí)，冷靜的小宋居然輕松移出來了。看來，遇事一定要冷靜，不要慌張。
不僅這些，夏令營晚上也十分有趣。晚上十點(diǎn)，教官們來查房，我們聽見了門外的聲音，匆匆忙忙將電視，燈一并關(guān)掉，跳上床，開始裝睡了，由于我們演技高超，教官毫無察覺，離開了房間。教官走后，我們又繼續(xù)開始happy 。
五天四夜過去了，我踏上了回家的車，我坐在車上，向這里告別，風(fēng)吹著樹左搖右晃，好像在和我說再見。
我悄悄的來，正如我悄悄的去，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩。
小學(xué)生的作文 15
有一天，阿姨去喝喜酒，帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別，是一個(gè)圓圓的玻璃瓶，那這些喜糖吃光了，玻璃瓶就要丟掉，不是很可惜嗎？那我們就廢物利用吧！
“��！放在袋子里的鹽又撒了！”
聽到外婆這么一說，我靈機(jī)一動(dòng)，對外婆說：外婆，你把鹽和味精放在這幾個(gè)玻璃瓶里，這樣就不會(huì)撒了！
“嗨！我怎么沒想到�。≡蹅兊耐鈱O女真聰明！”外婆笑著說。
于是，我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈，用毛巾擦一擦；然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干；接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去；最后我在瓶子上貼上一張紙，分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里，自言自語地說：“這下就再也不用擔(dān)心撒出來了�！�
幫外婆解決了那么大的難題，我的心里很高興。那剩下的幾個(gè)玻璃瓶怎么辦呢？對了，我桌子上的筆東一支西一支，亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉，把筆一支一支地插進(jìn)去，再在外面貼上一個(gè)小狗的.粘粘紙。哈哈！我的小狗筆筒就誕生了。
做個(gè)生活中的有心人吧！讓生活低碳又環(huán)保。
小學(xué)生的作文 16
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，春姑娘輕輕地來了，正如冬爺爺悄悄地走了。瞧，春天來了，萬物復(fù)蘇，那層層積雪正在融化，土地正脫掉那潔白的毛衣，小河上的結(jié)冰也在一點(diǎn)一點(diǎn)變成小水滴……
春姑娘走呀走，它悄悄地溜進(jìn)學(xué)校里，只見精神抖擻的同學(xué)們陸續(xù)走向教室，開始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中，老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室，不辭辛苦地為同學(xué)們傳授著知識(shí)。春姑娘看了滿意地笑了。
春姑娘跑呀跑，跑到了森林里，只見森林里冬眠的動(dòng)物們抖了抖，從漫長的睡眠中蘇醒起來，迫不及待地出來覓食�？蓯鄣男∷墒箝_始在樹枝上跳來跳去，小河里的小魚小蝦也在水面上蹦來蹦去，森林里到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的'景色。春姑娘看了開心地笑了，很甜很甜。
春姑娘飛呀飛，飛到了田野里，田野上勤勞的農(nóng)民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜，蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了，仿佛在說：你們好，我又回來了……
啊，我愛大自然，更愛那美麗的春天！
小學(xué)生的作文 17
我今年暑假到廣州動(dòng)物園去玩，一進(jìn)門就看見那伸著長長脖子的長頸鹿。
長頸鹿的頭上有兩只可愛的小角，大大的嘴巴，全身披著“速度之王”——豹子的花紋。最值得一提的還是它那條長長的'豹脖子，足足有一條大蟒蛇那么長。身子跟梅花鹿的身體差不多，四條腿有細(xì)又長像一個(gè)踩高蹺的雜技演員。
長頸鹿的性格實(shí)在有些古怪。它有時(shí)很高傲，我拿著一根長滿綠葉的樹枝喂它，可它卻不理不睬，偏要吃高過自己頭頂?shù)臉淙~，而且細(xì)嚼慢咽，嘴巴一張一合時(shí)；嘴皮掀起來會(huì)露出那大大的黃玉牙。它有時(shí)又很頑皮，觀看它的游人絡(luò)繹不絕，男女老少多得數(shù)不清。長頸鹿看到游人，有時(shí)會(huì)彎下它那長長的脖子舔一下某人的臉，或者對著人呼吸。瞧他主動(dòng)與人親近的樣子，我又覺得它很平和。
