【必備】小學(xué)生的作文400字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文400字 篇1
又是一個(gè)雪季，無(wú)數(shù)白色雪花飄飄灑灑地從空中飄落下來(lái)，好像數(shù)不清的小蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過(guò)午飯，拉開(kāi)窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪花，此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著窗戶外面出神了，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，猶如白糖似的，留下一串深深的腳印。
孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來(lái)到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。
雪花，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，飄飄灑灑，像天空中的小精靈，調(diào)皮可喜歡，像柳絮揚(yáng)花，從天而降。
雪花，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，也讓咱們欣賞到了一幅。
小學(xué)生的作文400字 篇2
記得三年級(jí)的時(shí)候，我自己一個(gè)人孤零零地呆在家里。媽媽說(shuō)，她過(guò)一小時(shí)回來(lái)�！鞍�!電腦設(shè)了密碼，電視也沒(méi)什么好看的，現(xiàn)在只能看書了。“我翻出了一本書——《夏洛的網(wǎng)》”咦!夏洛，應(yīng)該是一個(gè)人怎么會(huì)織網(wǎng)呢?”于是我?guī)е闷嫘姆_(kāi)書本。經(jīng)過(guò)前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運(yùn)，是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來(lái)。讀到威爾伯逃跑時(shí)又逮帶回來(lái)，我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因?yàn)橄穆逶诰W(wǎng)上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個(gè)好朋友，我不該無(wú)視夏洛。當(dāng)讀到夏洛已走進(jìn)盡頭了我仿佛身臨其境，淚水打濕了我的眼眶，我情不自禁地哭了起來(lái)。
鄭大我都得如癡如醉時(shí)，一小時(shí)已悄無(wú)生息地“溜”走了。媽媽回來(lái)了，我還沉浸在書里，感受著樂(lè)趣。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”媽媽敲了敲門，持續(xù)了兩分鐘，媽媽見(jiàn)沒(méi)人開(kāi)門于是就打了電話，只是我才覺(jué)醒媽媽回來(lái)了。我像離弦的箭飛奔到門口開(kāi)門。
書，讓我感受帶了酸甜苦辣，讓我身臨其境，從此我愛(ài)上了書。有書我是最快樂(lè)的。書，我的好朋友。
小學(xué)生的作文400字 篇3
漫畫可以讓人哈哈大笑，也可以讓人深思。今天，我遨游在漫畫王國(guó)里，看到了一幅有趣的漫畫。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)有著木頭似的腦袋的男人，吸著一支煙，拿著一把斧頭開(kāi)開(kāi)心心地向茂密的森林走去。他在一棵粗壯的大樹(shù)下站住了，拿起斧頭，向這棵樹(shù)的莖部砍去。一只啄木鳥聽(tīng)到這刺耳的伐木聲后非常生氣，然后就飛向男人的腦袋上，用它尖尖的嘴在啄他的腦袋，一邊啄一邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲……“
人的腦袋里真的有蟲子嗎？不是的，這個(gè)人可能是為了金錢利益才砍伐樹(shù)木的，“貪婪“這條蟲子已經(jīng)在他的腦袋里安了家。據(jù)資料顯示：目前世界森林面積只有40億公頃。如果人類繼續(xù)砍伐樹(shù)木，會(huì)使森林資源不斷地減少，人類就會(huì)滅亡。森林資源本來(lái)可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的，但是因?yàn)槿祟惖碾S意破壞，不愛(ài)護(hù)森林環(huán)境，因此森林資源越來(lái)越少。這幅漫畫僅僅只是好笑嗎？不是的，這幅漫畫諷刺了一些人為了一時(shí)的個(gè)人利益而破壞森林資源，做出令人不恥的行為。
以后，我們一定要節(jié)約用紙、節(jié)約用水，不要隨便浪費(fèi)、破壞自然資源。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)地球出一分力，要多點(diǎn)植樹(shù)造林，綠化我們的生活環(huán)境吧!
