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“我的學(xué)生”作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的“我的學(xué)生”作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
“我的學(xué)生”作文 篇1
你知道嗎？我們學(xué)�？擅利惲耍�
一進(jìn)校門，首先引入眼簾的是一座水池。這座水池人們都稱他為“8字池”，因?yàn)檫@座“8字池”很像個(gè)“8”字，所以人們都稱他為“8字池”。8字池里面有一座雕像，雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，一名少先隊(duì)員的手里拿著一本書，希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí)，考出自己最好的成績。另一名少先隊(duì)員的手里拿著一條接力棒，希望我們同學(xué)能夠再接再勵(lì)。8字池里有幾只仙鶴，那幾只仙鶴展開翅膀，好像要飛到哪里去。8字池里還有幾座假山，假山上還有幾棵小樹，真美��！8字池里還有小雨兒呢。小魚兒在假山下游來游去，在水里活蹦亂跳，真悠閑�。�
�。∶利惖男@，美麗的“8字池”，我們都在贊美你！
“我的學(xué)生”作文 篇2
天，是額前的海；路，是腳下的天。從我們赤裸裸地來到這個(gè)世界上起，“行者”的身份就被注冊。我們是行者，背著行囊，心懷夢想，摸索向前�！}記
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晚自修放學(xué)后，回到房間，打開書本，坐在微亮的臺燈下，復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課，繼續(xù)那未完成的作業(yè)……可不過一會兒，我的雙眼就經(jīng)受不住了，想要罷工，不停地想要合攏。猛地一剎那，我醒來過來，我告訴自己，要堅(jiān)持，只要再堅(jiān)持一下，我就把書給看完了，我作業(yè)也快要寫好了……
我的行囊，不知何時(shí)起，裝進(jìn)了一份名叫“堅(jiān)持”的東西。
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夜闌人靜。
黑夜中總是有著獨(dú)自清醒的人。
面對打滿鮮紅叉叉的數(shù)學(xué)試卷，我眼花繚亂。但，我還是選擇了微笑。即使，火花的美麗短暫，但也溫暖過如水的涼夜。所以，如果你的努力沒有得到等價(jià)的回報(bào)，也不必喪氣。畢竟，你曾經(jīng)為之奮斗過，你手心的余溫還是可以點(diǎn)燃一夜的繁星。
行囊里，不知不覺有多了一樣?xùn)|西，它叫樂觀。
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人生恰如三月花。
花朵，要經(jīng)歷得起風(fēng)雨。而春花，更要人手風(fēng)欺霜逼，才能開得一樹繁華。
海倫·凱勒開出了最鮮艷的花——前途一片黑暗，依舊昂首向前，克服心靈的陰霾；貝多芬開出了最絢麗的花——四周一片機(jī)警，依舊勇敢攀登，譜下最磅礴的樂章；霍金開出最明媚的花——無法動(dòng)彈的身軀，鎖不住太那才的靈魂，遨游在科技的海洋。
那些花兒，開滿了我的心房。終于發(fā)現(xiàn)，行囊里還有頑強(qiáng)。