聽解說員介紹：長頸鹿還是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，在長頸鹿被列為保護(hù)動(dòng)物之前，曾遭到人們打大肆虐殺，瀕臨滅絕，終于在1987年被列為國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。每次都是那么大力的搶奪你的食物。
我喜歡長頸鹿，從見到它時(shí)我就對它“一見鐘情”，我很矮，特別羨慕它高高的個(gè)子。我愛長頸鹿。
小學(xué)生的作文 18
高爾基說過：“書，是人類知識(shí)的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯�！倍覅s認(rèn)為：書，是明燈，為我們照亮前方的道路；書，是營養(yǎng)，讓我們健康成長；書，是，使我在知識(shí)中暢游；書，是天空，讓我自由翱翔；書，是，教授我許多知識(shí)；書，是智者，為我點(diǎn)明成功的方向。書，出現(xiàn)在我的生命中，是那一年，我的三周歲生日那天，得到了一份生日禮物。
我很好奇，禮盒里裝的是什么？強(qiáng)烈的好奇心促使我迫不及待地想打開看看。預(yù)算，我拆開了盒子，里面裝著一套包裝精美的圖畫書《西游記》，那時(shí)，在我的.腦海中，這是一個(gè)新東西，素來喜愛新東西的我，便立馬翻開它，津津有味地看了起來。就這樣，書與我結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的增長，我看到書也越來越多，越來越多樣化、力求新穎、品味古典，尋訪名著、探究科學(xué)、親近文學(xué)。我猶愛歷史讀物，知曉從夏商周到元明清中的一些，《射雕英雄傳》、《天龍八部》、《鹿鼎記》、《神雕俠侶》……讓我仿佛也成為了一個(gè)俠客。
書，是我忠實(shí)的，我不會(huì)拋棄它，它也不會(huì)舍棄我。愛書吧！從你識(shí)字以后，書應(yīng)當(dāng)是你終身不可分離的伴侶。
小學(xué)生的作文 19
她的背影是最樸實(shí)的背影，她的背影是最勤勞的背影，她的背影是最美麗的背影。
大年初一的晚上我興奮得睡不著覺，心里盤算著這個(gè)春節(jié)該怎么吃，怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了，我準(zhǔn)備出去看看。
我走出家門，看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的，有橙黃色的，有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無聲的'馬路上，傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應(yīng)過來她就已經(jīng)走在了我的前面。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑里。她推著垃圾車，認(rèn)真的打掃每一片落葉，每一塊石頭，每一個(gè)角落。她揮動(dòng)掃帚，抹去城市的污垢，從未落下一絲灰塵。
正是因?yàn)樗呐o這座城市留下了文明，健康，幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗，太陽為她照著光芒，小鳥為她唱著樂曲。
望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆：“多么平凡而高尚的工作��！多么美麗的背影啊！”
文章標(biāo)題非常恰當(dāng)，開頭用排比的手法加強(qiáng)語氣，讓讀者的好奇心更甚，到底是誰的背影這么美麗呢？原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯，筆法細(xì)膩，可見小作者是一個(gè)悉心觀察生活的人。
小學(xué)生的作文 20
全世界的人都有名字，名字都有自己的來歷，但我覺得我名字的來歷最有趣。
我出生前，爸媽忙著給我起名。爸爸說：“給劉天辰打電話！”媽媽說：“給劉晨強(qiáng)打電話�！蔽野职趾蛬寢尦臣芰�。爺爺看到后非常著急�！皠e吵架，我有個(gè)好主意�！�
爺爺給了爸爸媽媽一張寫有男女字樣的紙。爸爸媽媽不解地問：“這是什么意思？”“讓你寫名字！”爺爺指著說：“把你喜歡的女生名字寫在女字下面，把你喜歡的男生名字寫在男字下面。孩子出生后，讓他或她選擇�！卑职謰寢層X得這是個(gè)好主意，于是就做了。
我出生后，爺爺把這張紙放在我面前，讓我指著我最喜歡的名字。沒想到，我連名字都沒點(diǎn)出來，爺爺?shù)挠?jì)劃失敗了。
第二天，家人帶我去公園散步。那是一個(gè)夏天。剛剛下過雨。我奶奶抱著我。我看到美麗的.荷花，哭著要走。我的爸爸、媽媽和爺爺正在討論我的名字。當(dāng)爺爺轉(zhuǎn)過頭看到這一幕時(shí)，他拍了拍腦袋說：“就叫她劉玉和吧！”媽媽說：“對，她喜歡荷花，外號(hào)荷花。”就這樣，我的名字誕生了。
這就是我名字的由來。你覺得有趣嗎？
小學(xué)生的作文 21
