【熱門】小學(xué)生寫(xiě)人作文匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇1
看,那個(gè)女孩,大大的眼睛,彎彎的柳葉眉,高高的鼻子和一張櫻桃小嘴,還留著烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她是誰(shuí)呢?
她十分開(kāi)朗,每天無(wú)憂無(wú)慮的,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。她今年十一歲了,是一名光榮的少先隊(duì)員。在學(xué)校里,她是學(xué)校的大隊(duì)委員兼校主持人;在班級(jí)里,她是班級(jí)的班長(zhǎng)。她樂(lè)于助人。每當(dāng)同學(xué)們有什么困難,她都會(huì)熱情的幫助他們。有一次,一個(gè)同學(xué)有一道難題不會(huì),她耐心的教那個(gè)同學(xué),直到那個(gè)同學(xué)會(huì)了,她的臉上才洋溢出快樂(lè)的神情。特別是當(dāng)同學(xué)們遇到難題不會(huì)做的時(shí)候,她總是耐心的幫助,直到同學(xué)完全聽(tīng)懂了、會(huì)做了,她才離去,所以每天上學(xué)她都是來(lái)的最早,走的最晚。
她的愛(ài)好很多,比如說(shuō):小提琴、舞蹈、朗誦、閱讀、玩游戲、游泳……在學(xué)校學(xué)習(xí)的四年里,她曾經(jīng)獲得過(guò)不少獎(jiǎng)狀呢,其中有朗誦一等獎(jiǎng)的、電腦打字一等獎(jiǎng)的、作文一等獎(jiǎng)的、小報(bào)制作比賽一等獎(jiǎng)、知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等二十幾張獎(jiǎng)狀。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),但是數(shù)學(xué)總因?yàn)榇中膩G分,她也曾經(jīng)試圖改過(guò),但結(jié)果總是改不掉。語(yǔ)文是她比較擅長(zhǎng)的課程,英語(yǔ)還算好。她是一個(gè)電腦迷,電腦游戲她樣樣精通。她電腦打字的速度可以達(dá)到每分鐘100字,不愧是學(xué)校評(píng)出的“小小神速王。
她還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,一讀起書(shū)來(lái)就總是昏天黑地、廢寢忘食、愛(ài)不釋手,盡情地在書(shū)的海洋里遨游,在書(shū)的陪伴下渡過(guò)了許多美好的時(shí)光。媽媽叫她吃飯,叫了十幾遍她才聽(tīng)見(jiàn)。
她是誰(shuí)呀?她就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的“小書(shū)蟲(chóng)”!
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇2
我愛(ài)那苦心孤詣的張老師;我愛(ài)那含辛茹苦的曾老師;我愛(ài)那言傳身教的陸老師;但是我更愛(ài)那鞠躬盡瘁、諄諄教會(huì)、用自己一生經(jīng)驗(yàn)來(lái)教導(dǎo)我們這些祖國(guó)的花朵的吳老師。
您是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。披了一頭卷發(fā),黃色的,迷人的眼睛,身材富態(tài)雍容,在陽(yáng)光下,一笑,顯得格外燦爛,格外慈祥,很溫柔,也很嚴(yán)厲,有時(shí)談笑風(fēng)聲,有時(shí)雷厲風(fēng)行,勤奮、刻苦、好學(xué),我們大家都喜愛(ài)您。
記得剛跨進(jìn)校園時(shí),怎么也不肯讀書(shū),在教室里鬧著,吳老師,摸著我的小腦袋,又是哄,又是夸,把我從一個(gè)不想上學(xué)的孩子捧到一個(gè)好學(xué)生。
在課堂上,您不時(shí)為我們的成績(jī)而焦慮,我看到過(guò)好幾次您發(fā)火的樣子,其實(shí)也很可愛(ài):一皺眉頭,眼睛一擠,臉一紅,怪嚇人的,那是我真是想笑也不敢笑。
放學(xué)了,您總會(huì)留學(xué)生下來(lái)精心輔導(dǎo),外面四歲的女兒一在催“媽媽!媽媽!快點(diǎn)!”而您,似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),心中只有一個(gè)目標(biāo):讓學(xué)生聽(tīng)懂!
