關于小學生寫人作文合集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學生寫人作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生寫人作文 篇1
外婆生活在農(nóng)村，善良、勤勞，是家務勞動的好手，是田間勞動的能手。前不久，我發(fā)現(xiàn)外婆還是個料“蛋”如神的高手呢！
那是個陽光明媚的上午，我和媽媽興高采烈地來到外婆家。進門一看，外婆正站在雞窩邊，左手抓著一只雞，右手在雞肚子下面輕輕地移動著。我問外婆在干什么，外婆笑著說：“我呀，在摸這只雞什么時候生蛋。告訴你們一個好消息，這只雞今天下午三點有一個蛋�！蹦哪苣敲礈剩课移财沧�，沒對這件事太在意，吃完午飯便和媽媽曬太陽去了。
陽光真好，我昏昏欲睡�！翱┛┼�，咯咯嗒”，母雞的叫聲讓我一個激靈：雞生蛋了？我立刻跑到雞窩旁，母雞的腳邊正躺著一個雞蛋。摸一摸，雞蛋熱熱的，還留有母雞的體溫呢！我趕緊看了看手表，天哪，三點零五分，外婆也太神了吧。
可這會不會是巧合呢？趁著外婆給雞喂食，我將了外婆一軍：“外婆，那您再摸一摸雞肚子，告訴我這只雞下個蛋什么時候生？”
滿以為外婆答不上來了，沒想到外婆撫摸著我的頭說：“傻孩子，現(xiàn)在雞的肚子里還沒有蛋，怎么能摸得出來呢？”
“不過，”外婆掐指一算，“它大概在后天早上八點左右生蛋吧�！�
“為什么不是明天生蛋呢？”我疑惑極了。
“這只雞已經(jīng)連著生了三天蛋，它需要休息了，經(jīng)過四十一個小時左右，它才會孕育出一個新的蛋。你耐心地等著吧！”
第二天，這只母雞沒有叫“咯咯嗒”，它只是不停地吃菜葉、米粒、小石子。第三天早上七點左右，母雞開始“咯咯嗒，咯咯嗒”叫個不停了。叫喚了一個多小時，母雞終于費力地生下了一個蛋。生蛋時間：八點二十分。此時的我，對外婆真是欽佩不已了，蹺起大拇指直夸外婆“真神”�？赏馄艆s笑著說：“我只能算準自己家的雞，其他人家的雞個性不一樣！”
媽媽轉身問我外婆怎會如此厲害，如此智慧？我若有所思：外婆料“蛋”如神的智慧不正是源自“實踐出真知”嗎！
小學生寫人作文 篇2
我的爸爸
我的爸爸今年36歲，他高高的個子，戴著一幅眼鏡。
爸爸是個做生意的，他經(jīng)營著一個電子公司。他雖然很忙，但是他經(jīng)常帶我打球、游泳。爸爸是一個很和氣的人，對人很友善，他經(jīng)常幫助別人，還參加過好幾次救災捐款。他也經(jīng)常教育我要做一個有愛心的人。
我很愛我的爸爸，我希望他一直陪著我長大。
小學生寫人作文 篇3
武林高手出，我班“牛人”。說到我們班的牛，可以說大家都知道，大家都知道，大家都不豎起大拇指。哈！你可能不相信你說的話。我給你介紹一下吧！
開心果班長
每個班都有一個幽默的角色。給我們班帶來歡樂的人是誰？看，她來了。幾個同學笑著圍在她身邊，嘴里嘟囔著什么�！澳阍谡f什么？”我也起床了�！爸i語，你也來了！嗯！什么情況下0大于2，2大于5，5大于0？”0大于2，2大于5，5大于0？“當然是在錯誤的時間！哈哈，我一定是對的�！蔽抑苯亓水敚患偎妓�。“不不不不.錯了，想想吧。”5大于0。是的，0大于2，2大于5？這怎么可能？經(jīng)過一番沉思，班長終于宣布了答案：“答案是這里省略了幾個字�！薄鞍。e賣關子了，話說不了一半，你就焦慮吧！”經(jīng)過一番軟磨硬泡，終于知道了答案。原來是用石頭剪刀布的時候。“我怎么沒想到呢？”“你真是，��！說你什么好？算了吧！這位小姐大人不記得小人了。為了我們的同學，就……”班長還沒說完，就應該追了。
展開后，轉來轉去，終于不跑了。幾個人看著我，我看著你哈哈大笑。正是因為有了這樣一顆“開心果”，我們的學校生活才會更加豐富多彩。
藝術人才副主管
這個副組長在我們班的“藝術界”很有名氣。我記得那次，她畫完畫來找我，抓起我手里的鉛筆：“讓你看看什么是真畫�！敝�，她在紙上畫了一幅畫，和老師畫的一模一樣�？赐曛笪覍λ澆唤^口，她也不謙虛。她向我揮揮手，說：“沒什么！”當然她學習也不錯，考試成績也比他們組長好！
怎么樣，我們班特長生的每個“�！倍疾皇恰芭！�？
小學生寫人作文 篇4
