再見小學(xué)生活作文

時間:2021-05-09 18:52:30 小學(xué)生作文 我要投稿

精選再見小學(xué)生活作文九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的再見小學(xué)生活作文9篇,歡迎大家分享。

精選再見小學(xué)生活作文九篇

再見小學(xué)生活作文 篇1

  你好,小學(xué)…………再見,母校。

  這八個字存載著我六年小學(xué)時光,仿佛剛來,便又歸去。

  光陰似箭,日月如梭。感覺六年之久,長得還未開始,就已結(jié)束,告終。好似學(xué)校里的花,也只經(jīng)歷一個春秋,便凋零落下。它曾被忽視,當(dāng)你想起去觀賞時,為時已晚,想看也看不了了。

  六年的相伴,如味道,有苦有甜。有些司空見慣的東西,現(xiàn)在回想又覺得非常珍貴。我們上課總想著下課怎么玩,上課怎么偷偷說話…………可六年的時光,就在這反反復(fù)復(fù)地問題中被初陽蒸融了,被微風(fēng)吹散了。只剩下僅存的幾天,依然消逝著。

  畢業(yè),像個很長的照片影片,突然被時間暫停了,我們各奔東西,告別對方。

  六年前,我不認(rèn)識你,你不認(rèn)識我,可六年后,我們則成為一對好朋友,老師說我們跟粘在一起似的,認(rèn)識你遲了,分別又早,真是相見恨晚,我們還約誓以后一起去同一個中學(xué),這也都是害怕分別的理由。

  那些年,有淚水有喜悅,時間讓我們”面目全非“,感覺分離是開玩笑,唉,說多了一把辛酸淚,不說了,希望以后,我們還是朋友。

  畢業(yè)了,再見我的六年小學(xué)生活!

再見小學(xué)生活作文 篇2

  時光如梭,光陰似箭。眨眼間,地球就繞著太陽舞了六年,我也跟著茫茫然地舞蹈、旋轉(zhuǎn)。突然,聞到一聲清脆爽朗的笑聲,我木然的臉終于生動起來。

  我是一個轉(zhuǎn)校生,在班級中顯得格外刺眼,跟陌生人般不和諧。但是沒過多久,溫暖又接踵而來——

  劉同學(xué)幫我輔導(dǎo)功課,吳同學(xué)總在危機(jī)時刻挺身而出……逐漸融入大集體后,便嘗遍了酸甜苦辣。

  酸:“喂,鄭伊琳,你快把我的派克筆還來!”陳同學(xué)氣沖沖地站在我的桌前,他龐大的身軀擋住了陽光,使我瘦小的身體都籠罩在一片陰影之中——這還真像審問犯人的場景。

  我一臉無辜,睜著一雙水汪汪的大眼睛楚楚可憐地望著他:“沒有啊,我沒拿你的筆……”話音未了,就被“哼”地一聲冷笑給打斷。

  “沒有?笑話!我可是親眼所見你在我座位上偷偷摸摸地,當(dāng)時并沒大在意,沒想到回來筆就沒影兒了!”

  我懷著希望怯怯地說道:“那……你再找找,說不定會在地上什么的,我真的沒有拿!

  “肯定是你偷的,我里里外外、上上下下都搜刮過一遍了?爝給我,小偷!”隨著陳同學(xué)的大聲喊叫,紛紛引來其他同學(xué),都七嘴八舌地嚷嚷起來——

  “哎,鄭伊琳,你就還給他吧!

  “你不能這樣啊,要筆就直接說嘛,偷東西是不好的!

  看到一群同學(xué)熙熙攘攘地開始拉扯我的書包,我有口難辯,淚水直在眼眶打轉(zhuǎn),真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。

  這時,罪魁禍?zhǔn)讖奶於,平息了這場“戰(zhàn)爭”。只見林同學(xué)把筆從包圍圈外扔了進(jìn)來,拋了一句:“多謝啦,你的筆真好用!本土镏蠹。

  那剎間,沸騰的鍋好似扔下冰塊,迅速冷卻。教室里在下一秒中安靜得只有風(fēng)拂過發(fā)稍發(fā)出“簌簌”的聲音。半晌,陳同學(xué)一臉尷尬,拾起筆,默默地回了座位,同學(xué)們也陸續(xù)散開。我趴在書桌上,埋首。心酸,無淚。

  甜、酸、辣結(jié)合(所謂的中西結(jié)合,保證及格。):以前的記憶飛逝、流轉(zhuǎn),那現(xiàn)在就先講講偉大的老蔡帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河螘r的“悲慘經(jīng)歷”吧。想老蔡,“舉世聞名”、 “臭名遠(yuǎn)揚”,唯一的癖好就是讓我們罰抄課文,這次的春游又讓我們了解到了他的一個“臭名”——路癡。

  清明,烏云滾滾,又起了彌漫的霧,雨點子“噼里啪啦”地打在每一個人心田上,蕩漾起一波波漣漪。男生們像猴子似的,在雨中上竄下跳,好不痛快,弄得一身的濕漉漉。老蔡見狀,嚴(yán)肅地瞪著一群“調(diào)皮鬼“厲聲喝道:“干什么干什么,快回去站好,你你你,回去抄課文一遍,再這樣多抄一遍!”

