【精華】小學(xué)生想象作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生想象作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生想象作文 篇1
假如我是大人,我要認(rèn)真研讀有關(guān)醫(yī)學(xué)的書,成為一個(gè)醫(yī)術(shù)精湛的合格醫(yī)生。我要把所有病人身上的疑難雜癥都治好,不管是身體的病痛或是心理的疾病,在我細(xì)心的呵護(hù)下都妙手回春,讓全世界的人都活得健康、自信、快樂。
假如我是大人,我要帶著我的家人一起環(huán)游世界,游覽各國的好山好水,并且深入的了解各國純樸的風(fēng)土民情,品嘗各國好吃的美食料理,使人生留下最美好、最深刻的回憶。
假如我是大人,我要乘著太空梭到一望無際的太空,探索宇宙的神奇與奧秘,我還要發(fā)現(xiàn)新的星系,為人類歷史寫下全新輝煌的太空一頁。
假如我是大人,我會(huì)有太多太多的夢(mèng)想和期望,這些夢(mèng)想,我一定要一步一腳印,全力以赴的去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,為我自己的人生,開創(chuàng)最燦爛、最耀眼的成就和光榮。
假如我是大人
小學(xué)生想象作文 篇2
在寒假的一個(gè)寂靜的夜晚,小明睡不著,走到陽臺(tái)想看星星。突然,傳來一陣對(duì)話聲,仔細(xì)一聽,對(duì)話聲就在不遠(yuǎn)處,小明環(huán)顧四周,看見居然是在院門外的兩頭石獅子在竊竊私語,嚇得兩腿發(fā)軟。那兩頭石獅子面目全非,鼻子不像鼻子,嘴巴不像嘴巴,樣子非?膳,難怪小明嚇的腿發(fā)軟。
小明連大氣都不敢出,認(rèn)真地聽兩頭石獅子講話。一頭石獅子說:“我叫小康,你呢?”另一頭石獅子說:“我叫小琪,不如我們交個(gè)朋友吧!薄爱(dāng)然好啦,我沒有朋友,你是我的第一個(gè)朋友”小康急忙說。小琪微笑著說:“你也是我的第一個(gè)朋友,你為什么沒有朋友,是因?yàn)闃幼映髥?”“是……是的,你……你怎么知道?”小康吞吞吐吐地說。小琪難過地說:“我也是因?yàn)檫@樣才沒有朋友的!毙】祹е酀男θ,說:“我們是‘同是天涯淪落人’,對(duì)不對(duì),小琪?”“就是!就是!”小琪用肯定地語氣說,“再說,我本來不是這個(gè)樣子的,就是因?yàn)槟切┛蓯旱娜祟惒恢v文明,經(jīng)常騎在我身上,還在我身上亂圖亂畫,用小刀在我身上刻字!薄澳阋彩且?yàn)檫@樣才這么丑,我也是的。我一定要找人類報(bào)仇!毙】祽嵟卣f。呀!這可把小明嚇了一跳,因?yàn)樗?jīng)常騎在石獅子身上,還在它身上亂圖亂畫,用小刀在它身上刻字。小明的心像小鬧鐘一樣,“滴答、滴答”地跳。“好,我們就這樣辦!”小琪贊同地說,“明天我們就去報(bào)復(fù)人類”說完,小琪大大方方地走了,小康也跟著走了。
