【精選】小學(xué)生想象作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生想象作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生想象作文 篇1
假如我有魔法，我要變出許許多多的水，把他們送給干旱地區(qū)的人們，讓那里的人不再缺水喝。我還要把那干旱的小河重新加滿水，把干裂的土地變得濕潤(rùn)潤(rùn)的，讓莊稼有一個(gè)舒適的新家。
假如我有魔法，我會(huì)變出一個(gè)無(wú)底袋，把垃圾、廢氣全部裝進(jìn)這個(gè)袋子，讓空氣更清新，冰川不再融化，讓生態(tài)再次平衡，讓世界變得更加美麗。
假如我有魔法，我要讓所有的小學(xué)生變得活潑、愛(ài)笑，不被學(xué)習(xí)的壓力壓得沒(méi)有笑容，不被考試壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
假如我有魔法，我要把一切不公平的事變得公平，我要把人類所有的壞習(xí)慣改掉，我要讓世界變得更美好！
小學(xué)生想象作文 篇2
我很想要哆拉a夢(mèng)，因?yàn)樵谖业挠洃浝�，它很神通廣大，所以我非常想要它。
哆拉a夢(mèng)的口袋里真是應(yīng)有盡有��！它的口袋里有任意門，縮小燈．．．，再加上它那可愛(ài)的表情，一看就知道它是個(gè)善良的機(jī)器貓。
我希望早上一睜開(kāi)眼睛就可以看見(jiàn)它，我想著想著，它真的出現(xiàn)了，它從我家的墻縫鉆出來(lái)，讓我很驚訝，它長(zhǎng)得圓圓胖胖的，腳扁扁的，每次猜拳它一定會(huì)輸，因?yàn)樗氖种荒艹鍪^。
我們互相打過(guò)招呼后，我對(duì)它說(shuō)：“可以借我竹蜻蜓嗎？”哆拉a夢(mèng)毫不猶豫的回答：“當(dāng)然可以。”我戴上了竹蜻蜓，仿佛變成一只輕盈的小鳥(niǎo)，一會(huì)兒在草地上，一會(huì)兒又飛上天空。我最想要像飛碟一樣，飛上月球，跟外星人握手。
我也想要一片記憶土司，把老師教的所有知識(shí)記起來(lái)，月考就不會(huì)緊張兮兮的。
我最想要的就是“任意門”，因?yàn)橛辛怂覀兙涂梢匀ヒ?jiàn)久違的外公和外婆。
我非常喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、多采多姿的生活，我以后要發(fā)明出一個(gè)哆拉a夢(mèng)，讓人類的生活更便利。
小學(xué)生想象作文 篇3
我好想擁有魔法，這樣我就能讓世界沒(méi)有病痛、沒(méi)有污染、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們?nèi)祟惛有腋＃?/p>
我早上走在大街上，一個(gè)殘疾人，他沒(méi)有腿，整個(gè)身體趴在木板上，木板四周有幾個(gè)滑輪，他用手劃一下地，木板就往前走一下，他在艱難的行走著，這是多么凄慘的情景�。】吹竭@我情不自禁地流下了眼淚，我心里為他默默的祈禱，同時(shí)我也在想：是什么樣的病魔讓他會(huì)變成這個(gè)樣子？世界上還有多少人因病而成為殘疾？我好想擁有魔法，變出一種靈丹妙藥，可以醫(yī)治他們的痛苦，讓他們和我一樣健康快樂(lè)！， 我中午在外面玩，突然我看見(jiàn)人們?cè)谶呎f(shuō)邊指著遠(yuǎn)處。我順著他們手指的地方看去。只見(jiàn)一股濃濃的黑煙彌漫著天空�？吹竭@我很氣憤也很無(wú)奈，我心想：為什么黑煙會(huì)如此放肆？