背起行囊，將堅(jiān)持、樂觀、頑強(qiáng)……這一切都裝進(jìn)行囊，心懷夢想，讓我們一起踏上追夢的旅程，不斷前進(jìn)！
“我的學(xué)生”作文 篇3
當(dāng)然對于以前的我來說，壓歲錢就是買零食，我可以吃到我最愛的薯片，買到好看的鉛筆盒，但現(xiàn)在看來原來以往的幼稚也已悄然逝去，只剩下那些零亂而又模糊的記憶。
新年中壓歲錢是必不可少的，由此，壓歲錢就成了新的一年的象征了。許多同學(xué)拿到壓歲錢后很開心，卻不懂得合理利用壓歲錢，把壓歲錢拿去做一些沒意義的事情，結(jié)果壓歲錢很快就用完了。
進(jìn)入中學(xué)以后，父母更是為了我的學(xué)業(yè)費(fèi)盡心機(jī)，絞盡腦汁，可我卻總是沉迷在娛樂，享受的國度里玩樂而不能自拔。聊社會不公，談周圍怪狀，吹未來計(jì)劃，侃飛天夢想，至于新春的壓歲錢，我更會及時(shí)地納入自己的腰包，制定自己快樂的飛計(jì)劃啦。全然忘了一進(jìn)入中年的父母。
但是今年的春節(jié)卻使我幡然醒悟，茅塞頓開，壓歲錢，其實(shí)就是父母用自己的血汗錢換來的，他們用真情實(shí)感聯(lián)絡(luò)起親棚好友的紐帶，同時(shí)也為我的成長創(chuàng)造鋪平了道路。
我把今年的壓歲錢如數(shù)交給了父母，讓他們幫我存入銀行，打理我的日常生活開支，徹底剎住我亂花錢的壞毛病，同時(shí)，父母勤儉樸素的生活作風(fēng)也逐漸地，潛移默化地開始影響著我，在我的心底留下了深深的烙印。
“我的學(xué)生”作文 篇4
我的媽媽很美，是我心目中的大美女，也是我心目中的仙女。
我的媽媽眉毛很濃，眼睛很大。每到晚上我都注意媽媽的眼睛，非常可愛，像星星一樣眨巴眨巴的。鼻子尖尖的，很高，很挺。櫻桃小嘴，臉型是圓圓臉。媽媽很高，是中等身材。大家想想一下我媽媽是多么美麗，多么可愛啊!給媽媽評價(jià)一句話：“天生麗質(zhì)難自棄。”但是媽媽不止這一點(diǎn)吸引人，媽媽還很溫柔，很體貼。
有一次，我在學(xué)校，下暴雨了，老師讓家長來接，這時(shí)我開始擔(dān)心起來，我媽媽今天我媽媽上班讓我自己回家。等所有同學(xué)都被各自的家長接走后，老師問：“葛鑄瑤你家長怎么不來接你啊?”我心驚膽戰(zhàn)的說：“我媽媽今天上班不來接我，讓我自己回家�！崩蠋熣f：'“這是下暴雨，又不是小毛毛雨，這可不行，多危險(xiǎn)啊!”這是媽媽拿著雨傘進(jìn)了教室那以“雨水洗面”的臉啊!不對啊!媽媽上班責(zé)任呢么會突然的趕來那?媽媽說：“回家吧!”在回家的路上我問媽媽：“你怎么會突然趕來啊?”媽媽說：“擔(dān)心你唄。”這時(shí)我快樂的淚水涌在我眼里和媽媽邁著幸福的步伐直到家。
我的媽媽是天下最偉大的媽媽了。對媽媽說不出來的愛，只能用行動(dòng)來表達(dá)，考上大學(xué)報(bào)答媽媽。在這對媽媽說一句話：“媽媽我愛你�！�
“我的學(xué)生”作文 篇5
今天是星期六，我和媽媽去城市廣場釣了十條美麗的小金魚回家。
回到家，我把小金魚放到圓形的魚缸里，只見小金魚一上一下地游來游去。甩著紅白相間的尾巴，好像在炫耀自己的美麗。媽媽問我：王樂敏，你知道為什么魚在水中能保持平衡嗎？我看了看小金魚，發(fā)現(xiàn)魚兒在游動(dòng)時(shí)，不停地?fù)u擺著魚鰭和尾巴，是不是它們在起作用？好奇心驅(qū)使著我去做這個(gè)大膽的實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了小剪刀、漁網(wǎng)和雙面膠。