小學(xué)生活作文

時(shí)間:2021-04-06 13:29:00 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生活作文匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生活作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】小學(xué)生活作文匯編5篇

小學(xué)生活作文 篇1

  鄉(xiāng)村是一個(gè)很美的地方,這里的小房屋雖然不是很華麗,但是比那高樓大廈的樓房還要有家的感覺。

  鄉(xiāng)村的空氣很清晰,特別是早晨,為什么鄉(xiāng)村的空氣比城市的還要好?因?yàn)槌鞘熊囕v多,人也多,走路或開車都有一點(diǎn)悶,工廠也多等。城市的孩子都很愛玩電子游戲,玩這些對(duì)眼睛、學(xué)習(xí)都不好,鄉(xiāng)村的孩子有些家庭不是很富有,就努力學(xué)習(xí),無聊就出去和小伙伴一起玩耍,對(duì)身體好,也不影響學(xué)習(xí)。

  鄉(xiāng)村人有些都會(huì)養(yǎng)幾只雞和鴨子,養(yǎng)來吃,養(yǎng)來下蛋,那雞蛋可好吃了,它很營養(yǎng)。鄉(xiāng)下人家都要種稻谷,等豐收的時(shí)候,稻谷可漂亮了,它經(jīng)常換衣服,它的衣服是綠色的,也有黃色的。等成熟了,人們就去田里,收稻谷。

  鄉(xiāng)下人家每天都要起早去工作,公雞還沒叫人們起床,人們都早起晚歸的,真辛苦,小孩也要早起去上學(xué)校。

  鄉(xiāng)下人家對(duì)服飾的顏色、質(zhì)地、款式、做工等也都變得講究。有些人家,會(huì)在房前種一些花或樹,鄉(xiāng)村小孩有時(shí)會(huì)去田里幫忙,或在家里做家務(wù)活。有些人家家里會(huì)有一些黃牛,有空時(shí)就戴上草帽,扛著鋤頭,牽著黃牛,在河附近走,便唱起歌來。

  夕陽落下后,村子里各家各戶的人在忙著準(zhǔn)備晚飯,炊煙裊裊升起,整個(gè)村子便籠罩在軟柔的煙霧中。這時(shí),村子里不時(shí)傳來小動(dòng)物的叫聲,更顯示出鄉(xiāng)村生活的安謐和閑適。野草的紛紛,還有各家各戶飄出飯菜的清香,飄蕩在空中,沁人心脾。

  鄉(xiāng)村真美,鄉(xiāng)村像一幅畫,像一首詩,像一支歌,鄉(xiāng)村生活真讓我流連忘返。

小學(xué)生活作文 篇2

  早就盼望著放假,今天是放假的第一天,好朋友約我參加畫畫比賽。畫畫,這可是我的最愛,我早早地整理好畫畫的工具——水彩筆、油畫棒、熒光筆。不過要畫什么呢?想了一個(gè)晚上,終于有了決定,到時(shí)侯給他們一個(gè)驚喜。

  我來到朗馳汽車銷售處,走進(jìn)一間小會(huì)議室,發(fā)現(xiàn)好朋友們?cè)缫验_始動(dòng)筆了。我一邊打招呼,一邊在阿姨的引領(lǐng)下找了一個(gè)座位坐下。一看到畫紙,我大聲喊道:“哇,這么簡(jiǎn)單!”畫面上已經(jīng)把圖案準(zhǔn)備好了,原來畫紙上畫著一家三口開著車外出郊游踏青,我只需給畫面著色即可,這可是我最拿手的。我急忙從包里拿出家當(dāng)準(zhǔn)備大干一場(chǎng),誰知?jiǎng)偡派献,阿姨指著桌上?2色油畫棒說:“這里有現(xiàn)成的,不可以用自帶的!薄斑@么少的顏色,不夠呀。會(huì)影響我的發(fā)揮!蔽倚睦锇蛋迪胫,極不情愿地收起了工具,“用這些顏色我也能畫得出彩!”我暗下決心。