世界上還有多少黑煙在污染著天空？在損害著我們的健康。我好想擁有魔法，變出一陣清風(fēng)，吹散烏黑的煙，給我們一片蔚藍(lán)的天。 我晚上放學(xué)走在金水路上，看見(jiàn)大大小小的車輛在馬路上行駛著，如蝸牛般的爬行著，時(shí)不時(shí)還響起刺耳的喇叭聲。交警叔叔在中間指揮著交通，不停地奔走，可擁堵依然如故。唉，在鄭州擁堵是經(jīng)常的事，你不讓我，我不讓你，不僅行人過(guò)不去，而上班、上學(xué)的人也會(huì)遲到。看到這我心想：為什么會(huì)堵車？世界上還有多少這樣的城市？我好想擁有魔法，變出縱橫交錯(cuò)的立交橋，“水陸空”為一體的汽車，這樣城市的交通也順暢了，人們的出行也方便啦。 我晚上看新聞的時(shí)候，想起20xx年5月12日汶川8.1級(jí)特大地震。這場(chǎng)地震讓很多人失去了父母和親人，也讓孩子們失去了美麗的`校園。當(dāng)我從電視里看到了他們傷心痛苦的時(shí)候，我的眼眶剎時(shí)間濕潤(rùn)了，黃豆般的淚珠掛滿了我的臉頰。我在想：為什么會(huì)發(fā)生地震？地震能不能避免呢？
我好想擁有魔法，讓地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害都在人類的控制之中，為我們?cè)旄＃?我好想擁有魔法，讓人們遠(yuǎn)離病魔，燦爛微笑如花； 我好想擁有魔法，讓天空純凈如海，蔚藍(lán)碧透似畫； 我好想擁有魔法，讓交通順暢四方，暢通海角天涯； 我好想擁有魔法，讓人類和諧共存，你我意氣風(fēng)發(fā)！
小學(xué)生想象作文 篇4
假如我是云，徐徐的暖風(fēng)將我吹向那曾經(jīng)向往已久的藍(lán)藍(lán)的天空。我鳥(niǎo)瞰大地，哦，好一個(gè)五彩斑斕的世界。看見(jiàn)了，崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城；看見(jiàn)了，古埃及雄偉的金字塔；看見(jiàn)了，荷蘭壯觀的圍海大堤；……真是看也看不完，說(shuō)也說(shuō)不盡。
假如我是云，我隨風(fēng)飄到了美麗的江南�？矗汗媚镎诓ト龃禾斓姆N子。蘇醒的小草和麥苗兒們正在呼喚著我去下場(chǎng)春雨呢！于是，我便召集起我的伙伴們，開(kāi)始把自己身上的小水珠溫情地灑向孕育著勃勃生機(jī)的大地。不一會(huì)兒，只見(jiàn)整個(gè)江南被蒙蒙的煙雨吞沒(méi)了。這時(shí)，我不由想起了杜牧“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”的詩(shī)句。真是“山色空蒙雨亦奇”呀！
假如我是云，我愿意留在那遼闊的大草原，看那奔馳的駿馬和潔白的羊群，欣賞著那散發(fā)著淡淡香味而不知名的小花兒，呼吸著清新的空氣，傾聽(tīng)著那由蒙古包里傳出的悠揚(yáng)的歌聲……
我是云，一片自由自在的云！
小學(xué)生想象作文 篇5
現(xiàn)在的詞典都很重，不能立刻找到想要的字詞，而耽誤了小朋友作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間。
未來(lái)的詞典是一種多功能電子詞典，這個(gè)詞典只有1厘米厚，2分米長(zhǎng)，1分米寬，可以放入袋中。它為我們提供了手寫、聽(tīng)音、光照感應(yīng)三種特殊的找字詞功能。最先進(jìn)的要數(shù)光照感應(yīng)功能了，不認(rèn)識(shí)的字詞經(jīng)過(guò)詞典的感應(yīng)燈一照，就能在詞典上顯示出來(lái)。詞典的容量很大，學(xué)科的課內(nèi)外知識(shí)，工作用的范文都可以找到，還能在詞典上看書看電影呢！