  雖然好不容易大家都安分下來了,但其實彼此心里都打著邪惡的小九九,沒過多少久又躁動起來。只見方同學(xué)指著程同學(xué)大叫一聲:“!耗子!”然后看著程同學(xué)沒緩過神兒來的摸樣大笑起來。蘇醒過來的程同學(xué)不甘示弱:“你好啊,小強。”之后便見到方同學(xué)嬉笑的臉立刻轉(zhuǎn)為一片烏云,大吼著朝程同學(xué)撲去……

  因為是最后一次春游,大家表面上開心萬分,其實心里火辣辣地疼,都十分想讓時間延續(xù)。老蔡好似聽到了我們的祈禱,發(fā)揚了他的傳統(tǒng)路癡癥,帶我們忽悠悠地繞上幾圈——幾乎是條條死路、次次迷路。我們都忿忿不平地把老蔡說得個體無完膚,可老蔡卻還跟個沒事人樣的,樂呵呵地說:“沒事,減肥!庇谑,一群浩浩蕩蕩的“減肥大隊”在眾人的注目禮之下,搖搖晃晃地繞著鴻山打了N個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!@對于平日嬌生慣養(yǎng)的我們來說,就是所謂的長征了吧。(其實我們早在上學(xué)期的秋游中摸透老蔡您的底細(xì)了,只是舍不得您罷了……嘿嘿……)

  ——我的生活原來是一杯白開水,同學(xué)們之間的酸甜苦辣就像色香味俱全的調(diào)味劑,使白開水變成了一鍋美味的湯。

  ——我的生活原來是一頁白紙,同學(xué)們之間的喜怒哀樂就像五彩斑斕的顏料,使白紙變成了一幅美麗的畫。

再見小學(xué)生活作文 篇3

  在不知不覺中,我已經(jīng)與老師、同學(xué)一起度過了六年的時光。這六年的時光,如一個五味瓶,有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣 記得我第一次跨入這個大門時,我的心中就充滿了神秘與期待,還有一點陌生,我不知道什么樣的老師、同學(xué)將與我相處。

  當(dāng)爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個充滿了神秘的環(huán)境時,我第一次見到了今后要在一塊兒學(xué)習(xí)、生活六年的老師、同學(xué):老師是那樣和藹可親,同學(xué)們又是那樣活潑可愛。

  從我一臉稚氣地進(jìn)入學(xué)校,到我現(xiàn)在拿著資料復(fù)習(xí),為升初中做準(zhǔn)備時,我與老師、同學(xué)已風(fēng)風(fēng)雨雨走過了六年。六年彈指一揮間,如白駒過隙,我們已經(jīng)從素不相識,到現(xiàn)在有著深情厚誼,如今,就要分別了,我們是多么不舍呀! 在我的小學(xué)生涯中,老師用精神食糧哺育了我六年,就如同我第二個媽媽。

  老師像一根蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們通往知識的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋潤了我們這些禾苗,自己卻無聲的消失在了泥土之中。加減乘除,算不出老師對我的付出;詩詞歌賦,頌不完我對老師的崇敬。親愛的老師,辛勤的園丁,我心田的春雨,即使我畢了業(yè),我的心,也將永遠(yuǎn)與您連在一起!

  朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。親愛的同學(xué),即使我們畢了業(yè),升入不同的初中,但,我們同學(xué)之間的那份純真的友誼,也將深深地烙在我的心中!