  我先給汽車著色,接著畫了一些灌木叢和遠(yuǎn)處的山峰,之后分角色給人物的衣服配上了鮮艷的顏色。一邊畫,一邊和伙伴說著話,不知不覺把白云畫成了藍(lán)云,失敗!做任何事都得專心致志,談笑風(fēng)生可會(huì)干擾我的思緒。大人們時(shí)不時(shí)來催促我們快點(diǎn)畫,一會(huì)兒又給我們拍照,弄得大家心不在焉。弟弟妹妹們交畫了,大人們又開始評(píng)頭論足,比較,拍照,而我仍在埋頭苦干,加油!快了!只剩下天空了。我拿起彩筆快速地將天空隨意涂抹,家長們紛紛表揚(yáng)我涂得細(xì)致,我更加來勁了,偷偷拿出金線筆將輪轂涂上金色,給車窗玻璃上了些銀線,讓車身增色不少,顯得更加氣派。在一片贊揚(yáng)聲中我信心滿滿地把畫交了。

  當(dāng)大家拿著自己的作品合影留念時(shí),不約而同地走向銷售大廳里展示的汽車,以它們?yōu)楸尘,比一比到底誰設(shè)計(jì)的汽車色彩最艷麗。

小學(xué)生活作文 篇3

  8月5日上午,我作為太倉日?qǐng)?bào)的一名小記者,參加了在新世界百貨舉辦的“智能家電體驗(yàn)秀”。

  活動(dòng)還沒有開始,我便早早的來到了新世界三樓共享空間。太倉日?qǐng)?bào)的叔叔阿姨和新世界的工作人員熱情的招待著我們,別看我們剛才頑皮搗蛋,但坐在寬敞的會(huì)議桌前,那也是一本正經(jīng)的小大人模樣。一旁的家長紛紛拿出智能手機(jī)對(duì)我們狂拍,羞得我們都左躲右閃。

  9點(diǎn)45分的活動(dòng)開始了。一位阿姨向我們介紹了新世界百貨的布置:一樓是手機(jī),二樓是廚衛(wèi),三樓是智能家電。小記者們,咱們就從智能電視開始吧!

  隨著人群,我來到了一個(gè)超級(jí)大的電視機(jī)面前,F(xiàn)場(chǎng)的一位叔叔給我們?cè)敿?xì)的介紹了這款曲面電視。叔叔講得簡(jiǎn)單易懂,我們聽得是聚精會(huì)神。

  接下來我們還參觀了美的智能空調(diào),小天鵝水立方滾桶洗衣機(jī),日立一星級(jí)智能冰箱和二樓的老板廚房設(shè)備,在那里工作人員用嵌壁式烤箱為我們現(xiàn)場(chǎng)制作了烤腸,肉串。吃著美味,小記者們一個(gè)個(gè)臉露出了開心的笑容,連連稱贊智能家電給生活帶來的便捷。

  聽著專業(yè)人員的介紹,我最感興趣的是美的智能空調(diào),它獨(dú)特的圓形造型。整體感覺就像一個(gè)太空艙!翱萍几惺悖 爆F(xiàn)場(chǎng)的叔叔說,“這是一款會(huì)說話的空調(diào),只要在5米以內(nèi)下達(dá)命令,空調(diào)就會(huì)快速回應(yīng),說著,他就給我們演示了一遍。

  “空調(diào)空調(diào)!”

  “請(qǐng)吩咐!”

  “我太熱了!”

  “已為您調(diào)節(jié)22度。”

  “我太冷了!”

  “已為你能調(diào)節(jié)29度!

  “哇!太棒了!真是萌萌噠!”