小明想:我去睡覺,明天一覺醒來,肯定發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng),不用擔(dān)心!靶∶!小明!快起來!快起來!”小明瞇著個(gè)眼睛,隱隱約約看見是媽媽在叫他,可小明昨天睡得太晚了,今天不想起床,說:“不嘛,不嘛,我不想起床!”媽媽用溫和的語音說:“鄰居家的小弟弟和小妹妹坐石獅子的時(shí)候摔傷了,流了好多血,我們?nèi)タ纯此麄,好?這說來也怪,坐石獅子的小朋友差不多都摔傷了,也不知道他們是怎么搞的,這么不小心!毙∶髀牭健笆{子”三個(gè)字連忙坐起來,問:“鄰居家的小弟弟、小妹妹是什么時(shí)候摔傷的?”媽媽說:“好像是今天早上吧,怎么了?”小明吞吞吐吐地說:“沒,沒什么,我,我只是好奇而已。媽媽,我不想去,我也想去看看石獅子,哦,對(duì)了,我看見石獅子挺臟的,我們?nèi)グ阉烈徊涟伞!眿寢屨f:“好,我聽你的,那兒的石獅子確實(shí)很臟,看著就不舒服!庇谑,小明和媽媽拿著水桶、刷子到石獅子那兒去了。小明一想起昨天晚上的一幕,心里仍是心驚膽戰(zhàn),虧昨天還以為是做夢(mèng)了。小明認(rèn)認(rèn)真真的擦起石獅子的每一個(gè)地方,爭(zhēng)取讓石獅子不再生氣,過路的人看小明擦的這么認(rèn)真,也幫小明擦,不一會(huì)兒就擦干凈了。小明還暗暗的求石獅子不要生氣了。
第二天晚上,小明又聽見石獅子說話了,但這次石獅子完全是帶著快樂的心情說的話。在以后的日子里,小明每一周都會(huì)去擦一擦石獅子,另外,小明還在石獅子的胸前掛上了“愛護(hù)石獅子”的牌子……
小學(xué)生想象作文 篇3
原本的我只是一臺(tái)擺在商店里的鋼琴,店里每天人來人往,卻始終沒有人靜下心來欣賞我。直到有一天,幸運(yùn)之神降臨在我身邊---我的小主人出現(xiàn)了!她是一個(gè)綁著馬尾,甜美如公主般的小女孩。當(dāng)她第一眼見到我就被我閃亮的黑色外表所吸引,手指一碰到琴鍵又抵抗不了我所發(fā)出的清脆聲響。于是,在那個(gè)夜晚,我被小主人帶回家了。
小主人在客廳的角落為我布置了一個(gè)美麗又舒適的新家,讓我不安的心有了依靠與安全感。小主人每天都來彈奏我,就好像在幫我做SPA按摩,讓我感到通體舒暢!我對(duì)小主人的喜怒哀樂更是了若指掌,當(dāng)小主人歡喜的時(shí)候,她會(huì)演奏出輕快、悅耳、情緒高昂的樂曲;當(dāng)小主人憤怒的時(shí)候,她會(huì)用力重壓我,好像要把我打倒在地一般的彈奏剛硬的曲子;當(dāng)小主人哀傷的時(shí)候,她就像老牛拖車般彈著無力、緩慢又無奈的曲調(diào);當(dāng)小主人快樂的時(shí)候,她就像蝴蝶飛舞般演奏著優(yōu)雅、圓滑又歡樂的曲風(fēng)。
雖然小主人的喜怒哀樂會(huì)影響我一整天的心情,但是我愿意和她一起共度。因?yàn)樗浅巯c疼愛我,總是把我擦拭得一塵不染,還會(huì)溫柔的幫我蓋上琴蓋,讓我安穩(wěn)的睡著。如果老天爺允許我許一個(gè)愿望,我希望能永遠(yuǎn)陪伴小主人,度過每一個(gè)春夏秋冬……
小學(xué)生想象作文 篇4
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間30年過去了,我也從一名小學(xué)生成長為一位舉世聞名的發(fā)明家。
最近我發(fā)明了一款功能齊全的書包,剛一上市就受到了大家的喜愛,很快就被搶購光了,F(xiàn)在正在計(jì)劃加緊制作,以滿足市場(chǎng)的需要。你們想知道這個(gè)書包是什么樣的,為什么那么受歡迎嗎?那我就給你們介紹一下吧。