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發(fā)燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我，關(guān)切的問：“何曉婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，她把我?guī)У睫k公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的'杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報(bào)答她呢?也許，我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)�！闭谖腋袆�(dòng)的時(shí)候，突然，我的肩上多了一件衣服�；仡^一看，楊老師正微笑著望著個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí)，一股暖意流進(jìn)了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會(huì)兒，我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生，放棄了一節(jié)課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無處不在!傷心時(shí)，好朋友的一句安慰，是溫暖;無助時(shí)，他人雪中送炭，是溫暖。其實(shí)，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會(huì)得到溫暖。
小學(xué)生的作文 22
月亮如鏡，月圓如盤，像在編織著五彩的花環(huán)，又如在窺視著人間的。甜蜜。好幽靜、好溫馨的夜��！茫茫夜空，滿天的繁星像珍珠撒在碧玉盤里，我想從這碧玉盤里摘下一顆最亮的星星送給我敬愛的媽媽，表達(dá)我的心愿。
星星，請聽我說：那是一個(gè)緊張的夜晚，家里停電了，我們家又沒有蠟燭，而我的作業(yè)也沒有做完，媽媽正為沒有蠟燭而發(fā)愁，外面的一條街也停電了，所以又不能出去買，一片漆黑籠罩著這個(gè)家。
這時(shí)，媽媽趁我沒在意，也不知道什么時(shí)候就出門了，等我聽到關(guān)門聲時(shí)已經(jīng)晚了，媽媽悄悄地出去買蠟燭，我擔(dān)心著媽媽在一片漆黑中會(huì)不會(huì)出什么事，因?yàn)檫@一片全停電了，外面實(shí)在是太黑了。哎，我一個(gè)人獨(dú)自躺在床上，望著天空的疏星淡月，真忍不住想摘一顆最亮的星星，為媽媽照亮回家的路。
星星，你聽見我說的.話了嗎？你能為我媽媽照亮路嗎？這是我唯一的心愿，希望你能把這個(gè)心愿帶給我的媽媽，那我也就放心了！
星星，你在那漆黑漆黑的夜，照亮了大地，星星，你在那漆黑漆黑的家，還留下一絲余輝，星星，請聽我說，將這個(gè)小小的心愿傳給我偉大的母親吧！
小學(xué)生的作文 23
今天早晨，太陽公公早早爬上了山坡，小鳥在高聲歌唱，大公雞叫喔喔直叫，好像在說：“起床了，起床了！”花兒們頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“早上好，早上好！”
我背著書包哼著美妙的歌兒，走向充滿生機(jī)的校園。
學(xué)校門口，值日老師正在迎接入校的同學(xué)們，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生們偑戴好�；�、紅領(lǐng)巾，整齊著裝等。
走進(jìn)校園，我就聞到了花兒散發(fā)出的淡淡清香，令人心曠神怡！校園里最漂亮的地方要屬霞光植物園了，園中的池塘里游著可愛的小蝌蚪，花叢中那美麗的蝴蝶在翩翩起舞，這里的花兒萬紫千紅、爭奇斗艷，好不熱鬧！
走進(jìn)班級(jí)，同學(xué)們正在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生，他們的臉上帶著微笑；同學(xué)們有的擦窗戶，有的'掃地板，還有的在排桌椅�；@球場上，值日生們正在打掃“戰(zhàn)場”，他們千元把落葉掃成一堆，再把垃圾掃到畚斗里倒到角落的垃圾桶里，同學(xué)們累得滿頭大汗，大樹爺爺滿意地笑了好像在說：“同學(xué)們，你們辛苦了！”
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地跑回教室�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我要好好珍惜早晨這美好時(shí)光，投入到學(xué)習(xí)中去。
小學(xué)生的作文 24
說到“鮮”，那我一定會(huì)想到我家對面的石馬公園。
一走進(jìn)去，就可以看見一座高大的石馬像，它們抬起自己的四條腿，頭向上仰，嘴巴張開著，好像在跟人們訴說。