另外,您還查找資料,尋找優(yōu)秀的書(shū)籍讓我們看,讓我們做,是我們的成績(jī)更佳;您想盡辦法讓我們身心走進(jìn)大自然,探索大自然的奧秘,讓我們懂得傾聽(tīng)、善于發(fā)現(xiàn);您讓我們天天看新聞,了解國(guó)家大事,1、是為了讓我們調(diào)節(jié)心情。2、讓我們知道身邊發(fā)生的事。3、讓我們?cè)鰪?qiáng)意識(shí)。4、提高寫(xiě)作水平。這些都是為我們好,為我們的將來(lái)做準(zhǔn)備。
有人說(shuō),老師,您像蠟燭,照亮別人,燃燒自己,有人說(shuō),老師,您像落紅,不怕年已衰落,為下一代增營(yíng)養(yǎng)。我說(shuō),老師,您更像一個(gè)團(tuán)隊(duì)的總裁,不畏寒冷,不為炎熱,永遠(yuǎn)雄赳赳、氣昂昂的帶著我們更上一層樓,
記得那一次,我沒(méi)吃早飯,身體冷得發(fā)抖,老師連忙叫同班同學(xué)金妍把掛在凳子上的厚大衣給我穿,我聽(tīng)了之后,高興極了,還沒(méi)穿上,整顆心就熱了。經(jīng)過(guò)老師的`“審問(wèn)”,您得知我沒(méi)吃早飯,連忙催我去您辦公室吃餅干,要知道,那時(shí)候,我聽(tīng)了別提有多感動(dòng),吃餅干是還是細(xì)嚼慢咽的呢!美美的享受著那種特殊的“待遇”。
現(xiàn)在,流感病毒十分嚴(yán)重,到處蔓延,國(guó)家提倡預(yù)防流感。我們吳老師也不例外,處處要求我們常通風(fēng),多喝水,勤洗手,少去公共場(chǎng)所……這些我們都聽(tīng)膩了,但她還是在不停的叮嚀。這幾天,我偶然發(fā)了燒,呆在家中,打開(kāi)QQ,這時(shí),收到吳老師的一則短消息;在家休息的孩子們,你們恢復(fù)的怎么樣啊?請(qǐng)給我回復(fù)好嗎?看了這則短消息,我十分感動(dòng),心想:吳老師可真是好!連生病也這樣關(guān)心我!我立刻給回了短信,告訴您病已經(jīng)好了,我想:老師這段時(shí)間一定很想我把?我周一一定要去學(xué)校看看老師!就這樣,懷著美好的心情度過(guò)了整一個(gè)“病假”。
夜深了,星星打起燈籠,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉“沙沙”作響,咦?那間屋子是誰(shuí)家的呀?這么晚還沒(méi)睡!我不禁想到,不用說(shuō),又是咱們老師,您連夜備課,不斷看書(shū),不斷學(xué)習(xí),身負(fù)重任,因?yàn)橛幸淮笈鷮W(xué)生期待著您的知識(shí),您就像一口井,給予我們一滴一滴的水,而自己,永遠(yuǎn)不會(huì)干涸!燈光下,可以看到您的背影,拿著一本厚厚的書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……這令我久久不可入眠。
老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!老師,您像一位偉大的園丁:是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇3
我們每個(gè)人的心中都會(huì)有敬佩的人,有人敬佩科學(xué)家,有人敬佩航天英雄,有人敬佩巨人姚明,有人敬佩飛人劉翔……我也不例外,但我最令我敬佩的人,是我親愛(ài)的爺爺。
我敬佩爺爺?shù)淖孕。雖然爺爺只上過(guò)小學(xué),平時(shí)連普通話也說(shuō)不怎么標(biāo)準(zhǔn)。可就在前年,三墩鎮(zhèn)里舉辦了重陽(yáng)節(jié)的老年演唱會(huì),他居然報(bào)名演唱比賽,媽媽聽(tīng)了爺爺?shù)脑捄螅彀蛷埖美洗,一臉驚訝的表情?蔂敔攨s自信地說(shuō):“你們?yōu)槟憔涂次业谋憩F(xiàn)把!庇谑,他每天聽(tīng)唱片、看唱片,忙得不亦樂(lè)乎。我和媽媽、哥哥偷偷看爺爺排練,他那神情比我們讀書(shū)還用功呢!
真是功夫不負(fù)有心人,那次演唱會(huì)爺爺以一個(gè)老黨員的身份在幾百個(gè)人面前唱起了嘹亮的歌聲,贏得了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲,竟然還獲得了一等獎(jiǎng),當(dāng)爺爺手捧榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金站在我們面前時(shí),我們?nèi)胰思燃?dòng)又興奮。我真佩服爺爺?shù)挠職狻?/p>
我還非常佩服爺爺?shù)臉?lè)觀態(tài)度,不論碰到什么不愉快的事,他總不會(huì)沮喪。記得有一次,爺爺去三墩買日用品,騎車回家時(shí)不小心摔了一跤,腿上、手臂上都流著血。媽媽看到了,嚇得臉都變了色,可爺爺卻若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事的,只是小傷,正好休息幾天!边說(shuō):“我的乖孫女,快來(lái)和爺爺來(lái)殺一盤象棋!闭f(shuō)著哈哈地笑了起來(lái)……
我的爺爺就是這樣一個(gè)既樂(lè)觀又自信的人,我為有這樣一個(gè)好爺爺感到驕傲。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇4
每個(gè)人都有媽媽,可是每個(gè)媽媽都不一樣,都以不同的方式疼愛(ài)我們,今天我就來(lái)夸夸我的好媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)得白白的,瘦瘦的,看上去一副弱不禁風(fēng)的樣子,但是很能干,很愛(ài)干凈。每天把家里打掃的井井有條。她最煩的是家里亂七八糟,為這,我和爸爸沒(méi)少挨她嘮叨。邊嘮叨邊收拾,收拾整 潔了,心情也就好了。
我的媽媽很愛(ài)我。學(xué)習(xí)上從不給我任何壓力,讓我輕松自由的學(xué)習(xí)。有一次期中考試,做錯(cuò)了一道題,回家后因?yàn)橥春拮约海秃窟罂奁饋?lái),媽媽不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,還安慰、鼓勵(lì)我。生活上,對(duì)我照 顧的更是無(wú)微不至,每次外出,總不忘給我?guī)纤。上學(xué)時(shí)每天晚上都給我準(zhǔn)備好第二天穿的衣服。早上還要早起給我做有營(yíng)養(yǎng)的早餐。
我的媽媽有時(shí)候還“很可愛(ài)”。有一次放學(xué)接我,遇上下雨,雨越下越大,風(fēng)也很大,雨衣全被刮了起來(lái),根本不起作用,全身都淋透了。刮得我在后面緊緊抱住后備箱。因?yàn)楸牪婚_(kāi)眼睛,最后騎不動(dòng) 了,只好下來(lái)推著車子走,到家了雨也不下了。我就問(wèn)媽媽,“為什么不下來(lái)避避雨呢?”,媽媽這才恍然大悟的說(shuō)“我怎么就沒(méi)想到呢?”這就是我笨的有點(diǎn)可愛(ài)的媽媽。
這就是疼愛(ài)我的媽媽,很能干,愛(ài)干凈,很細(xì)心,有時(shí)候還笨的有點(diǎn)可愛(ài)。我愛(ài)我的好媽媽!