然后我用漁網(wǎng)撈出一條小金魚，這條金魚在我手上覺察到了危險(xiǎn)，拼命掙扎著。我默默地對小金魚說：“你別害怕，為了這次實(shí)驗(yàn)，你就犧牲一下吧！”我用雙面膠粘住了我的手指，一下把小魚粘住了，然后我拿起剪刀，小心翼翼地剪掉小魚兒的魚鰭，剪完后，我把小魚兒放進(jìn)魚缸里，起初，小魚兒掙扎了一會兒，就沉到水底，過了好久，小魚兒再也沒有游動(dòng)，看來，我的猜測是正確的，原來魚就是靠魚鰭掌握平衡的。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了從觀察和實(shí)驗(yàn)獲得知識，是多么有趣呀！
“我的學(xué)生”作文 篇6
這學(xué)期開學(xué)初，我就被選為學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員參加體育訓(xùn)練。每天下午放學(xué)后，我都不能按時(shí)回家按時(shí)登記作業(yè)。但我的好朋友吳霞她總會幫我登記作業(yè)收拾書包�？墒怯幸淮挝曳旁谖木吆欣锏腻X不見了。
記得那個(gè)下午放學(xué)后，吳霞跑來對我說：“黃靜，作業(yè)我已幫你抄好了，作業(yè)單我夾在你語文書里。胡靜在幫你收拾書包，我有點(diǎn)事先走了，拜拜！”說完，她便像小鳥一樣飛回家了。
過了一會兒，胡靜提著我的書包朝我走來了，“黃靜，你的書包！”我連忙從她手中接過書包。她微笑著對我說：“我先回家了，不等你了！”很快地，體育老師也讓我們回家了。
我踏著夕陽的余輝，和著春風(fēng)的節(jié)拍回家了。一到家我就迫不及待想做作業(yè)，當(dāng)我打開文具盒時(shí)，我愣住了，“一、二、三……”不對呀！我放在文具盒里的錢怎么少了一塊呢？我明明是帶了七塊錢的，用了三塊應(yīng)該還有四塊呀。一定是被人拿走了一塊錢，是誰，拿了我的錢呢？是不是胡靜呢？是她幫我收拾書包的，哎，我可不能狗咬呂洞賓啊！
第二天，我照樣神不知鬼不覺地丟了一塊錢，我想這事非說不可。我怒氣沖沖地進(jìn)了辦公室將這事告訴了班主任老師。老師也十分生氣：“會是誰做的呢？”
班隊(duì)課上，老師針對這事進(jìn)行了教育，她要我們用勤勞的雙手，智慧的頭腦去創(chuàng)造更多的財(cái)富；她要我們誠實(shí)，不偷不取。從那以后，我再也沒丟過錢了。我相信拿我錢的同學(xué)會改過自新的。
同學(xué)們，今天我們是校園的學(xué)生，明日我們就是國家的棟梁，讓我們立志與誠實(shí)相伴，這樣我們的社會才會更加和諧更加溫馨，我們的生活才會更加的美好！
“我的學(xué)生”作文 篇7
打開日記本，發(fā)現(xiàn)又有好幾天沒有寫日記了于是又開始拼命地回憶抓起筆去補(bǔ)救于是時(shí)間又在倒帶，令我想起了前前天，前天，昨天，還有今天就差明天了，哈!我在想昨天可以倒帶回憶，那如果明天發(fā)生什么事我可以預(yù)知那該多好��！
懶了，我真的變懶了嗎？懶得連日記也積累了好幾篇才來填補(bǔ)雖然如此，但我不會漏掉任何一天的日記，因?yàn)閷懭沼浳覉?jiān)持了很久，我不想就這樣放棄，如果哪一天的留寫了的話，我會覺得人生好像就空白了那么一頁，所以就算補(bǔ)我也會將日記補(bǔ)上，呵呵，好荒謬，今天寫前幾天的日記還叫寫日記