  再見了,我的小學(xué)生活。

再見小學(xué)生活作文 篇4

  幾年過去了,波浪明亮而消退,泡沫聚集而消散。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光已經(jīng)過去了。我已經(jīng)嘗遍了六年的酸甜苦辣。我們即將離開我們敬愛的老師、親愛的同學(xué)和豐富多彩的小學(xué)生活,進(jìn)入一所新的學(xué)校學(xué)習(xí)。在這里,我想和校園里的一切說再見。

  再見,親愛的老師,你就像春雨,讓我品嘗甘露,茁壯成長。你就像一支蠟燭,照亮了我們,但你正在變老。你就像一個不知名的園丁,培育我們的幼苗是我們成長為一棵大樹的不屈不撓的精神。老師,再次向您告別。

  再見,親愛的同學(xué)們,我們曾經(jīng)一起走回家。我們曾經(jīng)一起回顧生活。我們曾經(jīng)一起睡在草地上,仰望藍(lán)天。當(dāng)我們揮手告別時,請不要忘記你和我。

  再見,我的校園生活;再見,校園里的大樹;再見,校園生活中的一切

再見小學(xué)生活作文 篇5

  六年的時光飛逝而去,而我們已度過了我們最美好的小學(xué)時光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶,離別迎了上來,我們痛哭,我們相互鼓勵,我們將這六年的時光永記在心頭。

  還記得同學(xué)們鼓勵而又勸告的話語嗎?那是鼓舞我前進(jìn)的動力!安灰湴粒 薄拔蚁嘈拍阋欢苄!”??多么激憤的話語。《潭痰囊痪湓捳Z包含著同學(xué)們的信任與愛。我們從相遇、相識、成長、努力成熟,最后我們堅信以后的我們有更美好的邂逅。

  還記得那自豪而又嚴(yán)厲的目光嗎?那是老師對我們未來的期望,不知道以后升入初中時還能從初中老師的眼里看到什么?明天我就要在中學(xué)的盛典上檢驗自己是否有作為中學(xué)生的資格,相信你們都為我驕傲吧!

  初中這個詞對我們來說還是一個陌生的字眼,我們就像一只只將要飛翔的雄鷹,學(xué)會飛翔的過程就是人生的經(jīng)歷,相信未來的我們必將是展翅翱翔的雄鷹!

  站在旗臺前,望著鮮紅色的國旗,帶著哽咽的聲音道一句:“再見!”

再見小學(xué)生活作文 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  轉(zhuǎn)眼間,我們五年的時光,五年的歡笑……都以一本同學(xué)錄,一張畢業(yè)照而終結(jié)。

  在這五年中,我們舉行了多少次活動,懂得了多少道理,交了多少個朋友,這些我們都依稀記得,我們還記得老師對我們的諄諄教導(dǎo),記得同學(xué)給了我們最真摯的友情,最純真美好的童年。

  在這五年的學(xué)習(xí)中,老師們的話更是不時地回響在耳邊。我記得,在四年級的時候,又一次語文考試考得不是很好,老師就把我叫到辦公室,在從教室到辦公室的路上,我的內(nèi)心忐忑不安,對于別人來說,去辦公室沒有什么,但是,對于我來說,這是我第一次因為考試的問題被老師叫到辦公室。到辦公室中,老師說,這次的題目很簡單,按照你的實力,你應(yīng)該考九十五分以上的,為什么這次你下降這么多……從辦公室出來后我鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。

  我還記得,在這四年級中有一次拔河比賽。我們和六班進(jìn)行比賽,在上場中,我們的心跳加速,心情緊張。在比賽的過程中,我們都使出九牛二虎之力,一點兒也不敢松懈,比賽過后,我們的手心中都有繩子的印,紅一塊,白一塊的,果然,功夫不負(fù)有心人,我們班贏了。

  在這五年中,我們從懵懂無知變成了即將要上初中的中學(xué)生。但希望我們永遠(yuǎn)都不要忘了朝夕相處的同學(xué)和有哺育深情的老師。

再見小學(xué)生活作文 篇7

  時光飛快地如閃電一般,轉(zhuǎn)眼間五年半的小學(xué)生活流逝得無影無蹤,只剩下半年的相處時光了,我們也即將告別我們的小學(xué)時代,參加六年級畢業(yè)考,進(jìn)入初中,即將成為一名初中生。

  回顧過去,我們的小學(xué)生活是充實的,歡聲笑語充滿了回憶,一次為了考試而挑燈夜戰(zhàn),一次次在操場上追逐嬉戲,一次次因為矛盾而受到批評,不管是灑過淚還是微揚過嘴角,它們都是我們的小學(xué)時代不可或缺的一部分;即便隨著時光的磨滅,我們會失去一些不太深刻的記憶,但是那些珍貴的記憶,我們絕不會忘記,小學(xué)的記憶將會成為我們一生中寶貴記憶的重要部分。

  看看現(xiàn)在,大家都即將分開,留作供自己以后長大紀(jì)念的只有一本本同學(xué)錄,一句句互相激勵的話語。但是,足夠了,小學(xué)生活不在于一直存在,而在于過去擁有,我們也即將進(jìn)入初中,為自己的夢想而努力奮斗。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活終于得到了一張小學(xué)畢業(yè)證書,友誼是不會斷的,它會一直存在,可能我們以后不會再相遇,但是曾經(jīng)的友誼會成為我們心靈的一分慰籍。

  時光不會因為我們的喜怒衰樂而停留在原地,所以我們只能珍惜。再見,我親愛的小學(xué)生活!我不會再留戀你,我會為了自己的夢想去拼搏,去奮斗!