這個(gè)書包樣子看起來和我們以前的書包差不多,顏色也是多種多樣,只不過是新設(shè)計(jì)了一些新的功能,更方便更實(shí)用。它的背帶上有4個(gè)按鍵:一個(gè)是雨傘鍵,遇到下雨天氣,按下雨傘鍵,雨傘就會(huì)彈出來,為人們遮風(fēng)擋雪;要是想收回雨傘,就再按一下這個(gè)雨傘鍵,雨傘就會(huì)自動(dòng)收回來。一個(gè)是清潔鍵,當(dāng)書包臟了的時(shí)候,按下清潔鍵,書包就會(huì)立刻被清潔干凈。一個(gè)是擴(kuò)大、縮放鍵,按一下這個(gè)鍵,書包就會(huì)立即放大或者縮小。縮小后不必像現(xiàn)在這樣背著很吃力了,只需放在口袋里,有助于減輕學(xué)生的負(fù)重。還有一個(gè)是取東西鍵,按下取東西鍵,你發(fā)出指令說取什么東西,里面的文具、書等就會(huì)彈出來。
這款書包的功能還有很多 ,它的奇妙之處真是數(shù)不勝數(shù)。
小學(xué)生想象作文 篇5
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,二十年如一日,飛快的過去了。這時(shí)的我成為了一名科學(xué)家,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),被科研局譽(yù)為“愛迪生二世”。得了這個(gè)稱號(hào),我更高興了,我懷著愉悅的心情繼續(xù)為人類做出更多的貢獻(xiàn)。
這不,你看,我又坐在椅子上思考問題了。因?yàn)槿蛉丝诘募眲∩仙,再加上人類大量建造房子,?dǎo)致土地減少、農(nóng)作物減少。人類是否能生存下去在此關(guān)頭徘徊。但,在我廢寢忘食、苦苦尋求的思考下,我終于發(fā)明出了“球食”。“球食”是由滿足因子、憑空物質(zhì)、縮小劑組合而成的。這種食物只有藥丸般大小但只須吃一粒便飽了,這種“球食”的發(fā)明,不但解決了“食物危機(jī)”,還節(jié)約了許多吃飯的時(shí)間,真是一舉兩得啊 !
過后,我又開始研究事物,想再一度獲得榮譽(yù)。一天,我閑的無聊,于是出來逛逛,我突然聽見兩個(gè)人在討論什么事。一個(gè)人說:“兄弟,水泥雖然貴,但我們建好后就有錢還了!”“老板,你不知道。∪f一修到一半水泥沒了呢?豈不是白廢了?”另一個(gè)人感嘆道。原來他們想合伙修房子,但又怕錢不夠買水泥。此時(shí),我急匆匆地回了研究所,因?yàn)槲矣忠l(fā)明新物質(zhì)了。我想了半天,也想不出好辦法,突然,門外的清潔工來收來垃圾了。我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭來:垃圾不是每天都有嗎?而且還沒人要,不如用垃圾做水泥吧!說做就做,我找出空氣清新因子、一袋垃圾、芬香物質(zhì)。將他們組成一種基因水泥,這種水泥不但牢固還十分芬香。更重要的是,這種水泥價(jià)格十分便宜,很受廣眾的歡迎。
又一天,我走在大街上,發(fā)現(xiàn)天格外的熱,我抬頭一看,原來,臭氧層破了一大半,紫外線沒能遮住,照在皮膚上才如此炎熱。我想了又想,記得我曾經(jīng)發(fā)明過基因水泥。于是,我仿照基因水泥的結(jié)構(gòu),發(fā)明出了“遮陽層”我乘著飛機(jī)帶著研究成果,飛到天空,將“遮陽層”一撒,臭氧層馬上被補(bǔ)好了。天也變涼了,人們心中好痛快!