錢文婕可是我的知心伙伴，上課、復習，都會幫助我。
他是一個典型的淑女，很會教訓人。她的頭發(fā)是馬尾辮，搖動起來，很會扇著你的；兩只大大的眼睛引起了我的注意，宛如兩只大大的黑珍珠。那兩只大大的手可是她的攻擊武器。上次，我被他卡的疼死呢，不過，業(yè)建飛就差了點，都被文文弄哭過好幾次了；那飛毛腿可不能招惹，上次都踢了我個狗啃泥。
小錢之所以一次又一次的幫助我，是因為我們倆一直有著感情。有一次，我有一題不會，錢文婕就一遍又一遍的講解給我聽，并幫助我把這一類的題目在復習一遍，這樣的話，那我就可以再考試時不抄人家試卷了。還有一次，我的腿跌破了，流了很多血，我躺在地上，不知所措。小錢看見了，急忙把我扶起來，背著我去醫(yī)務室包扎。那時，她的白衣服上已經(jīng)沾滿了我的血，我急忙地問她：“你的白衣服上已經(jīng)沾滿了我的血，難道你不說我嗎？”小錢說：“沒關系，我的衣服沒有什么事，你的上有什么事了�！�
到了醫(yī)務室，他把我的傷口擦干凈，才離開醫(yī)務室，又在門口等我包扎好傷口背我到班上休息，并通知邵老師讓家長接我回家休息。
錢文婕會幫助我，我也會幫助她，我們處處幫助需要幫助的人。
小學生寫人作文 篇5
文爺爺是我在重慶萬盛區(qū)黑山谷景區(qū)排隊的時候認識的。第一眼見到他，我就感到十分的親切。
文爺爺原名叫文光華，是貴州貴陽人。那慈祥的面孔令人忍俊不住的相信他；高高挺挺的鼻梁上掛著一副眼鏡，無一不征兆著他是一位有知識的老人；再加上文爺爺那獨特的語氣更為他增添了一份青春。
文爺爺幫過我很多，他就像雷鋒同志一樣的樂于助人，宛如雷鋒同志在世。
文爺爺是新時代的活“雷鋒”。他總是在我需要幫助的時候，伸出援手：在黑山谷中排隊出去的時候，天空兀然像被雨姑娘施了法一樣。眼看著我要被雨水淋的時候，是他用他那慈祥溫暖的充滿老繭的手接住了那“傾盆大雨”……在排隊的過程中，他教會了我寫作的方法：一。在寫作文之前先構思，想好了怎么寫之后，在寫；二。隨心所欲——也就是想到寫什么就寫什么，寫好之后，在整理整理，修改修改就行了。在他的'幫助與指導下，我受益無窮……這樣的事情還有很多，數(shù)不計數(shù)！
文爺爺不僅僅樂于助人，而且還是我的“良師”，指引著我前進的步伐。
文爺爺不是孤單的一人，而是有一個幸福美滿的家庭，尤其是他的一雙兒女，都十分優(yōu)秀。最優(yōu)秀的要數(shù)他的兒子了，在剛剛步入初一的時候，寫了一篇與所有人構思
、題目截然不同的半命題文章——《尋——美》，里面寫的是梵高畫畫的過程，當時他的老師一字未改。我猜想：在這人世間，唯有這樣美好的文爺爺，才能有一個比一個優(yōu)秀的兒女吧！
啊！在我心中新時代的活“雷鋒”永遠都是文爺爺！
小學生寫人作文 篇6
我的同學李小明 平壩黎陽小學四（3）班 唐培高 李小明是我們班的班長，學習很好，勞動也不差，各方面都很優(yōu)秀，也是和我玩得很好的同學。 他長著一雙黑溜溜的大眼睛，一個不大不小的鼻子，還有一張能說會道的嘴，但最引人注目的還是他那大腦袋后面的一根長長的小辮子。他活潑可愛，天真善良，但最重要的是他有一顆助人為樂的心。 有一次，我早上起得有點晚，于是慌慌張張地就去學校了，我在半路上碰見了李小明，我們邊聊邊走，到學校后，我才發(fā)現(xiàn)我沒戴紅領巾，我心想：慘了，班級要被扣分了……突然，一雙親切的手向我伸來，我一看，是李小明，他說他有多余的紅領巾要借給我。我感覺有什么讓我的身體一下子溫暖起來，這是什么？這是友情��！ 過后，我把紅領巾還給了李小明，我對他說：“謝謝你，小明！”李小明只是微笑著說：“大家都是朋友，不用這么客氣�！彼f了這句話，讓我的心溫暖了許久…… 還有一次，我們班最差的同學又沒寫完作業(yè)，老師問：“誰愿意教教他？”頓時我們班鴉雀無聲，原本吵鬧的教室現(xiàn)在變得安靜了，連嘀嘀嗒嗒的手表聲都能聽見。有些同學想舉手又不敢舉，突然，我們班班長李小明舉了手。老師表揚了他。就在這時，李小明在我們心中堅立起了高大的形象。 李小明一直是我們的偶像，我為我們班有這樣的班長而感到驕傲！ 20xx年5月25日
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