小學(xué)生的作文400字 篇4
我心目中的老師是有感情有樂(lè)趣的超能機(jī)器人。
上課鈴響了，機(jī)器人老師走進(jìn)了教室，大家都問(wèn)我，他教哪一科？我就告訴大家：他是個(gè)萬(wàn)能通。上天文地理課的時(shí)候，一說(shuō)到“新世紀(jì)”，他就帶著我們坐著時(shí)空機(jī)穿越時(shí)空，去探索新的世界。上語(yǔ)文課時(shí)，一說(shuō)到小溪嘩啦啦，他就讓我們閉上眼睛，一分鐘后，睜開(kāi)眼睛，我們就已經(jīng)在小溪旁上課了，感受著大自然的清新。語(yǔ)文課最有意思的是他帶著我們乘著阿拉伯飛毯，來(lái)到趣味飄飄的生字王國(guó)。那里有許多小字人，最多筆畫的字為國(guó)王。他們都很有趣，先把兩個(gè)字組成一個(gè)詞，再把幾個(gè)詞和一些小字人兒組成一句話，把幾句話變成一個(gè)段落，幾個(gè)段落組成一篇文章。你看，那有多好玩啊！上數(shù)學(xué)課時(shí)，他就帶著我們到了豐富多彩的數(shù)學(xué)樂(lè)園里。那里有一座奧林匹克山，山上有許多障礙。那些障礙都是數(shù)學(xué)題目，旁邊有一張白紙，全部做完題目的人就能到達(dá)山頂成為優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家。上英語(yǔ)課時(shí)，他就帶著我們到有聲有色的英語(yǔ)智慧島，島上都是彩云，根據(jù)顏色讀一遍單詞，彩云會(huì)把聲音錄下來(lái)，再播出來(lái)，讓你聽(tīng)聽(tīng)自己的發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn)。他帶著我走出悶熱的教室，在祖國(guó)媽媽的懷抱里學(xué)習(xí)，給我們帶來(lái)樂(lè)趣。
你想知道他外表最大的特點(diǎn)嗎？就是嘴唇上面長(zhǎng)著八字胡，他的樣子會(huì)讓我想起了聰明的阿凡提。
同學(xué)們，你們喜歡這樣的老師給我們上課嗎？
小學(xué)生的作文400字 篇5
小時(shí)候總是牽著大人的手過(guò)馬路，根本不需要考慮紅綠燈，考慮來(lái)往的`車輛，所以對(duì)過(guò)馬路也就沒(méi)有什么特殊的感覺(jué)。
以前上幼兒園時(shí)都有爸爸媽媽接送。所以我小時(shí)侯根本就沒(méi)有一個(gè)人過(guò)馬路過(guò)。不過(guò)那一次卻改變了我。
那是一個(gè)雙休日，爸爸媽媽帶我出去玩。后來(lái)因?yàn)榕R時(shí)有事，他們決定把我送上車讓我自己回家。可是他們卻忽略了一點(diǎn)，公交車站離我們家還隔了一條馬路。而我在這之前從未過(guò)馬路過(guò)。
過(guò)了一會(huì)兒，我就下車了。可第一次面對(duì)車流量這么大的馬路，我心里不免有些害怕。我猶猶豫豫走到馬路口，心怦怦直跳，感覺(jué)害怕極了。怎么現(xiàn)在一個(gè)過(guò)馬路的人也沒(méi)有��？要是有人過(guò)馬路，我還可以跟著別人走，現(xiàn)在怎么辦呢？我的一雙腳就像灌了鉛一樣，抬不起來(lái)。我無(wú)可奈何地伸長(zhǎng)了脖子，向左邊看看，是飛駛而來(lái)的車子，向右邊看看，還是看不到盡頭的車子。唉！我的運(yùn)氣真不好！好不容易等到一個(gè)準(zhǔn)備過(guò)馬路的人，結(jié)果他等了一會(huì)兒，大概是見(jiàn)到車子太多，等不及就走開(kāi)了。沒(méi)辦法，我只能繼續(xù)等了。終于，馬路上空空的，一輛汽車也沒(méi)有了，我以最快的速度穿過(guò)斑馬線，到達(dá)了馬路對(duì)面。我真是高興極了，因?yàn)槲医K于能一個(gè)人過(guò)馬路了。
回頭想想剛才的一幕，過(guò)馬路其實(shí)也沒(méi)有想象的那么可怕！看來(lái)做什么事情還是要親自去試一試才知道。
小學(xué)生的作文400字 篇6
自從來(lái)到城市，每日的生活總覺(jué)得少了那么點(diǎn)味道。家鄉(xiāng)的味道始終縈繞在我的腦海，對(duì)家鄉(xiāng)的思念也越來(lái)越濃。
家鄉(xiāng)的田野上，清晨的空氣中夾雜著泥土的氣息，野花的清香。村頭有一條小河，兒時(shí)總會(huì)跟著外公外婆懷著不安的心走過(guò)一座小橋來(lái)到田野里。那段時(shí)光總是快樂(lè)的，外公拔草，我捉蝌蚪，外婆鋤地，我捉蝴蝶，無(wú)憂無(wú)慮，仿佛這個(gè)世界就是我和外公外婆三個(gè)人。
記得4，5歲的時(shí)候，有次外公在田里耕地，外婆準(zhǔn)備給外公送水，可正好有事情走不開(kāi)，我便自告奮勇地去了，但走到那橋邊上我停止了腳步，生怕會(huì)掉河里去，頓時(shí)汗珠從我的額頭上滑下。走過(guò)這座小橋?qū)ξ襾?lái)說(shuō)就是一次挑戰(zhàn)，我壯了壯膽，深深的吸了口氣，放開(kāi)腳步?jīng)_了過(guò)去。到了橋這頭我心里無(wú)比的輕松，一陣風(fēng)吹來(lái)，濃郁的油菜花的香味撲鼻而來(lái)。
說(shuō)到味道，家鄉(xiāng)的飯菜，樸實(shí)的味道，也讓我很難忘。每當(dāng)吃到相同的菜我就會(huì)想起，自家磨的豆腐，田里種的蔬菜，魚塘里養(yǎng)的魚。7歲那年有次生病了，記得外婆總給我用菊花腦煮湯，用苦瓜炒菜，那時(shí)我根本不懂事，不喜歡吃苦的東西，現(xiàn)在每當(dāng)吃到這些菜，我都會(huì)想起那是外婆對(duì)我的愛(ài)。
家鄉(xiāng)的人一個(gè)個(gè)都是干凈利索爽快的人，他們自食其力，平易近人，老爺爺還教我下象棋。家鄉(xiāng)的人與人之間那種親近是我在城市里感受不到的，讓我很留念。
現(xiàn)在我身在城市，心系家鄉(xiāng)，那地，那草，那花，那人都化作一縷縷濃濃的味道伴隨著我成長(zhǎng)。這就是家鄉(xiāng)的味道讓我永遠(yuǎn)難忘。
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