因?yàn)槲以僖欢葹槿祟愖龀鼍薮蟮呢暙I(xiàn),科研局決定為我舉辦一次隆重的宴會(huì)。在宴會(huì)上,一個(gè)人打了我一拳,把我打倒在地。我摸著臉,醒了過來。原來,一切只是個(gè)夢(mèng)。
為了將來能成為一名科學(xué)家,我必須做出努力,好好的學(xué)習(xí)。未來,雖然遙不可及,但,只要我努力,一切皆有可能!
小學(xué)生想象作文 篇6
歷險(xiǎn)是許多人的夢(mèng)想,這不,一粒小西瓜子也經(jīng)歷了一次。
有一天,小馬虎把西瓜切開,就開始吃。我的不平凡經(jīng)歷就從這里開始了。他一邊吃,一邊把我的小伙伴們往外吐。誰知到了我這里,他卻一口吞了進(jìn)去。
“哇!這是什么地方呀?!怎么有這么多的‘白柱子’呀?”仔細(xì)打量原來是牙齒。不過他的牙齒實(shí)在很差,上面一對(duì)小黑洞的。
還沒觀察完,我的身上就粘滿了粘糊糊的東西,蓋得我好難受呀!
這里光線非常暗,隱約能看見有兩個(gè)小洞,我想:同志們都往第二個(gè)洞里面鉆,那我就‘隨波逐流’吧。于是乎,我混進(jìn)了大部隊(duì),鉆進(jìn)第二個(gè)洞里。
哇噻!好爽呀!這里直上直下的,像坐滑梯似的,好刺激呀!我在食管里飛速下降著,比一會(huì)兒,腳下一空,掉到了一個(gè)大容器中。沒想到這個(gè)大容器還會(huì)動(dòng),搞得我翻過來調(diào)過去的,像是在沖浪,不過當(dāng)然沒有沖浪那么舒服,這周圍又包了一層粘粘的東西,若不是一層外殼保護(hù),我早就一命嗚呼了。
為了自己的性命,我只好再找出路。我又看到一個(gè)通道,別無選擇,進(jìn)去看看吧。于是我鼓足勇氣,跳了進(jìn)去。不妙,許多絨毛像觸角一樣將我纏住,使我無法動(dòng)彈。粘液忽然又來,不想我的一生就如此玩兒完了……
正當(dāng)我灰心之際,同胞們把我推到了肛,由于我的嗅覺器官比較靈敏,只得掐著鼻子和同胞們一起逃了出來。我們終于看到了一線光明。
我們?cè)诤永锵戳藗(gè)澡,就“各回各家,各找各媽”了。
我又回到土壤媽媽的懷抱里了,在明媚的陽光下,我發(fā)芽了,接下來會(huì)如何呢?你大概已經(jīng)知道了吧!不過希望歷史不要重演,我可不希望我的子孫們也有這樣的經(jīng)歷。
小學(xué)生想象作文 篇7
記得有一次,我們學(xué)校正在征集“作文小能手”,如果贏了的話,還會(huì)有神秘的禮物,這可把我樂壞了,因?yàn)樽魑膶?duì)我來說是小菜一碟,我大搖大擺地走向報(bào)名現(xiàn)場(chǎng),自以為是地寫下了自己的名字。沾沾自喜,心想這次我可以得到那份神秘禮物了,恨不得現(xiàn)在就揭開它的廬山真面目。因?yàn)槲艺J(rèn)為我看的作文已經(jīng)夠多了,積累的好詞佳句也已經(jīng)很多了,就一點(diǎn)也不去翻書。
考試的那天,我驕傲地走到我的座位上,聽到了旁邊的同學(xué)們正在談著關(guān)于這次考試的問題。有一位選手垂頭喪氣地說:“唉,這次考試肯定很難,真不知道那個(gè)題目是什么。”我洋洋得意地說:“切,不難,不難,有什么難的,對(duì)你們來說難,對(duì)我這位高級(jí)作家來說可是小事一樁。”另一位選手說:“喂喂喂,你可別吹牛不打草稿啊,什么高級(jí)作家?我看你是以為垃圾作家吧!”我搶著說:“等那時(shí)候我贏了,你就別太囂張!