【精華】“我的學(xué)生”作文匯編4篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的“我的學(xué)生”作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“我的學(xué)生”作文 篇1
我的愿望是做一名野生動(dòng)物保護(hù)者。
人類總是隨意捕殺野生動(dòng)物，造成了級(jí)大的傷害，所以我應(yīng)該保護(hù)它們。
電視報(bào)道的洞庭湖鼠災(zāi)成患，大量農(nóng)作物被田鼠破壞，400百多畝有20億只田鼠，這是因?yàn)槿祟惔罅坎稓⑻锸蟮奶鞌�，如蛇、鷹等，造成洞庭湖生態(tài)失衡，田鼠才得以大量繁殖，它們四處打洞，嚴(yán)重威脅洞庭湖大壩和四周800萬畝稻田。這就是人類不保護(hù)野生動(dòng)物的惡果
看了這些。我更加堅(jiān)定了我的決心---成為一名野生動(dòng)物者。
“我的學(xué)生”作文 篇2
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活快要結(jié)束了，想想還有半年時(shí)間就要離開呆了近六年的小學(xué)學(xué)校，心里有很多的不舍。面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師們，面對(duì)曾經(jīng)幫助過我的好朋友們，我卻忽然覺得所有的一切好像就發(fā)生在昨天，一幕幕又出現(xiàn)在眼前
忘不了盡職盡責(zé)的李老師。記得那個(gè)星期一的早晨，當(dāng)李老師拖著受傷的身體走進(jìn)教室時(shí)，我們都感動(dòng)地留下了眼淚可知道，就在前兩天，李老師在上班的路上被車撞傷了，就在大家都以為李老師在家休養(yǎng)時(shí)，李老師卻忍著痛來給我們上課。原來快期末考試了，李老師怕耽誤我們的課程，堅(jiān)持要來上課，那一節(jié)課，我分明感受到大家聽的特別認(rèn)真
忘不了為我們嘔心瀝血的王老師。由于長(zhǎng)期教學(xué)，王老師的嗓子得了職業(yè)病，需要做手術(shù)，我們都以為王老師早就做了手術(shù)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽到了老師們的談話，才知道王老師還沒有做手術(shù)，因?yàn)獒t(yī)生說做完手術(shù)要休息四個(gè)月。而我們即將畢業(yè)，王老師放心不下我們，準(zhǔn)備帶完我們這個(gè)畢業(yè)班再去做手術(shù)
忘不了我的朋友們。記得有一次我和我最好的好朋友鬧矛盾了，我們一個(gè)星期誰也不理誰，我心里特別難受，畢竟他是我最好的朋友，在我有困難時(shí)，他總是幫助我;當(dāng)我傷心時(shí)，他總是第一個(gè)來安慰我的人，可是我卻拉不下面子先去和他說話，就這樣兩個(gè)人別扭著。那段時(shí)間，學(xué)校整理圖書，我正好和他分到了一個(gè)小組，他悄悄地跑到我身邊，拍著我說：怎么，還在生氣啊?咱們不是最好的朋友嗎?以后咱們還是最好的`朋友啊!我不好意思地笑了，明明是我的不對(duì)，他卻不計(jì)前嫌，我感動(dòng)地朝他胸口錘了一錘，說道：誰那么小氣啊!從此以后，我們的友誼更加深了。
六年中，發(fā)生的事情說也說不完，這些美好的回憶被我一幕幕地裝進(jìn)腦海里，像一只只小船永遠(yuǎn)停泊在我的記憶港灣中
“我的學(xué)生”作文 篇3
我們的零花錢在平時(shí)也就是買些吃的和玩的。前天，班上的同學(xué)們都在討論零花錢這個(gè)話題。有的人說：“我的零花錢是爸爸和媽媽幫我管的，現(xiàn)在有好幾百呢�！币灿械恼f：我的零花錢買了學(xué)習(xí)用品 ，不過還剩好幾十元呢�！坝械耐瑢W(xué)說：”我用零花錢買了許多好吃的，還有我喜歡的玩具�！坝袀�(gè)女同學(xué)說：”我買了漂亮的發(fā)夾，好看吧�！罢f著，拿出了一個(gè)蝴蝶形的發(fā)夾。”零花錢除了存起來 買東西，還可以干什么呢？“班長(zhǎng)突然問了這個(gè)問題，同學(xué)們七嘴八舌地說了一通。這時(shí)班主任來了，大家停止了討論開始上課了… …