你一定要問(wèn)，功能這么強(qiáng)大的詞典，一定很費(fèi)電，電力從什么地方來(lái)呢？雖然可以用電池，那也要經(jīng)常換電池或者充電，太麻煩了。詞典可以用氣動(dòng)力發(fā)電。詞典中間有一個(gè)微型加工箱收集空氣，然后可以把空氣極限壓縮再加工變成電，為詞典提供強(qiáng)大的電力。
對(duì)了，這個(gè)詞典不僅可以擺在桌上，還可以吸在墻上呢。秘密就是詞典后面的吸附盤。按下白鍵就可以吸在門或冰箱上，讓你即使在廚房，也能隨時(shí)學(xué)習(xí)單詞或發(fā)音。按下黃鍵就可以解除吸附，并跳出一排功能鍵來(lái)。紅色鍵可以預(yù)報(bào)天氣，指導(dǎo)你穿合適的衣服；按下綠色鍵，可以和你做學(xué)習(xí)相關(guān)的游戲，讓你輕松學(xué)習(xí)；按下藍(lán)色的鍵，可以連接你的學(xué)習(xí)伙伴，一起討論題目呢！
詞典表面采用先進(jìn)的材料，堅(jiān)固耐摔，防水防塵，獨(dú)有的負(fù)離子呼吸酶還可以凈化空氣呢。
這樣的詞典你喜歡嗎？
小學(xué)生想象作文 篇6
今早我一睜眼，得知今天停電，這個(gè)消息對(duì)于我來(lái)說(shuō)，如同噩耗一般。我不知所措的徘徊在家里，我的目光無(wú)意間掃到了我家的書架，“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話提醒了我，我的腦袋靈光一閃，想到：既然今天停電，那么，就看書吧！腦子里這個(gè)想法的產(chǎn)生，使我心曠神怡。
此時(shí)，我興趣盎然的看著書架上的書，而那些書卻又好像活了一樣。那些書好像都在跟我對(duì)話呢！《水滸傳》說(shuō)：“選我吧！選我吧！選了我，你就可以看到替天行道，豪氣十足的梁山好漢！”《魯賓遜漂流記》說(shuō)：“一定要選我，選我，你就可以看到魯濱遜的奇妙經(jīng)歷！”《西游記》大聲嚷嚷：“選我吧，讓我?guī)阋黄鹑ンw驗(yàn)西游的艱辛和成功的喜悅。”《鋼鐵是怎樣煉成的》不甘落后的說(shuō)道：“我在這！我在這！如果選擇我，我會(huì)帶你去感受保爾柯擦金的鋼鐵意志”《三國(guó)演義》，清了清嗓子：“不要選他們，一定要選我！因?yàn)橹挥羞x了我，你才能看到三國(guó)時(shí)期的英雄豪氣，認(rèn)識(shí)武功蓋世的呂布，足智多謀的諸葛亮�？吹侥晟儆⒂碌膶O權(quán)、仁義的劉備、奸詐的曹操。還可以體會(huì)到五虎上將的忠義……
我傾聽(tīng)著它們的爭(zhēng)吵，沒(méi)有打擾它們，而自己卻在書架上選擇了一本十分富有哲理，卻一直默默無(wú)聞的一本書——《夢(mèng)想是一粒維生素》。我拿起這本書，津津有味地讀它時(shí)，它好像在暗自得意，而那些在爭(zhēng)吵的“書”一個(gè)個(gè)都不服氣的在一旁“哼哼”。
我開(kāi)始讀這本書，這本書是真得非常好看。我正在接受這本書的熏陶。�。∥乙呀�(jīng)徹徹底底地陶醉在這本書之中了！以至我不至黃昏的到來(lái)，直到我翻到最后一頁(yè)，我腦海里還不停地閃過(guò)一幅幅畫面，徜徉在書的海洋，我要好好讀書，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去讀更多的書，了解更多的知識(shí)。
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