彼齻兊闪宋乙谎,就各自回到了座位上,我也回到了自己的座位上。這時(shí),有一位老師走上了講臺(tái),把主題寫在了黑板上,然后發(fā)了作文紙給我們,宣布比賽開始。啊,我心里慌得要命,像熱鍋上的螞蟻緊張個(gè)不停,頓時(shí)我的腦袋一片空白。這個(gè)主題對(duì)我來說根本就是一只“攔路虎”,平常我都沒遇過這種難題,現(xiàn)在偏偏來難倒我,真是老天都在欺負(fù)我,現(xiàn)在我看看那位選手,她望過來看了我一眼,看著我紅撲撲的臉蛋,她暗暗發(fā)笑。眼看時(shí)間一分一秒的過去了,我的心里是越來越緊張,看來我就是那位選手所說的垃圾作家吧!啊,慚愧礙…
考試結(jié)束了,我交了一張空白卷,而她們都交了滿滿的一張,她們看著我交了一張空白卷,自以為是地說:“不是說你是一位高級(jí)作家嗎?怎么現(xiàn)在變成了垃圾作家呢?還敢交空白卷,真是哦,我警告你,別太吹牛了。”說完,便往門外走去。
回到家,我這個(gè)人垂頭喪氣的,媽媽激動(dòng)地問我:“怎么樣?考得怎么樣?寫得好嗎?”我說:“媽媽,對(duì)不起,我辜負(fù)了您的期望,我沒寫。”說完,豆大的淚珠滾到我的衣服上,淚水浸濕了我的衣服。媽媽氣得火山都快爆發(fā)了,把我推進(jìn)房間里,推了一大堆的`課外書,讓我把那些書看完才能夠休息。一氣下,關(guān)門聲重重的響在我的耳邊。我哭了好久好久,停止了一會(huì),拿了一本書,翻開了其中的一頁,上面寫著一句話“讀書破萬卷,下筆如有神”,意思是:如果你讀完了必讀的課外書,那在你寫作時(shí)就像一位神仙在幫助你。我把書合起來,擦掉了臉上的眼淚,決心要好好的讀我該讀的書。
以后的日子里,每次的作文競(jìng)賽我都沒有錯(cuò)過,每次都是榮獲第一,一下子,獎(jiǎng)狀貼滿了墻壁,禮品堆得一大堆。這樣的成果都是它催促了我,啟示了我,讓我好好的去看課外書,積累好詞佳句——“讀書破萬卷,下筆如有神”!
一個(gè)月過去了,我拖著疲憊的身子走回了家,因?yàn)槲也粌H要克服自身重力做功還要克服作業(yè)做功,使我原本的青春活力不翼而飛。 我迅速地把早餐搞定,敏捷地從書包里拿出一疊一疊的作業(yè),準(zhǔn)備跟作業(yè)開戰(zhàn)。但看到豐富的作業(yè)量,我有點(diǎn)畏懼,我的心馬上插話:“主人,雖然它看起來令人望而生畏,但是你可以一點(diǎn)一點(diǎn)地刮分它的勢(shì)力,它就會(huì)像泄了氣的氣球一樣,不敢再盛氣凌人,虎視眈眈的站在你面前了。”聽了我的心說的話,我有十足的勇氣向它們開戰(zhàn)。 我拿起筆桿,全神貫注地把題目看了一遍覺得很陌生,我打起十二分精神把題目念了兩遍,仍然一竅不通,我沒有灰心。我祥和地走到洗手間洗了把臉,再安然若素地走到書桌前坐下,把題目里的每一個(gè)字嚼得滾瓜爛熟,但仍然沒有找到思路,這時(shí)我開始焦慮不安,突然在我的腦海中閃過一絲念頭,去到學(xué)校抄別人的,不然的話就做不完作業(yè)。我的心急忙對(duì)我說:“不行,千萬不可以這么做,不然的話你的腦袋上就會(huì)生成一層厚厚的銹,耐心、耐心,只要有耐心,再大的困難也不在話下。”聽了我心兒說的話,我穩(wěn)定下情緒。準(zhǔn)備打敗那趾高氣昂的題目。 我細(xì)細(xì)品讀了一遍題目,揣摩出其題目的目的是什么?聯(lián)系老師所講過的知識(shí)充分利用已知條件!