因?yàn)槲蚁Ｍ搅撕芾虾芾系臅r(shí)候，可以拿出厚厚的一疊日記本來回憶，就像去讀別人的故事一樣，去再走一回自己的人生。哈！那樣會不會覺得自己又重新從年輕的時(shí)候開始再活一次呢？就像我每次在倒帶補(bǔ)日記的時(shí)候一樣，好像時(shí)間又回到了前幾天如果可以的話，我希望可以和現(xiàn)在的家人和未來的家人一起回憶一起分享我曾經(jīng)走過的路不過媽媽經(jīng)常說我的字很丑，不知道媽媽會不會看得出女兒寫的是什么東東孩子又會不會笑媽媽的字比不起他的'？
其實(shí)有時(shí)候我也會覺得我的人生過得很空虛，但無論怎樣，只要我看到日記本上一頁一頁地被密密麻麻的字填滿，我就覺得我的日子過得還是充實(shí)的，因?yàn)槊恳惶於伎梢杂梦淖钟涊d著!盡管有時(shí)候日記里也會有著很多抱怨的話，但無論怎樣那都是我生活的一部分！我會珍惜的，會好好記錄，好好保存，直至到老去的那天。
無聊的時(shí)候我也會翻看自己寫過的日記，就這樣一頁一頁地讀著，一天一天地回憶著，原來時(shí)間過得還是挺快的，就在我一目幾行過后就又一天了一天一天，一月一月，一年一年所有的所有都存在在那幾本充滿墨香的本子上呵呵，想想還挺有意思的，原來筆和紙可以留住那么歲月的記憶！平時(shí)我也很喜歡照相，因?yàn)橄嗥彩腔貞浀墓ぞ�，相片可以定格整個(gè)畫面！
“我的學(xué)生”作文 篇8
家，一個(gè)溫馨的字眼，一個(gè)幸福的港灣，一個(gè)讓人終生難忘的地方。有家才有愛，有家才有溫暖�？梢娂以诿總�(gè)人心中是神圣的，不可替代的。
我有一個(gè)非常幸福的四口之家，爸爸、媽媽、弟弟和我。有人喜歡用色彩、味覺來形容家庭成員，可我喜歡用水果來形容他們，恰如其分。下面就讓我逐一介紹我可愛的水果成員吧！
媽媽是我們家的大忙人，每天都讓我們感受到快樂。如果你問她是什么水果，我會毫不猶豫地說，她是一個(gè)哈密瓜。整個(gè)家庭有了她，就有了甜蜜。媽媽給了我愛，每次放學(xué)回家，媽媽總是準(zhǔn)備好吃的東西等我來品嘗。遇到難題，媽媽總是給我耐心的講解，直到我徹底地弄懂�？荚嚳荚伊�，媽媽總是鼓勵(lì)我不要灰心，還給我分析原因。因?yàn)橛辛恕肮芄稀保艺煨?/p>
爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的“大西瓜”，個(gè)子不算高，還胖胖的，特別是他那圓滾滾的啤酒肚，活生生像個(gè)大西瓜。在生活中，爸爸是個(gè)多干事少說話的人，我依稀記得剛上一年級得時(shí)候，他對我說；“兒子，你得好好學(xué)習(xí)，不要像爸爸那樣，少壯不努力，老大徒傷悲。爸爸相信你，行的，你是爸爸的希望�！碑�(dāng)時(shí)我不太明白他的話，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。三年來，他從不過問我的學(xué)習(xí)情況，每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，他總是偷偷地瞄幾眼，又悄悄地走了。每當(dāng)我熟睡時(shí)，他總是輕輕地推開房門，檢查我是否蓋好被子。從爸爸的行動(dòng)中我覺到他是愛我的，關(guān)心我的好爸爸。
我的弟弟可滑稽呢，他剪著一個(gè)菠蘿頭，而且酷愛穿黃色的衣服，像極水果菠蘿。但他的性格更像楊桃，棱角分明，敢愛敢憎。從來不加掩飾自己的感情，有些時(shí)候就算是童言無忌，但聽了也會讓人覺得很尷尬。記得有一次媽媽帶我們?nèi)ナ忻駨V場玩。那時(shí)拍結(jié)婚照的人特別多，弟弟指著一位穿著婚紗的阿姨說；“媽媽，這個(gè)新娘子好丑噢！”辛虧離得遠(yuǎn)，要是被聽到多不好意思啊。媽媽急忙把他拉走了，回想當(dāng)時(shí)的情景，不由得讓人發(fā)笑。弟弟平時(shí)還愛賣萌，常常做一些滑稽的表情，逗得我們捧腹大笑。弟弟就想我們家的“活寶”給我們帶來了很多的歡樂。