  叔叔還請(qǐng)我們一位小記者現(xiàn)場(chǎng)來操作:“空調(diào)空調(diào)!”“請(qǐng)吩咐!”“請(qǐng)我調(diào)節(jié)到最冷的風(fēng)!”,惹得現(xiàn)場(chǎng)一陣大笑,叔叔微笑地說“這個(gè)還沒有科研出來,小記者好好學(xué)習(xí),將來的智能家電等著你們來創(chuàng)新!”

  參加這次“智能家電體驗(yàn)秀”,讓我深深的感到科技的快速發(fā)展給生活帶來的方便。我們小記者們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),為將來的美好生活盡一份綿薄之力。

小學(xué)生活作文 篇4

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有的跳大繩,有的跳高,還有的踢足球等等,我最喜歡的是跳大繩。

  我在跳大繩,我們跳的可厲害了。一個(gè)接一個(gè)的,有的同學(xué)輪到他了,他跳個(gè)不停。有的同學(xué)跳不好,但是他一直在努力。

  我們玩好了,要去玩另一個(gè)游戲,名字叫:“抓人”。有一個(gè)同學(xué)當(dāng)抓的人,我們四處逃跑,抓的人跑得飛快,但是我們跑得更快。任憑他再快一點(diǎn)也無法抓到我們。我們玩的滿頭大汗,但是我們玩得很開心極了!

  我們玩好了,又要去玩最后一項(xiàng)游戲,叫:“老鷹捉小雞”。一個(gè)同學(xué)撲了過來,一個(gè)同學(xué)死死盯著老鷹。任憑老鷹怎么狡猾都無法抓走一只小雞。大家玩得可開心了!

  這就是我的課余生活,你們覺得有趣不有趣?

小學(xué)生活作文 篇5

  學(xué)校里,調(diào)皮的春娃娃在與活潑可愛的'同學(xué)們,你追我趕地玩耍著,這樣生機(jī)勃勃的景象已陪我走過了六年的歲月。如今,我即將畢業(yè)離開母校了,離開這生機(jī)盎然,書生瑯瑯的校園了,我可真有些依依不舍呀!

  驀然回首,記得我剛來到學(xué)校時(shí),對(duì)這陌生的校園感到奇怪,對(duì)學(xué)校的事是丈二和尚——摸不著頭腦。雖然我做事總是一驚一詐的,可我那幫助人為樂的同學(xué),與和藹可親的大哥哥、大姐姐對(duì)我做的那些亂七八糟的事,一點(diǎn)也不介意,反而對(duì)我關(guān)懷備至,對(duì)我做錯(cuò)了事后總是語重心長地指導(dǎo),輕聲細(xì)語地呵護(hù),我當(dāng)時(shí)真是對(duì)那些大哥哥、大姐姐們的感激涕零。

  在小學(xué)的六年生活中,我已不知不覺中度過了五個(gè)“六一”兒童節(jié),在這五個(gè)節(jié)日中,發(fā)生的有趣的事,我至今還記憶猶新,那人聲鼎沸,人山人海,興高采烈的激動(dòng)場(chǎng)面隨時(shí)都浮現(xiàn)在我眼前。

  我清楚地記得,在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)中,同學(xué)們的勁歌熱舞,同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲;同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的接力賽跑;同學(xué)們?nèi)σ愿暗钠古仪蛸悾煌瑢W(xué)們振振有詞的演唱比賽;同學(xué)們生動(dòng)有趣的小品表演;同學(xué)們“千軍萬馬”的大臺(tái)唱;還有我們使盡全身解術(shù)的拔河比賽,在操場(chǎng)上,同學(xué)們興奮不已的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),全場(chǎng)上下一片雷鳴般的掌聲,這各藹可親的母校又是多么令人留連忘返呀!

  “輕輕地我走了,正如我輕輕地來”。母校,謝謝你讓我有了那么多永生忘的回憶!母校,謝謝你讓我有了那么”豐富多彩的生活”,你將是我心中最神圣的天地,我一定會(huì)在心底好好珍藏,小學(xué)生活我將永遠(yuǎn)銘記!。

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