小學(xué)生安全作文

時(shí)間：2021-04-19 20:08:06 小學(xué)生作文我要投稿

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【精品】小學(xué)生安全作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生安全作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】小學(xué)生安全作文三篇

小學(xué)生安全作文篇1

　　一天下午，四個(gè)小學(xué)生放學(xué)了，他們要經(jīng)過一條馬路回家。

　　馬路上有很多來來往往的車輛，四個(gè)小朋友準(zhǔn)備過馬路，一個(gè)叫小綠，一個(gè)叫小黃，一個(gè)叫小蘭，和小紅。

　　小綠站在斑馬線旁邊，安安靜靜得等著紅燈，這時(shí)小蘭正準(zhǔn)備過馬路，突然紅燈亮了，小黃指著紅燈說：你看，現(xiàn)在是紅燈，不能過馬路。你要是過馬路的化很危險(xiǎn)的。接著小紅又說，是呀，是呀，小蘭羞愧的低下頭說：對(duì)不起，我以后再也不闖紅燈了。

小學(xué)生安全作文篇2

　　說起安全消費(fèi)，倒讓我想起一件事，前年，媽媽在江都商城給我買了一件宜貝的棉衣，價(jià)格也不便宜。媽媽找了一個(gè)熟人好說歹說打了一個(gè)7折。剛穿了兩天，袖子便裂縫了，張開了大嘴。媽媽和我?guī)习l(fā)票，去找商城理論。媽媽把衣服拿出來，說明情況后，營業(yè)員便先問媽媽要購衣的發(fā)票，如果沒有發(fā)票，是不是就不承認(rèn)呀？好在媽媽有備而來，看了發(fā)票，確認(rèn)是自己賣出去的衣服之后，營業(yè)員和媽媽就開始唇槍舌戰(zhàn)了：

　　營業(yè)員：袖子裂縫了不是質(zhì)量問題，我們幫你用縫紉機(jī)再縫一下

　　媽媽：袖子裂縫了不是質(zhì)量問題，什么才算是質(zhì)量問題？請(qǐng)你給我換一件

　　營業(yè)員：這種程度也不至于要換件新的，再說，你當(dāng)時(shí)買衣服的時(shí)候是找熟人買的，平時(shí)我們這個(gè)價(jià)格賣不起來

　　媽媽：找熟人買的又不影響衣服的質(zhì)量，不能因?yàn)橘I衣服的時(shí)候稍微便宜點(diǎn)，質(zhì)量上也就可以將就點(diǎn)

　　營業(yè)員：這樣吧，這次我們幫你把衣服先縫好，下次買衣服的時(shí)候給你優(yōu)惠點(diǎn)

　　媽媽：不行，這衣服是買給小孩春節(jié)穿的，剛穿兩天就裂縫了，你不要吉兆我還要吉兆呢！這次的事情都解決不好，哪敢有下次？如果你不能解決，就找你們經(jīng)理過來

　　見媽媽態(tài)度很強(qiáng)硬，營業(yè)員極不情愿的換了一件新衣服給我們。

　　有一次聽大人們聊天，據(jù)說在發(fā)達(dá)國家，如果你買了一雙鞋，穿了幾個(gè)月，感覺有點(diǎn)不舒服，可以直接拿回去退，人家二話不說直接給辦了，聽著感覺有點(diǎn)不可思議，我也不知道是真是假，但是，我們的商家確實(shí)應(yīng)該提高售后服務(wù)的質(zhì)量，不要打著“顧客是上帝“的'幌子，來刁難顧客，有質(zhì)量問題的衣服來調(diào)換，還說這么多廢話。一位顧客就是一個(gè)市場，多一位顧客，可能帶給商家多個(gè)市場，而丟掉一位顧客，可能使商家丟掉幾個(gè)市場。