我呢？我覺得自己像“紅毛丹"。我性格內(nèi)向，就像”紅毛丹”那樣用絨毛來偽裝自己。其實(shí)我是內(nèi)心豐富，陽光的小男孩。
哈哈，這就是我可愛的水果家庭，我在這個(gè)幸福的大家庭里健康、快樂的成長，我愛我的水果家庭。
“我的學(xué)生”作文 篇9
我是家里的小公主，有一間屬于自己的溫暖舒適的小房間。
走進(jìn)我的房間，你可以看到一張舒適的小床，床上鋪著我最喜歡的帶有冰雪女王圖案的床單和被子，每天晚上都是它們陪我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。床前是一張大大的書桌，東西擺放得井然有序，我最歡的娃娃和故事書也都在那里放著。
我很喜歡我現(xiàn)在的小房間，但我希望我的房間和現(xiàn)在有點(diǎn)不一樣……
我希望我的房間是智能的：墻壁不是單調(diào)的白色，它可以隨我的心意調(diào)節(jié)圖案，變換背景。春天來了，就把墻壁變成春暖花開的圖案；夏天太炎熱了，四周墻壁就換成漫天飛雪的圖案，讓人看著就感覺涼爽舒適；秋天的墻壁是紅楓葉和銀杏葉從樹上飄落的圖案，感受到金秋的絢麗和浪漫；冬天的墻壁一定是暖色調(diào)的顏色，是春天要來的節(jié)奏。在這樣的房間里，心情會有不一樣的驚喜。
我希望房間的窗子是多功能的，能隔音、會變色，不管外面的廣場舞跳得多么熱鬧，我的房間里卻是安靜的。窗玻璃還能調(diào)節(jié)亮度，這樣就省去了窗簾，在室內(nèi)能看到外面的景色，外面卻看不到我室內(nèi)的擺設(shè)。
我希望我的床是帶按摩功能的。結(jié)束了一天的辛苦學(xué)習(xí)后，一躺到床上，它就會自動(dòng)給我按摩。如果我想看書，它還會自動(dòng)伸出一個(gè)架子，能讓我把書夾在上面，這樣雙手就徹底解放啦！當(dāng)然，床頭的綠色按鈕可以播放舒緩的音樂，讓身心徹底放松。
我希望我的書桌是帶智能電腦的。如果我有不懂的問題可以向它求教。當(dāng)我想看澳大利亞的袋鼠時(shí)，它還能馬上顯示出圖片，看著袋鼠寶寶在媽媽的肚子里偷偷探出頭的可愛樣子，心都被它融化了。要是想看百慕大三角洲的秘密，也問它……
我希望我的房間是有方向盤和車輪子的，那樣我就可以把房間開到山林里，去看看雄偉的瀑布，高大的林木；或去遼闊的草原，看萬馬奔騰，雄鷹高飛；或去北疆看看萬里長城，去江南看看蘇州園林，去西藏看看布達(dá)拉宮，去海邊看看金色的沙灘……
我希望我的房間有一雙美麗的翅膀，它能帶我飛到天空中，去和潔白的云朵作伴，和可愛的小鳥比翼雙飛，或從空中向下看，找找我家在哪里……
我還希望我的房間是一艘潛水艇，這樣我就能潛到水底，親眼看那美麗的珊瑚，它們的形狀是不是千姿百態(tài)，有沒有像五彩斑斕的花朵的，有沒有像漂亮的扇子的，有沒有像孔雀開屏的……跟隨成群的小魚看看它們的家在哪里？綠油油的水草到底有多長？萬一有鯨魚經(jīng)過，我還能開著潛水艇和它比賽誰游得快……
我相信，隨著科技的發(fā)展，我的這些幻想，總會有一些可以變成現(xiàn)實(shí)。我現(xiàn)在還是在我的房間里認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡情玩耍吧！
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