放學(xué)一回到家，我便拿出儲(chǔ)蓄罐，數(shù)了數(shù)，共有50。3元。我想著班長(zhǎng)說的問題，又想起前幾天從電視新聞報(bào)道中知道在四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8。0級(jí)的大地震，災(zāi)區(qū)人們?cè)馐芫薮蟮膿p失。解放軍戰(zhàn)士，消 防隊(duì)員，公安局的叔叔們和醫(yī)護(hù)人員都在盡力搶救傷員。我能為災(zāi)區(qū)人民作些什么呢？我想著。對(duì)了，我應(yīng)該把零花錢捐出來，幫助災(zāi)區(qū)正在受苦的同學(xué)。他們?cè)谶@個(gè)時(shí)候本來也應(yīng)該在學(xué)校里上課，可 是這次的地震卻奪走了他們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我要捐出我的零花錢，幫助他們重建他們美好的家園，即使是一點(diǎn)點(diǎn)錢，但也表達(dá)了我的心意。于是，我就跑下樓去，告訴媽媽這個(gè)想法。媽媽聽了，微笑 著點(diǎn)點(diǎn)頭，她說：”這些錢雖然不多，但卻帶去了你對(duì)災(zāi)區(qū)人們的關(guān)心，你明天拿去捐吧�！�
第二天上課，班主任走到講臺(tái)上，說：”同學(xué)們，我們要為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上自己的愛心，學(xué)校組織同學(xué)捐款，現(xiàn)在開始捐款�！拔铱吹皆S多同學(xué)捐獻(xiàn)一元，二元。這時(shí)，我走上講臺(tái)，拿出儲(chǔ)蓄罐，說：” 老師，這是我的零花錢，現(xiàn)在全部捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民�！啊焙脴拥摹！袄蠋熣f。同學(xué)們鼓起熱烈的掌聲，我不好意思地回到座位。
我想：雖然我沒有買玩具，沒有買好吃的東西，也沒買發(fā)夾，但是我卻把錢用在更有意義的地方，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上自己的愛心，不是更有意義嗎？
“我的學(xué)生”作文 篇4
我非常愛我的外婆，這么多年以來，都是她無時(shí)無刻地精心照顧我。
記得有一天下午放學(xué)回家的路上，天公不作美，一陣大雨突然而至，這可為難了正要放學(xué)回家的孩子們。我冒著雨埋著頭拼命向前跑的時(shí)候，“喵喵，喵喵！”一陣溫暖又熟悉的聲音傳人我耳中，我知道“大救星”來了�！巴馄�，我在這里……”我連忙回應(yīng)。朦朧中，一件雨衣很快披到了我身上，并很快把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
雨來得快去得也快，很快雨停住了。我看著自己半干半濕的衣服，正想要耍孩子氣，怪外婆姍姍來遲，可回頭一看，在我身后的外婆身上的衣服大部分已經(jīng)濕了，這時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了，剛到嘴邊的話被我咽了下去。隨口而出的卻是“謝謝你，外婆！”這句簡(jiǎn)單樸實(shí)的話是從我內(nèi)心里發(fā)出來，外婆相視一笑，這一笑永遠(yuǎn)會(huì)留在我記憶的長(zhǎng)河里。
外婆是偉大的，我想無論是現(xiàn)在或是將來，我之所有，我之所能，都將歸于她。我要謝謝外婆，我更加愛她！也希望外婆永遠(yuǎn)身體健康。
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