再見小學(xué)生活作文 篇8

  當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開美麗的'校園時,當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時,才覺得“相見時難別亦難”,雛鷹終將離開熟悉的故土啊~~今年夏天,我們即將邁進(jìn)初中的門檻,負(fù)擔(dān)會一天天加重,我們這小學(xué)時光,怎能不懷念呢?

  光陰似箭,日月如梭,在這六年的日子里,在朱老師教導(dǎo)我們的這六年里,我們經(jīng)過了多少個期末復(fù)習(xí),經(jīng)歷了多少千辛萬苦,經(jīng)歷了多少個風(fēng)吹雨打,我們一起開心,一起難過,一起團(tuán)結(jié),僅因為三張試卷,我們被分散了。

  曾記得一年級的我們很陌生,還互相不認(rèn)識,二年級的我們還不了解對方,三年級的我們已是老同學(xué),互相幫忙,四年級的我們已是朋友,團(tuán)結(jié)互助,五年級的我們已成兄弟姐妹,已經(jīng)分不開了,直到六年級的我們已是知己,才知曉我們要畢業(yè)了,時間是多么的快,就要走進(jìn)另一個世界了,但我還記得那快樂的時光。

  在一次的體育課中,我因為發(fā)燒,卻得到了更寶貴的東西。我本37。2°(還在正常溫度),老師讓我們測試800米,我起初立馬跑起來,發(fā)現(xiàn)自己可以堅持下來,累得跑完了。不知自己怎么了,身體不受控制的躺在草坪上,自己很想努力的站起來,卻雙腿變軟,我不知怎么辦,眼睛也要閉上了,只見朋友們把我扶了起來,眼睛里全是他們的緊張和關(guān)心,在同學(xué)們的鼓勵下,我變得不再虛弱,朋友們的關(guān)心給了我永久的回憶。

  在這六年里,我心中不止有快樂的回憶,還有苦澀的記憶。有一次,我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,雖然有些人認(rèn)為不重要,但我們班的人非常在乎。試卷成績出來了,有些人歡喜,有些人苦惱,但我們互相安慰,爭取下次平均分更高。

  我忘不了教導(dǎo)有方的老師,我忘不了團(tuán)結(jié)有愛的大集體,在這六年來,我待在這個大集體受到了很多關(guān)愛,感受到了大集體的溫暖,交到了很多知心朋友,最后我想說一聲:小學(xué)時光,再見了!

再見小學(xué)生活作文 篇9

  都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。到現(xiàn)在我才知道這一句話的真諦。光陰似箭,日月如梭,時間像馬車載著我們飛馳,而我們六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束了。

  再見了老師。記得在剛?cè)雽W(xué)時,我對這一座名為“學(xué)!钡慕ㄖ锸趾闷,可是我又對這一個陌生環(huán)境感到十分陌生。我記得在那寬寬的教室里上的第一節(jié)課是介紹自己,每一個同學(xué)都開火車輪流介紹自己,每一個同學(xué)都大膽地介紹了自己,而輪到我時卻因膽小,害怕以及對身邊的人的陌生,不敢站起來大膽地介紹自己,是您用溫柔的嗓音一點點將我的膽小,害怕和對新環(huán)境的陌生粉碎,讓我盡快融入到這一個大家庭里。還有一次,我不會做一道題,是您一步步的教我……如果把我比作行人,那您就是路燈照亮我前進(jìn)的路;如果把我比作一塊冰,您就是那溫水把我冰冷的心變成熱的;如果把我比作一只小船,那么您就是燈塔指引我這迷茫的小船,走一條風(fēng)平浪靜的水路!

  再見了,同學(xué)。在過去的六年里,你們讓我感受到了班級這個大家庭的溫暖;讓我融入到了這一個大家庭;讓我成為這一個大家庭中的一員;讓我原本對這一切的陌生全部消失不見。記得有一次,剛上完音樂課,我的肚子就痛了起來,是您們幫我扶到教室里,并給我倒你們從這中帶來的熱水,還幫我叫來老師,我媽媽來了,你們還幫我收拾東西。

  再見了,六年的小學(xué)生活。你讓我認(rèn)識了猶如父母一樣的老師,對我十分關(guān)心的同學(xué)們。為了這一切,我一定會為你——六年的小學(xué)生活,畫上一個完美的句號的。

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