鞍 蔽壹(dòng)的叫了出來,我發(fā)現(xiàn)解答的條件應(yīng)有盡有我工工整整的把整個(gè)過程寫出來很快這個(gè)題目就向我投降了,我像吃了蜜糖似的一樣甜,我的心因?yàn)槭芰宋业母腥韭冻隽颂鹛鸬男δ槪烨邕^后我又準(zhǔn)備迎接下一個(gè)暴風(fēng)雨和明媚的陽光因?yàn)橛形业男奈铱朔酥刂卣系K。 昨天我們考了數(shù)學(xué)測(cè)試,進(jìn)考場(chǎng)前我的心對(duì)我說了六個(gè)字:“自信、細(xì)心、檢查!蔽野阉f的話放在了我記憶的腦海中,它對(duì)我在考場(chǎng)上的發(fā)揮起了顯赫的作用。 今天,數(shù)學(xué)老師告訴我,我數(shù)學(xué)考了98分,我和我的心高興的翩翩起舞,發(fā)出了一片歡聲笑語。 我和我的心是最好的朋友,我離不開它,它離不開我。我們相互交織在一起。當(dāng)我在困難面前迷茫的時(shí)候,它熱心的幫助我,它不求回報(bào),無私且偉大,我的心,我要大聲的對(duì)你說:“我愛你,我的心!
小學(xué)生想象作文 篇8
未來的學(xué)校,是一個(gè)全部由電腦控制的局域網(wǎng)。
在校門口,有一個(gè)智能擋人器,與其他擋人器不同的是:它在各個(gè)方位安裝了微型`攝像機(jī),它會(huì)將學(xué)校里所有師生的面貌、身體特征記錄下來,供同學(xué)們?cè)诓煌臅r(shí)間進(jìn)出學(xué)校,防止別人進(jìn)入學(xué)校,它能定時(shí)開啟、關(guān)閉。
一進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大無比的操場(chǎng),可同時(shí)容納全校師生活動(dòng),教學(xué)樓與操場(chǎng)相比之下就像現(xiàn)在學(xué)校的門房那么大。再仔細(xì)看,操場(chǎng)上還有許多部分:標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)以及網(wǎng)球場(chǎng),應(yīng)有盡有。讓大家在這巨大的操場(chǎng)上鍛煉身體,多學(xué)技能。
進(jìn)入教學(xué)樓的任意一個(gè)班,你看不到黑板,取代它的是一塊多功能電子板,老師可以在上面寫字、講課,不是用粉筆,而是用激光筆,這塊“電子黑板”還可以像電腦一樣播放各種課件。你往教室里一看,更是吃驚:每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)大課桌,每個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦,難道同學(xué)們整天在玩游戲嗎?
是的,每臺(tái)電腦上都安裝了上億個(gè)游戲,這些游戲就像一個(gè)個(gè)關(guān)卡,里面涉及了所有課內(nèi)和課外的知識(shí),只有學(xué)完了知識(shí),才能玩下一關(guān),讓同學(xué)們一邊玩一邊學(xué)知識(shí),比誰做的好、做得快。這樣能使同學(xué)們擺脫那些枯燥無味的課本,在玩中學(xué)習(xí),樂趣無窮。
當(dāng)然,這些電腦對(duì)人的身體沒有一點(diǎn)傷害,它們是經(jīng)過特殊處理做成的。
未來的孩子們通過未來的學(xué)校,一定會(huì)學(xué)的更好,使他們的童年變得更加快樂!