在石馬巷的后面有一個(gè)石馬湖，它像一面鏡子，倒映著云朵姐姐那美麗的身姿。到了晚上，石馬湖周圍的彩燈就會(huì)亮起來，仿佛給這面“大鏡子”帶上了一條五顏六色的項(xiàng)鏈，美麗極了。在湖邊停著幾只小船，當(dāng)游人們坐船來到湖中央，小魚兒就會(huì)從水里冒出頭來跟游人們打招呼。
從湖一直走到盡頭是一面壁畫，在壁畫上雕刻著十二只英俊的馬，它們的形狀各不相同，神態(tài)各異。一到晚上，壁畫前人山人海，有的在跳廣場舞，有的在一旁聊天，還有的人在欣賞這些馬的英姿。
從壁畫中間的一條小路走出來，就是一塊巨大的.草坪。草坪里的植物宛如有了生命一樣：小草在和清晨的第一絲清風(fēng)談話；花兒勇敢的從土地里探出頭來；蝴蝶給柳條帶上了發(fā)夾。游人們躺在那小草編織的墊子上，仰望著天空，天上的云變化多端，一會(huì)兒變成一只小兔子，一會(huì)兒變成棉花糖，一會(huì)兒……
石馬公園的美說也說不盡，講也講不完。
小學(xué)生的作文 25
獨(dú)自走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)刮過我的臉，我不禁把臉更深地縮進(jìn)了寬大的領(lǐng)子當(dāng)中。
路上已經(jīng)看不到幾個(gè)同樣背著書包的人了，四周靜悄悄的，偶爾聽見風(fēng)“呼呼”的聲音，我加快了腳步。但是，一個(gè)悲哀又無力的聲音飄進(jìn)了我的耳朵，阻止了我的腳步。那聲音像是在喃喃自語，又像在輕聲呻吟，我好奇地抬頭望去，只見一位老人弓著背跪在地上，衣裳破爛不堪，面前擺著一個(gè)缺著點(diǎn)口的臉盆。我被震撼了，不由得想：老爺爺真可憐，這么冷的天氣里，還要出來乞討，他有兒女嗎？如果有，是否在另一個(gè)地方睡著暖和的被窩，吃著豐盛的飯菜？是否忍心看著老父親露宿街頭而不顧呢？
我向老人走去，端詳著他，只見老人不但衣著單薄而且全破了，兩鬢斑白，歲月毫不留情地在老人的臉上刻畫下一道道深深的皺紋，凍得發(fā)紫的雙唇微微顫抖著，還看見老人赤裸的雙手和雙腳，瑟瑟的'寒風(fēng)在上面劃下了無數(shù)個(gè)小小的口子，隱約地看到滲出的血。寒風(fēng)吹過，老人的身體猛地打了個(gè)寒顫，搖搖欲墜，老人無力地望著前方，似乎在嘲笑命運(yùn)的不公平，但是卻無力反抗。
小學(xué)生的作文 26
在我上三年級(jí)時(shí)，遇到了一位和藹可親的老師。那時(shí)，我剛剛轉(zhuǎn)過來，對她印象特別深。
老師姓考，名叫考俊花�？祭蠋熞豢淳蜕平馊艘猓豪蠋煵桓卟话慌植皇�，長長的棕色卷發(fā)自然地落在背上，顯得非常優(yōu)雅。老師圓圓的臉上有一雙含笑的大眼睛，好像會(huì)
說話似的。小巧、挺拔的鼻子在臉中央，櫻桃樣的小嘴躲在鼻子下方，顯得很有耐心。
考老師每講一課，都要查很多資料，每次上課，都要拿著筆記本電腦給我們放幻燈片，邊看邊講，是那么的有趣！漸漸地，說話的同學(xué)不再說話，打鬧的同學(xué)也停了下來，整
個(gè)教室那么安靜，都被考老師的`課所吸引，教室里靜悄悄的，恐怕掉下一根針也聽得見。
我還記得有一次，有位同學(xué)不自重，整天變著法兒惹我，我不敢反抗，也不敢跟老師說，每次上學(xué)眼里都含著淚。自己和爸爸媽媽解決不了，只好硬著頭皮去找老師，沒想到
，老師接著就幫我解決了！她還拍著我的頭安慰我。那一刻，我真覺得老師像我的媽媽。
現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，三年級(jí)的時(shí)光一去不復(fù)返，可是，時(shí)光抹不去老師在我心里的身影，我永遠(yuǎn)感謝老師！
小學(xué)生的作文 27
星期四，我們學(xué)校組織四、五年級(jí)去“**月圓園”公園秋游。
早上，我們很早就到校了，班級(jí)里歡聲笑語，今天也是也是一個(gè)陽光明媚的日子。因?yàn)槲覀?︰10分就上車了，所以我們很早就到了。我們的第一個(gè)項(xiàng)目就是“跳跳云”，這個(gè)游樂項(xiàng)目像個(gè)非常大的云，白白的'，里面是充氣的，我們可以在上面活蹦亂跳。我上去了，猶如在天上飛。同學(xué)們你推我，我推你，玩得很開心。接著，我們?nèi)チ恕袄暇弈尽�，從外面看，那好像一棵巨大的樹。我們走到“樹”的中間一層，俯看整個(gè)“月圓園”。
然后我們?nèi)チ说囟疵詫m，里面非常黑，伸手不見五指，一不小心就會(huì)迷路。最后，我們?nèi)ネ媪恕疤炝_地網(wǎng)”，一開始，我還以為這個(gè)很簡單，但上去就發(fā)現(xiàn)這個(gè)沒有我想象的那么簡單。我剛爬到第二層，鈴就打了，我只能下來，即使有一點(diǎn)點(diǎn)疼，但我覺得這個(gè)項(xiàng)目很好玩。
時(shí)間過得很快，很快就到了集合返校的時(shí)間，大家依依不舍地離開了**月圓園。這次愉快的秋游讓大家意猶未盡，真希望多來幾次秋游。
小學(xué)生的作文 28
在我們的學(xué)校，有一個(gè)五彩繽紛的廣場，那個(gè)地方是我們校園最美好的一角，你想知道嗎?那么接下來你要看好了哦!