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇5
我的爺爺最大的愛(ài)好就是種植了。他習(xí)慣戴著一頂帽子,皮膚被太陽(yáng)曬得黑黝黝的。眼睛雖小但炯炯有神,嘴角微微一笑,顯露出一絲慈祥。胡子和頭發(fā)像雪花一樣白。
我的爺爺對(duì)種植非常關(guān)注。還沒(méi)等云雀開(kāi)口歌唱黎明,就興致勃勃地起床了?墒撬坏鹊较﹃(yáng)西下,縷縷炊煙從家中升起的時(shí)候,才肯回家。
有一次,我和媽媽去看望爺爺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,爺爺那瘦弱的身子在陽(yáng)光的照耀下顯得更加單薄了!爺爺正在仔仔細(xì)細(xì)地種植,頭上已經(jīng)布滿了像珍珠一樣的汗水。但他那雙勤勞的手還在不知疲憊地做著,每一時(shí),每一刻也不停下。
我們來(lái)到門口,爺爺對(duì)我們表示歡迎,讓我們先進(jìn)去坐一會(huì)兒,可他還低著頭,認(rèn)真地種植。你看,爺爺先挖了一個(gè)很深很深的大坑。然后將手中的花種子小心翼翼地放進(jìn)了泥土里。最后,他把泥土又蓋在了種子上面。我想:“可能是怕被鳥(niǎo)吃了吧!”
就這樣,爺爺種了一棵又一棵,還是停不下來(lái)。這時(shí),爺爺?shù)碾p手停了下來(lái),轉(zhuǎn)身就回屋了。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺回來(lái)了,手里拿著灑水壺,將一滴滴水灑進(jìn)了松軟的泥土。我看著這一處處理種子的地方,仿佛看見(jiàn)它們已經(jīng)結(jié)出了花苞,甚至看見(jiàn)一大片五顏六色的花兒。聞到了花兒正散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,正在展示著各自的風(fēng)采。
這時(shí),夕陽(yáng)西下,紅紅的朝霞染紅了周邊的云彩、山峰……這時(shí),爺爺才將自己忙個(gè)不停的雙手停了下來(lái)。
我想:“爺爺,您對(duì)自己的工作真是專心、負(fù)責(zé)任啊!”
爺爺,我真想對(duì)您說(shuō)聲:“爺爺,你怎能不讓我肅然起敬?”
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。我非?炀鸵x開(kāi)我的母校,與我的同學(xué)、老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”了。在這依依惜別的日子里,我要向母校的每一位老師說(shuō)一聲,“謝謝你們,我心中的好老師!”
感謝您——?jiǎng)⒗蠋!在那短短的兩年里,您教?dǎo)我,要熱愛(ài)祖國(guó),要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí);您教導(dǎo)我要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎(chǔ)。于是,我?guī)е鵁o(wú)比的自信升上了三年級(jí)。
感謝您——張老師!在中年級(jí)的兩年里,是您教導(dǎo)我要勤勉,要做一個(gè)踏實(shí)而誠(chéng)實(shí)的人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我,教給我做人的道理。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的路。
感謝您——葉老師!在小學(xué)高年級(jí)的兩年里,是您傳授給我重要的學(xué)習(xí)方法,是您糾正了我學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤;是您教導(dǎo)我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵(lì),增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。所以,我要把您的教導(dǎo)帶到新的學(xué)校,新的征程!
感謝你們,我心中的好老師!是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的我哺育成一個(gè)懂事的我,掌握文化知識(shí)的我,充滿自信的我!你們教給我知識(shí),教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠(yuǎn)不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)報(bào)答你們。在這里,我向所有辛勤的老師獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時(shí),請(qǐng)你們等待著我學(xué)有所成的好消息吧!
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小學(xué)生寫(xiě)人作文評(píng)語(yǔ)06-23