小學(xué)生想象作文 篇9
“不會(huì)吧?南極?!”“是的,不費(fèi)盡自己的努力哪來的收獲?”“呃……那好吧!”我從巖石上爬起來,向南極的方向去。絕的是,蝸牛的速度相當(dāng)與一輛自行車!我只好扒在蝸牛殼上,蝸牛居然還不介意!我望著蝸牛問:“我為什么能聽懂你的話?”“縮小極光里含著這元素,動(dòng)物都可以彼此對(duì)話,哦,前面是森林,有很多食肉動(dòng)物,要多加小心!薄鞍?食肉動(dòng)物?!能不能繞道走啊?”“怎么?你不是說不管多艱難也會(huì)堅(jiān)持下去的嗎?”“呃……那好吧!”我極不情愿地走進(jìn)森林。
“哇塞!好高。!”我望著身邊高得望不到頂?shù)拇髽,那插入云霄的草,興奮極了!“站。 薄鞍。。!”我又尖叫了一聲,只見我身旁有一只巨大的螞蟻正盯著我!身上的黑“凱甲”發(fā)著光,嘴上有兩把平時(shí)看不到的兩把尖刀子,還有不停抖動(dòng)的粗“胡須”,實(shí)在是……“打劫!把身上所有值錢的東西統(tǒng)統(tǒng)拿出來!快!”“沒有。 蔽覀z說!班拧焙谖浵伆涯抗廪D(zhuǎn)向我這兒,我的心不由得一下子繃緊了。“這是啥?”蝸牛把情況都告訴了黑螞蟻。“外星?大哥,說話要看場(chǎng)合,這笑話早就過時(shí)了,要我笑也得編一點(diǎn)有趣一點(diǎn)的吧?”“是真的!”我?guī)椭俏伵#班?這動(dòng)物皮好奇怪啊?拿下!”“哎,哎!這個(gè)是我的衣服!”“醫(yī)幅?什么是醫(yī)幅?話少說,把皮扒掉!”頓時(shí),從草叢里冒出兩只巨型螞蟻將我的外套扒掉!斑?怎么還有?扒了!”“不要。∥抑挥羞@上衣了!求您了!拜托拜托!”“扒扒扒!咦?下面還有?全扒了!嗯?腳上也扒!”這兩只螞蟻把我身上脫得光溜溜的才罷休。“NO——!”我用八千分貝喊的聲音在森林里久久回蕩……(當(dāng)然,是對(duì)與我來說的)
“!蒼天哪!為什么這樣對(duì)我?啊——我還不如跳河算了!哇——”“哎,這貴重嗎?”“這不貴但非常重要,哇——”“哦!薄巴邸薄鞍パ剑萃心銊e哭了行不?哭得我腦袋都大了!”“我連自尊都沒了還能干什么啊?哇——”“哎,真拿你沒辦法!”蝸牛搖了搖頭。我用力扯出一顆草,蠻粘的,我用這草把身上包了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。草刮在我身上,怪癢癢的。
新的一天來了,我們又得繼續(xù)趕路。“哎,好餓啊!”“快看那里不是有堆面包屑嗎?”“哈!”我倆跑過去,狼吞虎咽地吃起來!鞍?!”嗯?那不是黑螞蟻嘛,大叫干什么?只見那只螞蟻飛一般的速度跑回去。我們完全不顧,吃了個(gè)精光才罷休。由于吃得太飽,我就坐在葉子上休息!澳氵@個(gè)賤妊。ㄈ咽莿(dòng)物的簡稱)”從我身邊出現(xiàn)了一只白螞蟻,嘴上長著無比大的刀,比黑螞蟻大得多!
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