一進(jìn)校門口，就是我所說的美麗的廣場了。在這個(gè)廣場里，最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子里，木棉樹上黃黃的葉子開始飄落，突然長出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年級(jí)的小朋友就會(huì)搶著撿，撿了之后，他們可能會(huì)用來玩，可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓，像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草，好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小孩子在玩耍，它們玩得多快活啊!
再走近點(diǎn)一看，原來草地里還隱藏著一個(gè)小花壇�；▔锏幕ㄎ孱伭屑t色、紫色、白色和黃色，其中，我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的.煙花，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)舞動(dòng)著，像和我們一一打招呼，真是美不勝收!
廣場的左邊有一個(gè)籃球場，上體育課的時(shí)候，那里會(huì)分外熱鬧。
早上，如果你在廣場里散步，便會(huì)聽到教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場，你覺得它怎樣?
小學(xué)生的作文 29
一年四季中，我最愛的是春天，但我更愛學(xué)校里春天的廣場。
從學(xué)校的正門走進(jìn)去，就踏進(jìn)了我們美麗的廣場。抬頭一看，學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對聯(lián)“童趣書趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿書香氣息的對聯(lián)啊!廣場的右邊是教學(xué)樓，旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過于那棵挺拔的木棉樹了。每當(dāng)春暖花開，木棉花開，就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍，是翠綠的牽�；ㄌ俸托切屈c(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場的左邊就是羽毛球場，相鄰的就是兩個(gè)籃球場了，球場的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天，大樹不僅成為了鳥兒的樂園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺非常舒適。
大課間到了，廣場上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學(xué)們要踏步的音樂。一排排整齊的`隊(duì)伍，踏著有力的步伐，從教學(xué)樓里魚貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿，頓時(shí)，給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場增添了許多生機(jī)。
我愛我們的學(xué)校，更愛那美麗而又充滿生機(jī)的廣場。
小學(xué)生的作文 30
我有一個(gè)愿望，從我懂事以來，還一直沒有實(shí)現(xiàn)。我盼著，盼著，還是盼著。我在盼著讓世界充滿愛！
我們世界上，還有許多人，無情地殺害著各種可憐的小豬、小牛、小羊等小動(dòng)物，可沒辦法呀，為了我們?nèi)祟惖纳�，只能對它們說聲“對不起了”！可是如果不是為了生存，就請不要隨便的`傷害它們了。
昨天，我們?nèi)医?jīng)過福聯(lián)大廈門口時(shí)，看見一個(gè)穿著破爛的中年人，牽著一只渾身黑毛的小猴子在向路人乞討，這人和被鐵鏈牢牢鎖住的小黑猴來到了我們身邊時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)這黑猴只有一條腿，而另一只腿很明顯是被人砍掉的，可憐的猴子！那個(gè)牽猴人為了自己的生財(cái)，竟去殘害另一個(gè)生命！眼淚即時(shí)在我眼眶里打轉(zhuǎn)，終于忍不住滴了下來。媽媽看見了，就摟著我說：“傻孩子，別哭，你真有愛心。有可能是小猴子自己摔斷腿，被那人收留的，可是他又很窮，沒錢養(yǎng)活小猴子，只好一起出來乞討。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干眼淚，心想：但愿事情是這樣的！
小猴子，你現(xiàn)在過得好嗎？你主人有沒有欺負(fù)你？有的話，我愿幫你出氣。我希望和你成為朋友"好朋友，我希望能再見到你！
讓我們共同祝愿：讓世界充滿愛！
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